Compte Rendu Du Séminaire Du 10 10 2023

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Travail fait par :

Bordj Samir
Professeur formateur
Lycée : Sliman Harket , Kharata , Bejaia

Compte - rendu du séminaire pédagogique tenu le 10/10/2023 au lycée Abbane


Ramdan, Melbou wilaya de Bejaya .
Ce séminaire avait pour thème " Pour une nouvelle approche des apprentissages : la gestion
de la classe ."
Les perspectives pour cette journée de formation étaient les suivantes :
1- Identifier ce qui constitue une gestion de classe favorable à l'apprentissage .
2- Etre initié au concept de technique de gestion de la classe .
3- Développer à travers les différentes techniques des capacités à gérer une classe.
Déroulement:
Le séminaire à débuté par l'intervention de Monsieur l'inspecteur de la matière Aissat
Salim qui nous a présenté ses collègues inspecteurs en l'occurrence M. l'inspecteur de
Tamazight et l'ex inspecteur de français , en retraite M.Azerad. Ces derniers ont partagé
leurs expériences et leurs connaissances sur des sujets tels que la pratique , la gestion de la
classe et la différenciation pédagogique .
M . Salim Aissat a passé ensuite à faire le bilan de l'année passée 2022/2023 ,
notamment en ce qui concerne les visites de promotion , de contrôle et d'orientation ainsi
que la formation des enseignants .
La journée de formation comprenait des activités interactives en vue d'encourager les
enseignants à poser des questions et à participer activement aux discussions . Plusieurs
ateliers pratiques ont été organisés . Les enseignants étaient répartis en petits groupes
pour travailler sur des cas concrets liés à leur pratique quotidienne . La journée a débuté à
09h 30 avec une première activité sur la gestion de la classe et les éléments qui la
composent . Les enseignants ont pu échanger sur leurs expériences et partager leurs bonnes
pratiques.
Ensuite , une deuxième activité a été proposée sur les stratégies qui favorisent les
apprentissages . Les participants ont discuté des différentes méthodes qu'ils utilisent en
classe pour stimuler l'apprentissage chez leurs élèves .
Le challenge pour monsieur l'inspecteur consiste à amener les apprenants à concevoir
une charte de vie de classe et une bonne conduite et discuter dans les groupes d'ateliers de
l'évaluation de la qualité d'enseignement et de la remédiation.
Trois activités ont été proposées :
Activité 1 : Démarche de préparation avant le cours .
Activité 2 :Démarche de conduite de la classe pendant le cours .
Activité 3: Démarche d'ajustement après le cours .
Ces activités ont permis aux enseignants d'échanger sur leurs pratiques en matière de
préparation des cours , d'animation en classe et d'évaluer après le cours .
Par ailleurs des exercices ludiques ont été proposés pour tester les enseignants
comment sortir de situation problème quand ça bute avec les apprenants.
Après une pause déjeuner à 13h 00 , la journée s'est conclue par une évaluation globale
et une clôture . Dans cette dernière phase du séminaire , Monsieur l'inspecteur nous a
soumis une grille d'évaluation dans laquelle est demandé aux enseignants d'évaluer la
journée de formation dans ses apports positifs ou ses défaillances .
Dans l'ensemble , les enseignants participants ont pu exprimer leur satisfaction quant
aux activités proposées lors de ce séminaire pédagogique .
Recommandations :
Suite à ce séminaire , il serait bénéfique d'organiser régulièrement des rencontres
similaires et d'animer la cellule pédagogique au niveau des lycées afin que les enseignants
puissent continuer à se former et à échanger sur leurs pratiques pédagogiques .
En conclusion , ce séminaire du 10/10/2023 a été un succès sur le plan de l'organisation
que sur celui des contenus proposés . Il a permis aux enseignants présents d'enrichir leurs
pratiques professionnelles et d'améliorer leurs approches pédagogiques et de bien gérer la
classe.

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