Enoncer de la compétence : Se situer au regard du métier et de la formation

Titre du module : METIER ET FORMATION

Niveau d’études : 1ère année des spécialités du Génie Electrique (ELEQ, ELNI, ELME et Froid et Climatisation)
Recommandations
Minimum horaire hebdomadaire: 02H
pédagogiques
Minimum horaire annuel : 44H
Eléments de la
Eléments de contenu Indicateurs d’évaluation
compétence

Le métier
 Description du métier - Décrire le métier
 Genèse et évolution du métier dans le - Citer les domaines d’application du métier
contexte local - Présenter la genèse et l’évolution du métier
- Citer les activités principales du métier
 Domaines d’applications du métier - Donner les règles de déontologie et d’éthique applicable au
Appréhender le  Activités principales du métier métier
métier dans son
contexte  Déontologie et éthique professionnelles - Enumérer les contraintes du métier
 Contraintes du métier - Donner le lexique de quelques mots clés
- Donner le rôle des organisations professionnelles liées au Il s’agit de décrire
 Facteurs de stress les différents
métier
 Maladies professionnelles métiers
 Lexique des mots clés correspondant
aux spécialités
 Les organisations professionnelles
sus-indiquées du
génie électrique
Le métier et la formation
 Inventaire des habiletés, aptitudes, attitudes
et connaissances nécessaires à la pratique
du métier - Enumérer quelques habiletés, aptitudes, attitudes et
Appréhender le
connaissances du métier
métier au regard  Présentation des opportunités de poursuite
- Citer les opportunités de poursuite des études et de formation
des exigences de des études et de formation professionnelle
continue
la formation  Présentation des possibilités de mobilité
- Citer les possibilités d’évolution et de mobilité professionnelles
professionnelle
 Compétences particulières requises