JOUR

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■■ Enfin,un certain nombre d’adjectifs se distinguent des participes
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présents par la voyelle e au lieu de a. Il faut connaître ces adjectifs,

car ce changement de voyelle ne correspond à aucune règle.

verbe participe présent adjectif

adhérer adhérant un membre adhérent
converger convergeant des idées convergentes
déférer déférant un ton déférent
déterger détergeant une poudre détergente
différer différant un résultat différent
diverger divergeant des réponses divergentes
émerger émergeant les pays émergents
équivaloir équivalant des valeurs équivalentes
exceller excellant un repas excellent
influer influant une personnalité influente
négliger négligeant un individu négligent
précéder précédant la page précédente
somnoler somnolant une vie somnolente
violer violant un homme violent

PENSEZ-Y !
Ne pas confondre participe présent et adjectif verbal non seule-
ment parce que leur orthographe peut différer, mais aussi parce
que le premier est invariable alors que le second s’accorde. Pour
plus de détails, voir p. 152.
Cochez la case correspondant à votre choix.
(participe présent du verbe correspondre à)
Trouvez la bonne réponse et cochez la case correspondante.
(adjectif qui s’accorde)

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1. différent 2. fatigant 3. engageant 4. communicant
RÉPONSES
4. communiquer :
3. engager :
2. fatiguer :
1. différer :
Donnez les adjectifs correspondant aux verbes suivants.
CETTE FOIS, PLUS D’ERREUR !
1. L’année précédente, ils étaient allés au Maroc.
Précédent fait partie des adjectifs dont l’orthographe diffère du participe présent par
le e.
2. Je n’apprécie guère cet homme d’affaires intrigant.
Les adjectifs issus de verbes en -guer perdent le u.
3. Ouvrez les fenêtres, l’air est suffocant ici.
Les adjectifs issus de verbes en -quer s’écrivent -cant s’il existe un nom en -cation (ici,
on a suffocation).
4. Il sera très exigeant avec ceux qui se montreront négligents.
Négligent fait partie des adjectifs dont l’orthographe diffère du participe présent par
le e. Ce n’est pas le cas de exigeant, qui s’écrit donc comme le participe présent.
5. Je préfère les légumes croquants aux légumes trop cuits.
Le nom crocation n’existe pas. L’adjectif s’écrit donc comme le participe présent. RÉPONSES
aux légumes trop cuits. 5. Je préfère les légumes cro
néglig .
avec ceux qui se montreront 4. Il sera très exig
ici. 3. Ouvrez les fenêtres, l’air est suffo
. 2. Je n’apprécie guère cet homme d’affaires intrig
, ils étaient allés au Maroc. 1. L’année précéd
suivantes.
Écrivez les terminaisons des adjectifs dans les phrases
R É V I S IO NS

AVEZ-VOUS TOUT COMPRIS ?

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L’adjectif à valeur d’adverbe
R É V I S IO NS

CE QU’IL FAUT SAVOIR

■■ Certains
adjectifs complètent le sens d’un verbe : ils sont alors
employé comme adverbe et restent le plus souvent invariables.
Ces fleurs sentent bon.
Vous avez vu juste.
On peut parfois avoir le choix entre l’accord ou non selon qu’on
considère que l’adjectif se rapporte au nom ou au pronom (accord),
ou encore au verbe (pas d’accord).
Ceux qui souffrent du dos doivent se tenir droits.
(droits se rapporte à ceux)
Ceux qui souffrent du dos doivent se tenir droit.
(droit se rapporte au verbe se tenir)
■■ Dans quelques expressions figées telles que fou furieux, fou amou-
reux, frais éclos, ivre mort, raide mort, grand ouvert, large ouvert…
l’adjectif se rapporte à un autre adjectif ou participe passé qu’il pré-
cède et fonctionne donc comme un adverbe. Malgré tout, le plus
souvent, il s’accorde.
des fleurs fraîches écloses
Ils étaient fous furieux.
Mais on laisse invariable fin dans l’expression fin prêt et nouveau
dans le nom composé nouveau-né.
L’équipe féminine est fin prête pour le prochain match.

PENSEZ-Y !
Pour un adjectif, jamais d’accord en nombre sans accord en genre,
ce qui interdit par exemple qu’on écrive les fleurs sentent bons.

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AVEZ-VOUS TOUT COMPRIS ?
R É V I S IO NS

Complétez si besoin les adjectifs dans les phrases suivantes.

1. Tous les garçons sont fou amoureux d’elle.
2. A
 ssurez-vous que les murs tiennent bon avant de poser
le toit.
3. Le Petit Poucet et ses frères auraient pu être hachés menu
4. Vous pouvez laisser les volets grand ouverts.
5. Il est le spécialiste des moteurs qui ne tournent pas rond

RÉPONSES Rond modifie tourner : il est employé comme adverbe et reste invariable.
5. C’est le spécialiste des moteurs qui ne tournent pas rond.
Dans l’expression grand ouvert, grand s’accorde.
4. Vous pouvez laisser les volets grands ouverts.
Menu complète hacher : il est employé comme adverbe et reste invariable.
3. Le Petit Poucet et ses frères auraient pu être hachés menu.
Bon complète tenir : il est employé comme adverbe et reste invariable.
2. Assurez-vous que les murs tiennent bon avant de poser le toit.
Dans l’expression fou amoureux, fou s’accorde.
1. Tous les garçons sont fous amoureux d’elle.

CETTE FOIS, PLUS D’ERREUR !

Réécrivez les phrases en mettant au pluriel les noms en gras.
1. Le candidat chantait juste.

2. Le professeur doit parler fort pour se faire entendre.

3. À cette représentation, le spectateur rit jaune.

RÉPONSES
3. jaune 2. fort 1. juste

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L’accord du verbe avec son sujet
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CE QU’IL FAUT SAVOIR

■■ Leverbe s’accorde avec son sujet, c’est-à-dire qu’il prend les
marques correspondant au nombre (singulier ou pluriel) et à la per-
sonne (1re, 2e ou 3e) du mot noyau du groupe sujet.
Je cours. (cours est à la 1re personne du singulier comme le
pronom sujet je)
L’athlète des Jeux olympiques court. (court est à la 3e personne
du singulier comme le nom noyau athlète)
Les athlètes de l’équipe courent. (courent est à la 3e personne
du pluriel comme le nom noyau athlètes).

■■ Le plus souvent, le sujet précède le verbe mais, dans certains cas,

il peut le suivre : cela n’empêche pas l’accord.
Quel avantage tirent-ils de la situation ?
Les produits qu’achète le consommateur sont sur le site.

■■ Quand le sujet est le pronom relatif qui, le verbe prend les marques
correspondant au nombre et à la personne de l’antécédent du pro-
nom.
Les personnes qui écrivent à ce sujet sont nombreuses.
C’est toi qui as gagné.

■■ Le verbe d’une interrogation ayant pour sujet qui est à la 3e per-

sonne du singulier même si la réponse attendue correspond à un
pluriel.
Qui va gagner ? Les rouges ou les bleus ?

Le pronom qui en début d’interrogation n’est pas toujours sujet : il

peut être complément d’objet ou attribut. Dans ce cas, il ne peut
commander l’accord du verbe.
Qui sont les méchants dans l’histoire ?
Qui voulaient-ils voir ?

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