-Souhaiter une expérience pratique dans la mise en œuvre des pratiques de gestion de la qualité au sein de l'entreprise -Attendre une observation directe des défis et des opportunités liés à la gestion de la qualité dans le secteur du transport maritime. -Espérer des discussions sur les certifications spécifiques au secteur maritime en matière de qualité -Attendre des opportunités de visites sur le terrain de l’entreprise pour observer directement les pratiques de gestion de la qualité en action. -Assurer un encadrement et suivi pour l’amélioration, l'évaluation et la réussite de notre projet. - Externalisation des prestations d'accueil : Attendre de l'entreprise GNV qu'elle offre un accueil professionnel et personnalisé aux visiteurs et collaborateurs, renforçant ainsi son image de marque et offrant un service de qualité. - Encadrement et mentorat : Attendre de l'entreprise GNV qu'elle offre un encadrement et un mentorat aux étudiants, les guidant dans la découverte du monde professionnel, favorisant leur apprentissage et leur intégration au sein de l'entreprise.
2. Attentes par rapport au cours :
-Comprendre les principes fondamentaux du management de la qualité -Apprendre les différentes méthodes et outils utilisés pour assurer la qualité du système. -Explorer les normes de qualité internationalement reconnues telles que ISO 9001 et leur importance dans les organisations. -Développer des compétences en leadership et en travail d'équipe grâce à des activités de groupe. -Développer une compréhension approfondie des concepts liés à l'amélioration continue et à la gestion des risques en matière de qualité. - Acquisition de compétences professionnelles : Attendre du cours qu'il permette aux étudiants d'acquérir des compétences pratiques et professionnelles en lien avec le secteur d'activité de l'entreprise GNV. - Intégration professionnelle facilitée : Attendre du cours qu'il facilite l'intégration professionnelle des étudiants et repères nécessaires à la prise en responsabilité de la classe.
3. Attentes par rapport aux étudiants :
- Engagement et participation active : Attendre des étudiants qu'ils s'engagent pleinement dans le projet académique en participant activement aux activités proposées par le professeur ainsi que l'entreprise GNV-si proposés-, démontrant ainsi leur motivation et leur intérêt pour l'apprentissage pratique. - Implication active et professionnalisme : Attendre des étudiants qu'ils s'impliquent activement dans le projet en démontrant un comportement professionnel, une attitude proactive et une volonté d'apprendre et de se développer dans un environnement professionnel réel.
4. Attentes par rapport au professeur Mr.M'barki :
-Attendre des connaissances approfondies et une expertise dans le domaine du management de la qualité. -Souhaiter des conseils pratiques et des exemples concrets tirés de l'expérience professionnelle du professeur. -Attendre des retours constructifs sur les travaux et les projets liés au cours _Espérer un soutien et une disponibilité pour répondre aux questions -Souhaiter une communication claire des attentes en termes de devoirs, d'évaluations et de critères de réussite. - Encadrement pédagogique : Attendre du professeur qu'il assure un encadrement pédagogique de qualité en guidant les étudiants dans leur apprentissage pratique au sein de l'entreprise GNV, en fournissant un soutien académique et professionnel adapté à leurs besoins. - Encourager l'innovation pédagogique : Attendre du professeur qu'il favorise l'innovation pédagogique en intégrant des méthodes d'enseignement créatives et adaptées au contexte professionnel de l'entreprise GNV, permettant ainsi aux étudiants de développer des compétences pertinentes et actuelles.