TEST D’ ENTRÉE EN CM2
TEST D’ ENTRÉE EN CM1
//Mon petit chat s’appelle Mistigri //et il
est taquin.// Son pelage est noir et
blanc // et il relève sa queue comme un
panache. //C’est un redoutable félin //
qui chasse les souris //et les rapporte
chaque jour à son maître.//
Dictée du texte.
Analyse grammaticale complète des
mots soulignés : je dis la nature du mot,
son genre, son nombre et sa fonction.
Analyse Logique complète de chaque
proposition. (nature des propositions,
nature des mots d'introduction et
fonction).
- Conjugaison : réécrire le texte à
l’Imparfait de l’Indicatif, ensuite au Futur
simple puis au Futur antérieur
Réécrire la dernière phrase du texte au
Passé simple.
TEST D’ ENTRÉE EN 6ème
//Mon petit chat s’appelle Mistigri //et
il est taquin.// Son pelage est noir et
blanc // et il relève sa queue comme
un panache. //C’est un redoutable
félin //qui chasse les souris //et les
rapporte chaque jour à son maître.//
Lorsque la nuit vient, il part à l’affût.//
Dictée du texte.
Analyse grammaticale complète des
mots soulignés : je dis la nature du
mot, son genre, son nombre et sa
fonction.
Analyse Logique complète de
chaque proposition. (nature des
propositions, nature des mots
d'introduction et fonction).
- Conjugaison : réécrire le texte au
Passé composé, ensuite au Plus que
parfait, puis au Futur antérieur
Réécrire la dernière phrase du texte
au Passé simple.
//Le petit chat de mon voisin
s’appelle Mistigri //et il est très
taquin.// Son pelage est noir et
blanc // et il relève sa queue comme
un panache. //C’est un redoutable
félin //qui chasse les souris //et les
rapporte chaque jour à son maître.//
Lorsque la nuit vient,// bien qu’il
fasse froid, il part à l’affût.//
Dictée du texte.
Analyse grammaticale complète
des mots soulignés : je dis la
nature du mot, son genre, son
nombre et sa fonction.
Analyse Logique complète de
chaque proposition. (nature des
propositions, nature des mots
d'introduction et fonction).
Conjugaison : réécrire le texte au
Plus que parfait. Ensuite, en veillant
à la concordance des temps,
réécrire au Présent du Subjonctif,
puis au Passé 1ère forme du
Conditionnel et réécrire la dernière
phrase du texte au Passé simple.