Construisez maintenant le fil rouge d'un entretien de suivi

1°) Questions

• Quelle est votre technique pour chercher un emploi ?

• Quelles sont les étapes pour faire votre CV ?
• Comment s’est déroulé votre recherche de PMSMP ?
• Comment vous y prenez-vous pour décrocher un entretien ?
• Quel est votre approche pour rédiger une lettre de motivation ?
• Comment procédez-vous pour vous préparer aux entretiens ?
• Quelles est votre méthodes pour répondre aux questions difficiles en entretien ?
• Comment parvenez-vous à vous détendre ?
• Comment réalisez-vous vos démarches ?
• Pourquoi souhaitez vous suivre cette formation ?
• Qu’est-ce qui fait que vous vouliez changer d’orientation ?
•Pour quelle raison avez-vous choisi ce secteur d’activité ?
•Qu’est-ce qui vous a poussé à choisir ce domaine d’activité ?
•Avez-vous pensé aux moyens de mieux connaître le marché de l’emploi local, les
entreprises, les profils recherchés ?
•Quelles sont vos ressources ?
• Quel est le problème ?
•Quelles démarches avez vous fait ?
•Quelles sont vos priorités ?
•Avez vous eu des entretiens ?
•Avez vous eu des réponses à vos candidatures ?
•Avez vous eu la réponse de votre entretien ?
• Vous a ton expliquez le motif de leur refus ?
2) Des points clés, des thèmes et des étapes incontournables
Il est structuré en trois principales étapes qui permettent d'accueillir la personne, de clarifier sa
situation et de l'aider à choisir les pistes de solution les plus adaptées. Pour aider le bénéficiaire, il
faut installer un contexte relationnel favorable au développement de son expression et de son
autonomie

1. ACCUEILLIR Manifester sa disponibilité. Ouverture de l'entretien. Centration sur la personne. Amorce de l'entretien, installation
de la parole, climat de confiance, création de bonnes conditions de communication
Manifester de l'intérêt pour l'autre. Faire le lien avec l'amont.
Aider la personne à clarifier sa demande initiale . Reformuler la demande initiale

2. Négocier le contrat de communication Poser le cadre de l'entretien : durée objectifs thème déroulement rôles confidentialité
Vérifier l'adhésion
Amener la personne à sortir de la demande de conseil.Faire prendre conscience à la personne que c'est à
elle de travailler sur sa situation
3. Explorer la situation problématique Faire décrire la situation en extension Faire identifier par la personne l'ensemble des
éléments en jeu dans la situation

4. Aider la personne à analyser ce qu'elle a mis à jour et à lui donner du sens

Aider à hiérarchiser et à structurer les éléments importants de la situation
importants de la situation. Aider à mettre en relation les éléments et à la synthèse
5. Aider la personne à identifier les hypothèses de causes

6. Vérifier les hypothèses de causes formulées

Aider la personne à identifier les causes pertinentes pour formuler un diagnostic
7. Elaborer, vérifier et choisir des hypothèses de remédiation

8. Elaborer un plan d'action négocié

Elaborer ensemble un plan d'action, qui définit les actions, une planification des étapes dans le temps et les engagements de chacun
9. Conclure
Mettre fin à l'entretien vérifie qu'il ne reste pas de demande en suspens et demande à la personne
où il en est par rapport à sa demande initiale et s’il considère que l'objectif de l'entretien a été atteint.

10. Après l’entretien : Synthèse

3°) Les points vigilants

Le cip doit être vigilant et à l'écoute pour bien comprendre la situation d'une personne pour trouver la réponse
correspondant à son profil. Le conseiller en insertion professionnelle doit aussi se tenir informé des procédures
possibles, des dispositifs d'insertion et des aides financières pour mettre en place un accompagnement efficace.
Après un premier accueil, le conseiller d'insertion professionnelle met en place un suivi avec la personne, ce qui
demande d'être disponible au public.
Il est indispensable de ne pas juger les personnes reçues en entretien. Mais il est aussi nécessaire de développer son
réseau professionnel au niveau local, ce qui demande également d'être ouvert . L’accompagnement permet au
bénéficiaire de conduire une réflexion sur lui-même, d’avoir accès à ses propres ressources et à celles de son
environnement, sans interférer dans sa prise de décision.
Le cip doit amener la personne à réflexir à sa situation , son problème et à trouver par lui même des solutions. Il doit
s'assurer de l'adhésion de la personne . Le cip doit être vigilant pour ne pas faire à la place de la personne ; Le cip ne
doit pas intérrompre la personne . Le cip ne doit pas poser de questions discriminatoires.