Université Chouaib Doukkali

Faculté des Sciences

Département de Géologie

Module : Géologie générale (S1)

Cosmologie
&
Géodynamique Interne

Pr. Mariame KHOLAIQ

A.U: 2020_ 2021
1
 Notions et généralités pour mieux comprendre la fac

1 année de fac

2
 Notions et généralités pour mieux comprendre la fac

1 année de fac

2 semestres
- S1 = Septembre à mi-janvier
- S2 = mi-janvier à juin

3
 Notions et généralités pour mieux comprendre la fac

1 année de fac

2 semestres
- S1 = Septembre à mi-janvier
- S2 = mi-janvier à juin

1 semestre = plusieurs modules (Unités d’Enseignements)

4
 Notions et généralités pour mieux comprendre la fac

1 année de fac

2 semestres
- S1 = Septembre à mi-janvier
- S2 = mi-janvier à juin
1 module = plusieurs éléments

1 semestre = plusieurs module (Unités d’Enseignements)

5
 Notions et généralités pour mieux comprendre la fac

1 Module/éléments
1 année de fac - CM (Cours Magistral)
- TD (Travaux Dirigés)
- TP (Travaux Pratiques)

2 semestres
- S1 = Septembre à mi-janvier 1 Module = Plusieurs éléments
- S2 = mi-janvier à juin

1 semestre = plusieurs UE (Unités d’Enseignements)

6
Chapitre I : Introduction aux Sciences de La Terre

Chapitre II : Notions de cosmologie

Chapitre III : Sismologie et structure interne de la terre

Chapitre IV : Notions de temps en géologie

7
Chapitre I : Introduction aux Sciences de La Terre
1. Introduction à la Géologie
2. Définition et objectifs de la géologie
3. Les différentes spécialités géologiques
4. les débouchés de la géologie

Chapitre II : Notions de cosmologie

I/ Introduction
II/ Définition
III/ Genèse et composition de l’Univers
IV/ le système solaire
V/ la planète terre

8
Chapitre III : Sismologie et structure interne de la terre
I/ Répartition des ondes sismiques à travers le globe
II/ Coupe de la terre
III/ Minéraux et roches

Chapitre IV : Notions de temps en géologie

I/ Définitions
II/ Notions de stratigraphie
III/ Chronologie relative
IV/ Chronologie absolue

9
Chapitre I : Introduction aux Sciences de La Terre

10
 Géo= terre
La Géologie:
logie=logos= science ou étude

L'étude la Terre (lithosphère, hydrosphère atmosphère, et a Biosphère

étant la faune et la flore vivant sur Terre.) et de son environnement
spatial; en tant que planète,

Les différentes enveloppes

externes de la terre.

11
 Géo= terre
La Géologie:
logie=logos= science ou étude

➢ C’est la science qui s’intéresse à l’étude de la terre, sa position sa

structure, sa composition, son histoire et l’évolution de la vie sur cette

dernière ...

➢ La Géologie étudie aussi la Lune, les planètes et leurs satellites

naturels, les astéroïdes, les météorites et les comètes;

Sciences de la Terre et de l'Univers 12

 La Terre est une planète qui évolue depuis sa naissance il y a
4,6 milliards d’années.

➢ Les processus internes: volcanisme, séismes, tectonique des

plaques…

➢ Les processus externes: érosion, sédimentation, action de

l’eau ….)
Remodèlent sans cesse la surface de la Terre.

La géologie tente de retracer l’évolution de la Terre depuis sa

naissance et d’expliquer l’ensemble des processus qui modèlent sa
surface. 13
Horloge Géologique sur 12H depuis la formation de la Terre il y a 4,6 G.A.

14
Rapport de la géologie avec les autres disciplines :

L'âge de l'observation des roches à la loupe est bien révolu en géologie.

Actuellement, on ne peut être géologue sans avoir des notions en mathématique
en physique et /ou en chimie.

15
Les différentes spécialités géologiques :

➢ La minéralogie : étude des minéraux qui sont les constituants

fondamentaux de l'écorce terrestre.

➢ La pétrologie : étude des roches (formées de minéraux) et leur

évolution (géodynamique interne).

➢ La stratigraphie : étude de la succession des couches sédimentaires

qui se sont déposées au cours des temps géologiques (appelée aussi
géologie historique). 16
➢La tectonique : étude des déformations des roches et des
terrains ainsi que les processus de formation de chaînes de
montagnes.

➢ La géomorphologie : étude (description et évolution) des

reliefs de surface de la terre.

➢ La paléontologie : étude des fossiles et des restes

animaux et végétaux (on parle de paléobotanique pour
l'étude des plantes fossiles).

17
➢ La géologie planétaire : s'est développée ces trois dernières
décennies avec l'arrivée de l'homme sur la lune (1969),
Elle s'occupe de l'étude de la géologie des planètes du système solaire
et des autres galaxies.

➢ la géochronologie : elle s'intéresse à la datation des phénomènes

géologiques.

18
➢ L'Hydrogéologie : concerne la prospection et l'exploitation des
ressources naturelles en eaux.

➢ La Métallogénie : prospection et exploitation des minerais,

dans un but économique, industriel ou énergétique.

➢ L'ingénierie géologique : concerne l'analyse des risques

naturels, la mécanique des milieux fissurés, la géotechnique
minière.

19
➢La Géothermie : science de prospection et d'exploitation des
sources chaudes et des points chauds dans des besoins domestiques
ou industriels.

➢ La géophysique : elle regroupe toutes les disciplines usant des

techniques physiques dans l'étude de la terre, on cite :
La gravimétrie - La sismologie - Le magnétisme - …

20
21
L’importance de la terre et les objectifs de la géologie:

la terre est unique dans notre système solaire. Elle est la seule planète

vivante dans l’univers. L’être humain a besoin de sa planète et il dépend

complètement d’elle.

les géologues étudient les roches de la terre, les orogenèses, les fonds
marins...et essayant à travers les événements enregistrés de comprendre la

structure et l’histoire de la terre.

ils essayent aussi de comprendre comment les minéraux , les métaux ,

les hydrocarbures et toutes les substances utiles se sont formées.

les géologues sont à la recherche des matières premières et les

ressources énergétiques (pétrole, charbon, gaz, eau...) 22

Grace au géologue on peut :

➢Découvrir les matières premières énergétiques : pétrole,

charbon, eau, matériaux de construction...

➢Gérer mieux notre environnement : étude d’impact,

réaménagement des sites , exploitation rationnelle des ressources
naturelles.

➢Amortir les effets des catastrophes naturelles: la

prévision et la prévention des risques naturelles.

Le Géologue: est donc le petit bonhomme avec un petit

chapeau et un petit marteau à la recherche des traces lui
permettant de comprendre et d’analyser ces causes à
toutes les échelles…. 23
Comme débouchés et insertion professionnelle,
les métiers visés sont :
•Géologue, Ingénieur géologue,
•Mines et carrières (Recherche de ressources minières et pétrolières),
•Gestion des ressources en eau (hydrogéologie, hydraulique, bassins versants).
•Pollution des sols et de l’environnement (Environnement et Protection des
ressources naturelles, Archéologie, Agriculture, Aménagement, Gestion des déchets
domestiques, industriels et nucléaires),
•Gestion des risques naturels (volcanologie, glissements de terrain, tsunamis, etc.)
•Géotechnique (génie civil, carrières)
•Enseignement.

24
Chapitre II : Notions de cosmologie

25
Chapitre II : Notions de cosmologie

I. Introduction et quelques définitions

II. Genèse et composition de l’Univers
III. le système solaire
IV. la planète terre

26
La cosmologie utilise principalement l'arsenal des mathématiques,
de la physique théorique, de la physique des particules, de la
physique nucléaire, de la physique des détecteurs, et de
l'astrophysique. Elle est donc interdisciplinaire.

La cosmologie est la science qui étudie l’Univers ; sa

structure, sa formation et son évolution par des méthodes
scientifiques.

27
 L’ Univers
– Ensemble de ce qui existe
• (espace – matière – temps)

– N’a pas de limites connues

– Age: entre 12 et 20 Milliards d’années

28
L’Univers

Superamas local/superamas de la Vierge

Groupe Local

La voie lactée

Système Solaire

La terre
29
La naissance de l’univers

30
 un modèle cosmologique utilisé par les scientifiques
pour décrire l'origine et l'évolution de l’unives

• La théorie provient essentiellement de travaux réalisés par

les chercheurs :

• Friedmann démontra qu'un univers sphérique dont la

masse est rassemblée en son centre doit être en expansion;
• Lemaître émit l'hypothèse d'un univers originellement
dense et chaud qui se refroidit en se dilatant.

• La théorie du BIG BANG

31
 Il y a 12 à 20 Milliards d'années

1
un milieu très chaud et très dense, concentré en un point qui serait moins gros
qu'une particule d'atome

2
Toutes les particules contenues dans ce point sont dissociées et toute association
éventuelle est instable. Puis le Big Bang a lieu.

3
Les particules vont alors se repousser mutuellement, ce qui a pour conséquence
l'expansion de l'univers et donc un début de refroidissement.

4
Puis elles vont se diviser plusieurs fois dans un temps légèrement plus long chaque
fois, et ainsi de suite,... 32
Selon les particules qui se forment on distingue 4 étapes principales:

1. L’ère particulaire ou L'ère hadronique

2. L'ère nucléaire ou l'ère leptonique
3. L’ère radiative - matérielle
4. L'ère stellaire

33
1 L’ère particulaire ou L'ère hadronique

la première seconde qui succède au big bang

marquée par :

• Un refroidissement brutal ;
• Une chute de la température de 1012 °K à 109 °K.
• Une expansion extrêmement rapide de l'univers;
• L’apparition des quarks: Ces quarks s'assemblent 3
par 3 pour former les protons et neutrons.
• La notion de gravité paraîtrait à cet instant.
34
2 L'ère nucléaire ou l'ère leptonique

➢Correspond aux trois premières minutes qui

succèdent au big bang.

➢La température décroît de 109 °K à 107 °K,

➢ La force nucléaire faible agit et conditionne

l'interaction des noyaux et des particules :
électrons et neutrinos se forment.
35
3 L’ère radiative - matérielle

s'étale sur une durée d'environ 300 000 ans.

Les nucléons s'assemblent entre eux, ou avec
des électrons, pour former des atomes et
donc la "vraie" matière.
L'ère stellaire débute.

36
 4 L'ère stellaire 1

• L'expansion et le refroidissement se poursuivent toujours et, à 15

milliards d'années après le Big Bang, nous sommes dans la
situation actuelle, c'est-à-dire une température moyenne de 3°K
et un diamètre d'environ 25 Milliards d'années-lumière.

• Sous l'influence de la force gravitationnelle, la matière se

rassemble. Une hiérarchisation va se créer entre étoiles, galaxies,
amas de galaxies.

37
4 L'ère stellaire 2

• La distribution des étoiles et des groupements

d'étoiles dans l'univers est actuellement
homogène, on dit que l'univers a une
structure isotrope.

• Cette ère correspond à la formation des

structures astronomiques connues de nos
jours (galaxies, étoiles, planètes, etc.).

38
La composition de l’Univers

39
 Les distances dans l’Univers

• -L’année lumière : c’est la distance parcourue en un an

par la lumière dans le vide en une année.

• la vitesse de la lumière est d'environ 300.000 km/s).

• 1a.l.=300000×365,25×24×60 ×60 =9,46×1012km

• 1a.l.=3×108 ×365,25×24×3600 = 9,46×1015m

Mesures pour comparer les planètes par rapport à la
Terre
• UA = unité astronomique
▪ 1 UA = distance moyenne entre Terre et le Soleil
(1 500 000 000 km) (149 597 870 km pour être plus
précis).

41
Distance Terre - Soleil

1,5 . 1011 m

150 . 106 km
1 unité astronomique 42
 La composition de l’Univers
•

• Les étoiles et les planètes ne sont pas

réparties au hasard dans l’Univers;

Elles se groupent en ensembles que l’on

nomme galaxies.
43
 Galaxies

• Les galaxies sont des immenses structures

complexes d'étoiles, de nuages
interstellaires, le tout réuni par la gravité;

➢Une galaxie est un gigantesque amas d’étoiles,

de gaz et de poussières interstellaires.

44
 Classifications des galaxies

Les galaxies spirales

Les galaxies elliptiques

Les galaxies irrégulières

45
 Classifications des galaxies

• Les galaxies spirales : notre galaxie, la Voie Lactée, ressemble à un

disque.
• C'est une galaxie spirale comme 25 % des galaxies de l'univers.
• Les bras des spirales sont issus de la compression de la matière à
cause de la rotation de la galaxie.
46
• Les galaxies elliptiques (65 % des galaxies) : n'ont pas de
structures évidentes, à part leur symétrie elliptique ou
sphérique .
• Elles sont composées en majorité d'étoiles âgées
47
Les galaxies irrégulières : qui n'entrent pas dans ces 2 types
principaux, ne représentent que 10 % des galaxies, elles sont
riches en matières interstellaires et pauvres en éléments
lourds.
48
• Les galaxies ne sont pas distribuées de façon
aléatoire dans l'Univers, elles ont tendance à se
regrouper en groupes :

• 2000 galaxies : Amas ;

• 10 000 à plusieurs milliers de galaxies superamas.

49
 1. La Voie Lactée,
2. Andromède
3. M33
• font partie du Groupe Local qui contient une
quarantaine de galaxies.
• Ces trois représentent les plus gros objets du
Groupe Local qui est composé d'une majorité
de galaxies elliptiques naines et irrégulières.

50
•L’AMAS : mélange de galaxie

• Superamas de galaxies: association d’Amas ,

c’est les plus grandes structures connues dans
l’Univers , notre galaxie fait partie de la
superamas Local ou superamas de la Vièrge;

51
 La voie Lactée Notre Galaxie
• de type spiral possédant des bras qui s’enroulent
en disque autour de son bulbe central, et est
entourée d’un halo sphérique peu dense.

52
 Bras de Persée

Nous ne pouvons
Bras d’Orion
pas voir sa forme
spirale du faite que
le système solaire
se trouve lui-même
à l’intérieur des
bras spiraux, le
Bras d’Orion, aussi
appelé le bras
local.

Bras du Sagittaire Bras Règle Cygne

53
Bras du Centaure
La voie Lactée Notre Galaxie

Elle a la forme d'un

disque aplati d'environ
100000 AL de diamètre
et d'une épaisseur de
6000 AL. Elle est formée
de nombreuses étoiles
(109 à 1011 étoiles), le
soleil est l’une d’entre
elles.
54
Le système solaire

55
 Inventaire du système solaire

Le soleil (99,8 % de la masse du Système

solaire )
Les planètes (0,14%)
Les comètes (0,051%)
Astéroides, satellites et anneaux ( < 0,0001%)

56
 On dit système solaire car toutes les planètes,
les lunes et les astéroïdes tournent autour du
soleil par l'attraction gravitationnelle
.

• Notre système solaire est fait du soleil et de

tous les corps célestes qui gravitent autour de
lui tels que:
– Les planètes
– Les comètes, les astéroïdes
– Les lunes
– Etc.
57
 Le soleil
C’est l’astre le plus important du
système solaire.
Tous les autres objets de ce
système tournent autour du Soleil.
Il représente à lui seul 99,80 % de
la masse totale du système solaire.

Le Soleil est une étoile.

58
 Un astre ou une étoile est une sphère de gaz

très chaud, au cœur de laquelle se produisent

des réactions nucléaires qui en font une

source de lumière et de chaleur.

Le Soleil Dans la classification astronomique,

c’est une étoile de type naine jaune,

59
• Le Soleil est donc une boule de gaz chaud,
composée de 75 % d’hydrogène et 25 %
d’hélium.
• La température à la surface du Soleil avoisine
les 6000°C.
• Au centre, elle est de 15 millions de degrés.
Cette température permet aux noyaux
d’hydrogène de fusionner entre eux pour
donner de l’hélium et libérer de l’énergie
(réaction de fusion nucléaire).
60
 Notre étoile : le soleil
• Diamètre : 1 391 000 km

• Masse: 1.989 1030 kg

• T° de surface: 6 000 °C

• Age: environ 5 milliards

d’années

61
•Pour nous, de tous les astres du ciel, le Soleil est le plus
important par sa lumière et la chaleur qu’il nous
procure.

•Sans lui, nous ne pourrions exister, pas plus que les

plantes et les animaux.

•La Terre serait un monde glacé, continuellement plongé

dans la nuit.

•Grâce à sa quantité énorme d'énergie, il a permis la vie

et la photosynthèse sur Terre
62
Les planètes

63
Les planètes circulent autour du Soleil , Par ordre de
distance au Soleil ce sont : Mercure, Vénus, la Terre,
Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. Pluton a
quant à elle été déclassée le 24 Août 2006.

64
 Par ordre de distance au Soleil

Mercure Vénus Terre Mars Jupiter Saturne Uranus Neptune

Mon Vieux Tu M’as Jeté Sur Un Nuage

Toutes les planètes sont différentes

(tailles, mouvement, composition, densité, température)

65
• Les planètes de notre système solaire se classent
en trois catégories :
1. Les planètes telluriques : Mercure, Vénus, la Terre
et Mars.
• Se caractérisent par leur petite taille, leur petite
masse, leur haute densité et leur nature rocheuse;
2. Les planètes gazeuses , géantes ou joviennes :
Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune
•Ces planètes sont plus éloignées du soleil. Très
massives et très volumineuses mais peu denses.
3. Planètes naines: Pluton
66
 Planètes telluriques

Mercure Vénus Terre Mars

67
Terre

68
• Troisième planète à partir du Soleil
• À ce jour, c’est la seul planète où on connait la vie.
• Diamètre: 12 756 Km
• Période de l’orbite : 1 année
• Un satellite : la Lune
69
•Une mince enveloppe de gaz, dessinant autour d’elle une
superbe auréole bleue, qui la protège: c’est l’atmosphère,
composée d’air (78% de diazote et 21% de dioxygène), et
qui entretient la vie.

•L’une des principales originalités de la Terre par rapport à

ses voisines, c’est la présence à sa surface d’immenses
étendues d’eau: les océans occupent 71% de la surface du
globe contre 29% seulement pour les continents.

70
71
Rayon de la Terre

6,4 . 106 m

6400 km
72
• La terre une boule rocheuse qui tourne aussi
sur elle-même en un peu moins de 24 heures,
imposant à ses habitants le rythme du jour et
de la nuit;

• Tourne aussi autour du Soleil dans une ronde

sans fin qui se renouvelle tous les 365,25
jours ce qui explique les saisons.

73
 La lune: satellite de la Terre

•La Terre possède un satellite naturel: la Lune,

qui nous éclaire la nuit.
• La Lune est une « mini – planète » (3476 km
de diamètre) sans vie,
•Elle tourne autour de la Terre en 22 jours, 12
heures et 44 minutes
• Tourne autour de la Terre à une distance
moyenne de 384000 km.

74
Distance Terre - Lune

3,8 . 108 m

380 000 km
75
 Planètes Géantes gazeuses

Jupiter Saturne Uranus Neptune

76
 Notre système solaire composé de : tous les corps célestes
qui gravitent autour de lui (planètes, lunes, comètes, etc.)
Les planètes telluriques Les planètes gazeuses
Mercure : plus petite planète, différence Jupiter : plus grosse planète, grande tache
de température entre jour et nuit rouge
énorme, 0 lune
Vénus : sœur de la Terre, planète la plus Saturne : système d’anneaux
chaude (effet de serre intense), tourne spectaculaire, une des lunes possède une
d’est en ouest, 0 lune. atmosphère

Terre : seule planète où on connait la vie, Uranus : axe de rotation incliné à 90°,
atmosphère contient 21% O2, aprox. 75% couleur bleu vert,
recouverte d’eau, 1 lune

Mars : planète rouge, vents jusqu’à 900
km/k, 2 lunes
Neptune : la plus éloignée, presque
jumelle à Uranus, sa lune Triton a la
température la plus froide enregistré dans
notre système solaire.
77
Les petits corps du système solaire
• Les petits corps du système solaire incluent tous les
objets qui ne sont ni des planètes, ni des planètes
naines, ni des satellites.

localisés dans trois zones précises :

➢ la ceinture des astéroïdes (entre Mars et Jupiter à
2,8 UA du Soleil),
➢ la ceinture de Kuiper (de 35 UA jusqu’à plusieurs
centaines d’UA)
➢ le nuage d’Oort (entre 50 000 et 100 000 UA).
78
79
 Autres objets célestes

Astéroïdes Comètes Nébuleuses

80
Les astéroïdes
• Les astéroïdes sont de petits corps rocheux
(parfois très riches en métaux) qui ont subi,
comme les autres corps du système solaire, un
bombardement météoritique, dont les cratères
d'impact témoignent.

81
les comètes
• une comète est une « boule de neige sale », le noyau, en
général de forme irrégulière et dont les dimensions sont de l'ordre
du kilomètre.
• Les glaces du noyau se subliment à son approche du Soleil,
libérant gaz et poussières qui forment une chevelure (coma) Les
queues cométaires sont toujours dirigées à l'opposé au Soleil.

82
Les nébuleuses
• Ce sont des nuages de gaz et de poussières qui flottent dans
l’espace, entre les étoiles,
Une nébuleuse est composée de 75% Hydrogène, 23 % Hélium, 2 %
autres éléments chimiques + poussières.
Les nébuleuses sont pour la plupart des lieux de formation d’étoiles.
Certaines nébuleuses sont par contre les restes de la mort d’étoiles.

83
 En résumé :
• La Terre appartient au système solaire;
• Le système solaire fait partie de la Galaxie ‘’
Voie Lactée’’ ;
• La Voie Lactée fait partie du Groupe local de
galaxies;
• Le Groupe local fait partie du Superamas local
(ou Superamas de la Vierge);
• Le Superamas local fait partie de l’Univers.

84
85
 La planète terre
• 3eme planète du système solaire en partant du Soleil,
• la plus grande des planètes rocheuses.
• elle effectue une révolution autour du Soleil en un peu plus de 365
jours.
• La Terre tourne sur elle-même autour d'un axe de rotation passant
par les pôles en 24 heures.
• Cet axe est légèrement incliné révolution; cette inclinaison est la
cause de l'existence de saisons.
• L'âge de la Terre est environ celui du Soleil soit 4, 6 milliards
d'années.
• Son rayon est de 6378 kilomètres à peu près.
• Elle est légèrement aplatie aux pôles.
86
 Désignation Valeur

Surface du géoïde 510 106km2

Volume du géoïde 1083 1012 km3
Masse de la Terre 6 1012 T
Surface des continents 149 106 km2
Surface des océans 361 106 km2
Masse volumique 5,5 g/cm3
Rayon équatorial 6378 km
Rayon polaire 6356 km

87
Lignes caractéristiques

88
 Coordonnées Géographiques

Sont des lignes imaginaires crées afin de situer des

lieux bien précis sur terre.

Pour se faire on aura besoin de :

➢ Parallèles
➢Méridiens
 Parallèles

Sont des lignes imaginaires qui Pole Nord 90°

entourent la terre horizontalement 80°
Hémisphère 60°
parallèle à l’équateur (Parallèle de
Nord 40°
référence) varie de 0° à l’équateur
20°
et 90° au pole Nord et qui découpe Equateur
0° 0°
la terre en deux: Hémisphère Nord 20°
Et Hémisphère Sud Hémisphère 40°
Sud 60°
Il nous permet de trouver l’ latitude
80°
90° Pole Sud
 Méridiens

Se sont des lignes

verticales qui passent
par les deux pôles de la
terre Nord et Sud.
Il varie entre 0° c’est-à-
dire la Méridien de
Greenwich et 180°