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160 activitéset jeux
autour de Ia lecture
pour lesenfantsde 5 à 7 ans
O A . C . C .E . S . E d i t i on s
13 A route d'Altenheim
6 7 1 O O S T R A S B O UR G
C o n c e p t i o n e t r é a l i s a t i o n: M a r i e P a u l e e t G é r a r d B R A S S E U R
l l l u s t r a t i o n s: C a r o l i n e G A N D E R
D e p o l l é g a l : M a r s 1 9 9 1 E d i t i o nJ a n v i e r 1 9 9 9
lmprimerie: Ligne à SuivreStrasbourg
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tr.TUREPLUS
Comment développer dès le cycle des apprentissages les compétences qui vont pennettre à
l'élève de mettre en æuvre clesstratégies de lecture efficaces
Observer, localiser, comparer, mémoriser, élargir son champ visuel, développer I'attention,
rechercher des indices, distinguer, organiser I'information, classer, décoder,.., en un mot'
stimuler le sens de la recherche autour de la lecture, tels sont les obiectifis de ul-ecture Plusu.
l. Série <Voyelles>
Localisation (7 fiches)
l.'objectif est clc développerl'écoutc,I'attention.
l l s ' a g i t d c d é t e r m i n e r l a p r é s e n c ed ' u n s o n d a n s u t t m o t . l l e n l t a n t e s t i n v i t é à o p é r e r t t n
classcmenten 3 catégorics: :rbsencedu son, préscnceet double présencc.
Ce jcu cl'écouteesr I'excmplc rnême de I'activité dc pr'électureet pourra êtrc proposéen détrut
d'apprentissage (nraterncllci début CP).
Mots-images (7 fiches)
Ici l'objectif est de clévelopperles cap;rcitésde cléciuctjonet d'analyscdc l'élève par la rechcrchc
d'indices: position clcsvoyelles,nonrbredc syllabes...
Cette activité pourra êrre proposécà I'cnfant lorstlu'il sait déià reconnaîtrertn certain nombre cle
grapnerncs.
Dans la même fiche, lescliÉficultés:lugnrentent amcnânt l'élèveà une analyscplus fine.
()n trouvela égalementLln petit exercicedc mots collésou de mots croisésclansccsficltes.
2. Série <Consonnes1>
[-es5 corrsonnesde cetreséric ( l,m,p,r,t) sont en générallcs prenrièresétudiécs.
Classement (8 fiches)
S'apparcntantà l'activité <localisation,de la prcrnièrcsérie,cet exercicebicn connu fait appel à
l ' é c o u t cc t à I a d i s c r i m i n a t i o n .
Ellc cst en généralaborcléclorsquel'élèveétr-rdiclcs ;rrcmièresassoci;rtions clc syllabcs.
C o n r r n e d a n s l c s f i c h c s u l o c a l i s ; r t i o n >l o, r s q u ' u n r n o t à i r p a r t i c c l c c l c u x c a t é g o r i e si,l f i g u l c
deux liris dans la planchede dessurs.
Mots-intrus (5 fiches)
Cet cxcrcicc,toujours appréciéclesélèvcsfàit appel à l'esprit logiquc, au scnscleIa déduction et à
la notion cieregroupement.
La premièreparrie de l;r fichc cst plutôt baséesur l'écoutedu son étudié, la suite, sur le sensclc la
déductior.r.
l.'intrus porte aussibicn sur la présettced'un son clanslc mot que sur les points communs qu'ils
peuventavoir cntre eux.
Mots-puzzle (5 fiches)
progressif,cct cxerciceplaira bear-rcoup
Particr.rlièrement aux élèves.Ils selont anrenésà obscrvct,à
combiner et;\;rnticipcr lcs piècesde puzzlepr-rislcs syllabes.
recettes(12 fiches)
Bricolages-
Urr aurre clonrlinc clc la lccturc cst aborcléici, celui clc la lcr:turc-action: il s'agit clelirc poul frlirc.
()n rerrcontrec c t v p c c l es i t u a t i o nl o r s t l r r ' o nc o n p u l s c u t r c t t o t i c ep o t t r t r n a p p a r c i o
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I l s ' a g i tc l c r n e r r l cc l r r e l a t i o r rl e s c o n s i s r r cés c r i t c se t l e s s c l r é r r a sq r r i a p p o r t c n tu n c o m p l é n r e t t t
c l ' i nf i r r m a t i o n .
(les flches porlrronr fLrircl'objct cl'unc activité collectivcou inclividucllc potrr les élèveslcs plus
d é g o r r rids .
Il ser-rbon clc constituer un petit stock drL maréricl néccssaire où les élèvespuiscront cn foneti.rrr
J c r i r r , . l i , , r t i , r r r . l, r. ,1r,,.1 r lric. l r c
- clor.rsflns, épirr{les,
- fil, élasticlues,
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banclcsdc papicr couleur (1 à 2 cm clc l:rrgc,précoupésau nrassicot),
- c a r t c sc l cb r i s t o l( 1 0 x l 5 c r r ) ,
- basucttesfirtes(.)0 cnr clelong),
- pots clcvaourt, petitesboîtescl'allurrcttcs
- pctit nrarteau,
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Fobricotion :
l. Décorelo crovoteet lo
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ton goût.
2. Découpesuivontlesgros
troits.
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4 Pliesuivontlesoointillés eê:q
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5. A l'intérieur
peuxécrireun poème pour
popo.
lo pointe
6. Fermeen glissont
de lo crovotesousle col
droit.
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corte-crovote: modèle è photocopiersurune feuillede dessin
Comptines- jeux o
Je suisun A
un Arlequin
je donseou bol
de Cornovol
ah oh Carnovol
sursonÔne
estun coquin !!!
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Comptines-jeux é
L EJ E U D E S E R R E U R S
quisesont
Entoureles7 erreurs
donsle 2èmedessin.
glissées
A . . .o . . .o . . .t c h o u m
J'oiéternué
Toutelo journée.
je suisenrhumé!
A . . .o . . .o . . .i c h o u m
J'oitoussé, toussé
Toutelo soirée,
Je suisfotigué.
M o m o nm ' o d o n n é
un groscomprimé,
Etellem'o couché
Toutelo journée.
Je suisbiensoigné
Gôté. dorloté,
Etbienpommodé,
Toutréconforté.
Bonqued'lmoges êler,,,
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rooe pelote pile toble
v o l i s eb r e t e l l e sc h e m i s eb i b e r o n
l o c h e mi s e e t l e s rbe t el l e s
d e p o p o s o n t d on s l o v oils e
e t l e bi b e r on d e b é b é o u s s i
Je m'oppelle
Bonqued'lmoges e/eu/æu
Locolisotion è/ê/oi
Kaçu
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t\tt\t poropluie +4.\
t\t\t
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Geple, éléphont bébé chèvre
vélo cheminée monège pirote
l e mo n è g e m e t o u r ne Io t ê f e j e
p r é f è r e r e g or d e r l e s b ê t e lsyi o
d e s c h è v r e s e t m ê m enuz è b r e
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chevol nÂr',lnla soblier boleine l.Jt'tl \l r\t
r'|ÂÀnla
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c h e n i l l ec e r i s ec h e m i n é ec e r i s ec h e m i s ec h Ô i o i g n ec e r i s e
c r e v e t t ec h e v o l c e r i s ec h è v r e d é v o l i s éc e r i s em o n è g e c l é
[ O o t l o lp o q u e t v é l o n u m é r o t é l é p h o n e c h è v r e r é v e i l
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boleine ponier chèvre
étoile cerise écureuil
pétord étoble renord
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pelle chevol brouette
boloi corte bretelles
réveil cohier biberon
vélo chèvre bobine
nInrtrntr p é d o l e- c h e mi s e- é c h e l l e- j u m el l es
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Comptines- jeux ilY
Bonjour, Modome Lundi,
comment vq Mqdome Mordi ?
- Très bien, Modome Mercredi ;
dites à Modqme Jeudi
de venir Vendredi
donser Samedi
dans lo sqlle de Dimonche-
Ton colendrier
dons ce colendrierce que tu os foit cette semoine.
Dessine
Semoinedu :
Bonqued'lmoges
\\
m"
W
ffi u
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4
- recettes
Bricologes o/ou/eou
Un bonhomme sous cloche
ll te fout: ,l!'
- de lo pÔte à modeler
un bocol et son couvercle
d e s o o i l l e t t e sd e c o u l e u r
u n e b r i n d i l l ed e s o P i n
un petit morceou de tissu
de lo colle forte
Fobricotion :
1 . F o b r i q u el e b o n h o m m e
ovec lo pÔte ù modeler:
-blonchePourle corps
-noirepour le cnopeou
-de couleurPourle nez.
lesyeux,lesboutons...
2 Ajoutele sopinet l'echorPe
|
5 VisseÔ fond le couvercle
ovec le bonhomme collé
Utilisotion:
Retourne le bocol, lo neige tombe.
Comptines- jeux o/ou/eou
Je sulsun o
tout rond, tout beou
ffiffi
qui roule comme un cerceou
qui chante dans les mots
qui orne lestobleoux.
Quondj'ôte mon chopeou
j'oi l'oir d'un zêro.
M E L I - M E L O:
Motsidentiques o/ou/eou
pelote corotte@tomote@vélo l o c o m o t i v er o b o t
note@école p o r t e p i o n o d o m i n o b o t e o u G o 6 ô )b o t t e
rrltrtrr
!TtrtrT Irln!n
chomeou costor tomote
rÔteou piono bolide
soleil porte MOTTEOU
poupée porole lovobo
--.---------..---.--|-
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G*tr(.tlJr
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tube culotte fusée porochute
pirote stotue imoge vélo
lovobo domino confiture ombulonce
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r u e f u s i lr \ | t r ê ê
F / v I v v
n u o g e f u s é e p l u m e f u s é et u b e g r u e
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b u l l eo r m u r er u eJ U P es u rb o r b u b u t r u e g r u e t o r t u e t u b e
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Le mobile
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une porre
une boguette fine de ciseoux
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une épingle
Fobricotion:
colle de PeIits
5. A l'intérieur. 6. Perce, 7. Ajoule d'outres poissons
onneouxde popier, noue un fil en équilibrontton mobile,
el suspeno
ton poisson
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boleou poussrn pédole fourmi roue bollon ponrer
rôteou loprn metol souris poure melon domier
morteou motin polmrer toupie lrou gorÇon polmrer
Motsen escolier b
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ffi
Motsen texte b
Au iqrdin botqnique
Bébéboit son biberonÔ l'ombredes orbres.
Bornobéboude,il o obÎmé son beou boteou dons le bossin'
Bernordjoue du tomboursurun vieuxbidon'
Plusloin,une petitefillevêtue d'une robe bleueglissesurle toboggon.
Albertet Robertse bousculenten jouontou bollon.
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Bébéboit son
Bornobéboude, il o obîmé sonbeou
Bernordjoue du
Unepetite filleglissesurle
Albertet Robertjouentou
- recettes
Bricologes b
Le boo qui bouge
-.{
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Fqbricqiion:
I Décoretonboo,
2 Découpe.
3.Perceletrou.
4. Fixelefil.
5.Accrochefonboo ou plofond.
6.Tonbricologeestterminé: le boolourneô cousede lo choleurde lo pièce
Bonqued'lmoges
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Motsen escolier clklqu
Drôle d'orchestre
Donsune cobone vit un vieuxclown qui oime lo musiqueet lesonimoux.
ll orgonisesouventdes concertsovec sesomis :
Le cochon joue du cor.
L'écureuiljoue de l'hormonico.
Le conord tooe surlo cloche.
Quellecocoohonie I
êv
Le clown vit dons une cobone.
Lesonimoux ne sont Possesomis
Le cochon joue du violon.
L'écureuiljoue de l'hormonico.
Le conord tope surlo cloche.
L'escorgotjoue du tombour.
Comptines- jeux clklqu
Quiveut un c ?
Q u i v e u t u n c c é d i l l e?
- moi, dit le limoçon
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Bonqued'lmoges clklqu
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Motsen escolier d
.1â des oom e bonde codeou ooresse broderie
do dix dent bidon dindon ordoise dentelle
du oos OEUX coroe disque douphin dentiste
dur oune douze domino donseur médoille
judo rodio douche oropeou mercredi
rodis pédole pendule
solode
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Motsen texte d
ll te fout :
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- 4 oronges
- 6 mondorines
- 2 trarroc r'lo cr rnra
- 3 cuilleréesd'eou tiède
- 1 jusde citron
- 1 oiguilleo tricoter
rrlnna
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a:
- I cuillèreen bois
- I grond bol
- I ossietteou un plol e
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Fobricotion:
Préporele gloçoge
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I . Versedons un bol 2 venesde sucregloce.
2 Ainr rta .l nr rillorÂoc r{'anr
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Tuobtiensune pôte onctueuseet lisse. A
z1 Qnr rnnr rrlra la nlni rla iucre groce.
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6-7
Tondessertesi terminé,tu peuxdéguster,
.., c'estdélicieux.
(tu peux oussiglocer des morceouxd'ononos.de noix.)
Bonqued'lmoges
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Motsen texte f/ph
Lo fée enfermée
Au fond du grenier,Fonnyvoit un coffrefermé Ô clé'
Ellel'ouvreet oussitÔTun nuogede fumées'enéchoppe'
Le nuogese tronsforme en une fée quijouede lo flÛte'
"Mercipetitfille,voiloneufsièclesque je suisenfermée"'
Quellefrousse!
Ouf ! ce n'étoitqu'un filmque je regordoisdonsmon fouteuil'
Fonnyvoit un
l l s ' e né c h o P P eu n nuogeoe
Lo fée joue de lo
Celo foit neuf sièclesqu'elleest
C e n ' é t o i tq u ' u n
- recettes
Bricologes f lph
Un téléphone à ficelle
ll te foul :
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Fobricotion:
L Percele fond de choque poï ..l".,"0
ô l ' o i d ed u c l o u o u d ' u n e
nninta, , v r'l
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o cnrnrtnq
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Tontéléphoneesf fini.
Bonqued'lmoges f/ph
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Motsen texte g/gu
Qui suis-ie ?
&,.x&**' KMXMXK
*.tË ffi
Je pique,je suislo gomme.
Je griffe,je suisle tigre.
Je gomme, je suislo règle.
Je goûte,je suislo longue.
Je soute,je suisl'escorgot.
Je vole,je suisI'oigle.
Je grotte,je suisl'ongle.
Je golope,je suisl'église.
Comptines- jeux g
B o n q u ed ' l m o g e s g/gu
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Tuonnoncesque tu es copoble de posserô troverslo corte.
Exécution:
I 2
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Déplieovec soin.Tuobtiensun
Ouvrelo cqrfe et coupe entreA et B grondcercleoù lu peux po3ser.
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nuit pr ono monège lunette potinoge
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ll te fout : un rectonglede
corton(9surl3) 2 élostiques UN CIOU des feutres
Fobricotion :
l. Dessinesurle cortonun onimol
ou un orseou. L-r.\;\,
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(donne luides couleursvives)
le corton.
2, Retourne
A Darca rv v' l a n
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Cherchele milieu
N r a n n r nvav
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5. Nouelesélostioues. q-_=
6. Foistournerle corfonpour
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OS bus sceou sobot ononos porosol ctosseur
OS soc scie srnge orosse poisson escorgoT
SI sel sote stylo cocTUs poussrn escolier
sol seul SUCTE solode serpenï hérisson
sève tosse soleil sifflet postèque
tissu souris sucette
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Motsen texte s/ss/c/ç
Deux por deux
L'escorgotodore lo
Le porosolme protègedu
Momondécouoele tissuovec ses
Le policiero sortison
ovec lo
Somirfrotteseschoussures
Du sobledonsun seou.
Unstylodonsun soc.
Unhérissondonsun sifflet.
Unechoussettedonsune tosse.
Lesoleildonsun sobot.
Unsucredonsune tosse.
Unestotuesurun coctus.
Comptines- jeux S
du iournalPerlin
Avec l'aimableautorisation
B o n q u ed ' l m o g e s s/ss/c/Ç
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J'entendss/ss i j'entendss/z
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Motsen escolier slz
zoo rose fr rcÂo vrsoge musrque noisette dinosoure
gaz zéro bison lézord chemise orrosorr fromboise
usé vose OOUZE choise gozelle croisode ogrofeuse
ZUT zébu ustne moison ordoise visiteur
fusil volise rosonge
cerise
Motsen texte slz
Deux por deux
Qui suis- je ?
j'oi quotre piedsen bois :
j'oi des plumeset un bec :
j'oi un mosqueet une epee
la z-r'r r rrra la rrrrrrior .
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Unoiseoudonsun vose.
Unzèbredonsun zoo.
Unechoisedonsune froise.
Unechemisedonsune volise.
donsun orrosoir.
Undinosoure
Uneusinedonsune ordoise.
Comptines- jeux slz
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moissurtout
un zorrozélé
superhéros
de cape et d'épée.
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Motsen escolier V/W
VET ovton
OVIS chevol crovoïe corovone enveroppe
vis rêve livre chèvre CNEVEUX crevette serviette
vol vose voche lovobo COUVETT éventoil tournevis
vue vélo vogue réveil villoge revotver vestibule
vite verre volise voilier voconces
ville violon voilure
votcon
Motsen texte vlw
Vive les voconces !
Bientôtles voconces.Volérieprépore lo volise.Lo veste de popo iro
dons lo voiture.ll ne fout pos oublierle réveil,lesenveloppeset des
livrespour le voyoge.
Ellevérifielescouvertset lesserviettes
de lo corovone.
ll y o même une petitetélévision.
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Fobricotion:
Pliecomme surlesdessins
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Clossement ch-j/ge-g/gu
)t vv ch i g/9,
Motsen escolier ch
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M
Motsen texte ch
Coche-cclche
Où sontlespetitscochons?
llssontcochésdonsleurmoison.
Où est le groschot ?
llfoit desochots.
Où sontlesoutruches?
Ellesvisitentlesruches.
Où estle coniche?
ll se coche donsso niche.
Où estle hibou?
l l j o u ed o n sl e sc h o u x .
Lescochonsjouentou bouchon,
Le groschot foit des ochots.
Lesoutruchesvisitentl'Autriche.
Lestroisbichessonidonslo niche.
Le hibouiouedonsleschoux.
Comptines- jeux Ch
Je vois en Autriche
soluerl'Autruche
dons sonchâtequ-fort,
l'outruche trèsriche
qui met dons so ruche
des obeillesd'or.
L E S A N I M A U X C A C H E S
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chèvre cnevo I cnten c houette mouche chot voche
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Clossement onlenlin/un/ou
Motsen escolier onlenlin,,,
gont bidon bollon biberon ceinture o mb u l once
lion ro m pe c om r on cnonson éléphont c h o m p ogne
potn l o p in citron pendule hérisson enveroppe
rond mo n n dindon prnceou monïogne pontoufle
tente m oulin porsson pontolon tombourin
monïre serpenT toboggon
tombour
H
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Motsen texte o n l e n l i n,,
Le lulin et I'indien
Unlutinse promènedonslo montogne
ll rencontreun lopinqui le conduitchezle vieilindien.
Celui-citendune enveloppeet luidit :
<Voicile plon quite montrerole chemindu vieuxmoulin.
Lô-bos,tu trouverosun trésorr.
Le lutinrencontreun
Le looinle conduit chez le vieil
L ' i n d i e nl u i t e n du n e
Ce plon ie montrerot ê
Letrésorestcoché orèsdu vieux
- recettes
Bricologes on/en/in
Un moulin pour ton vélo
llle fout:
- r r n r - r r r, vr é vrv^ l on nnier SOlide
f/vf/'v'
(20sur20)
- un clou trèsfin
- un bôton d'environ30 cm
- r rno noire r-le cisecux
- un croyon
- une règleet un morteou
Fobricotion:
l. Avec un croyonet lo
règle,troce les
rl irrrrnnrr loc r1r r nnl;'S,
2 Avec lesciseoux,
c o u p el e p o p i e rj u s q u ' Ô
2 cm du centre.
3. Tuos B coins,Tureplies
lescoins1,2,3,4 surle
centre.Tulesfixeso
l ' o i d ed u c l o u .
il
il\4 ^',^^
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Etvoilàton moulin.Coutspour le foiretourner.
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Bonqued'lmoges on/om
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5oÊff
Motsen escolier OU
Histoire de fous
Le hiboufoit lo roue
et le grosoursjoue du tombour.
Le moutonse déguiseen loup
et le pouletpréporeun tour.
Le loupse coche donsl'igloo
et le grosoursnousrendsourds.
Lo fourmise teint en roux
et lo souris
luifoit lo cour.
llssonttousfous,
-ûa
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V\ t lt,rÀl-
I nu/
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M
Le mouton prépore un tour.
Le grosoursnousrend sourds.
Le hiboufoit lo moue.
Lo sourisfoit lo course.
Le loup se coche dons l'igloo
Lo fourmijouedons lo cour.
Comptines- jeux OU
Bonqued'lmoges OU
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Motsen escolier ol
Le roi Boicoit
ll étoit une fois,ou chôteoude Troifois,un jeune roioppelé Boicoit.
ll ovoit toujourssoif.moisne scvoitpos pourquoi.
ll n'oimoitoos le vin de noixet détestoitle cofé noir.
ll ne supportoitpos le loitfroidet ne digéroitpos le jusde poire.
Unsoir,losorcièreGrimoireopporte un grond bol de roséedes bois
et dit ou roi:<Situ boiscelo.tu serosle plusbeou des rois.>
Depuisce soir,le roi Boicoitboit toujoursdevonï son miroir.
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-"-eè
-N-i[oT'
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Motsen escolier oil/eil/euil/ouil/ille
roil bille soleil oreille popillon bouteille coquilloge
ceil fille poille obeille botoille corbeille quenouille
boil seuil réveil moillot fouteuil réveillon grenouille
deuil billet feuille médoille feuilloge bouilloire
moille coillou c h e n i l l e merveille citrouille
fomille écureuil g r i s o i l l e
éventoil
Motsen texte oil/eil/euil/ouil/ille
Lo citrouilleest trouée.
Lo chenilleest dons lc citrouille.
Le lopin o lo trouille.
L'obeilleo vu lo chenille.
Lécureuiljoue oux billes.
- recettes
Bricologes oil/ouil/ill
Fobricotion :
sesyeuxet le corPs.
3. Dessine
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Utilisotion:
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Evoluotion OUTTES
SONS
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