FICHE D’ACTIVITES

Date de création ou
18/03/2024 Cours
mise à jour
Repère de
Formateur Lt Achraf saad séance dans la 02/03 Nbre d’UI 02H
séquence

Mener une mission d'éclairage au sein d'une section d'infanterie

Objectifs pédagogiques de la séquence
Objectifs opérationnels de la séance
Points importants de la séance
motorisée.
Déplacer sa section vers l’objectif final.
- Se déplacer d’un point d’observation a un autre
- Eviter le contact avec l’ennemi
- Rendre compte à toutes les circonstances

Commentaires/Retour
d’expérience

Démarche pédagogique de la séance

Ressources Actions du formateur Actions du
Temps (actions relatives à : animation et
formé
Phases (vidéo, image, schéma,
organisation de classe, gestion de Observations
alloué (UI) API, matériel, personnes
ressources, gestion de temps, (actions relatives à la
…) consigne du travail)
consignes du travail)
Diagnostic 15 minutes Ressource 2-1 +  Je répartis les  Action du
Dotation en stagiaires en groupes groupe ;
armement de la de 11 ;  Les officiers
SIM + Véhicules  Situation stagiaires
diagnostique : « Vous collaborent et
êtes Chef de section discutent entre
eux ;
au sein de 1°
compagnie, 2° BIP à
BENGUERIR ; votre
chef de compagnie
vous a ordonné
 FICHE D’ACTIVITES

d’éclairer JBEL
BOUDHAR 475 au
camp RAMRAM le J à
0800Z. »
 Consigne de travail :
Vous disposez des
véhicules pour le
déplacement vers
l’objectif, comment
vous allez faire
progresser votre
section ?
 Je projette la
ressource 2-1 (croquis
illustrant la mission
d'éclairage), J’exécute la
consigne sur le
terrain, en demandant
aux stagiaires de
répondre à la consigne
déjà demandée.
 Je collecte la réponse
des stagiaires, et je
leur demande de
garder leurs réponses
jusqu’à la fin de la
séance.

Compréhension 15 min Ressource 2-1  Je projette la  Les stagiaires

Ressource 2-2 ressource 2-1 (images regardent les
(Savoirs) illustrant des missions ressources et
d'éclairage) puis je leur essayent de
demande de définir le trouver le lien
rôle de chef de avec la consigne
section ? demandée ;
 FICHE D’ACTIVITES

 Je projette un  Discutent
croquis explicatif sur le entre eux et
mécanisme d’exécution avancent une
de la mission afin d’éviter réponse du
groupe qui sera
l’ennemi. J’explique la
sanctionnée par
dominante et le style le formateur ;
d'action lors de la
mission.  Les stagiaires
doivent aussi
prendre des
notes
importantes
pour
l’acquisition de
cette
compétence.
15 min Dotation en  J’explique la mission  Les stagiaires
(Savoir-faire) armement de la et je donne un ordre travaillent en
SIM + Véhicules de déplacement groupe,
concret, puis je discutent entre
demande aux eux et donnent
stagiaires de leurs ordres de
commenter l’ordre de déplacement ;
déplacement du chef
de section.  Les stagiaires
doivent
prendre notes
 Je collecte les et
réponses des schématisent
groupes, puis l’ordre de
j’explique aux déplacement
stagiaires comment nécessaires
on procède pour pour mener sa
appliquer section a
 FICHE D’ACTIVITES

correctement l’ordre l’objectif final

de déplacement en en évitant
utilisant les l’ENI.
Véhicules et éviter
l’ENI en cas de sa
présence.

10 min Dotation en  Je demande à l’un  Les stagiaires

(Savoir-être) armement de la des stagiaires de discutent
SIM + Véhicules donner un ordre de entre eux et
déplacement concret avancent leurs
vers l’objectif final, réponses par
puis je demande aux groupe.
stagiaires de décrire
l’état du chef de
section.
 Je collecte les
réponses et je leur
oriente vers la
nécessité de la
précision au cours de
cette opération.
Application 30 min Dotation en  Je répartis les officiers Les stagiaires
armement de la stagiaires en groupes travaillent par
SIM + Véhicules de 11 ; groupe pour
 Situation répondre à la
diagnostique : « Vous consigne de
êtes Chef de section travail, et
désignent un
au sein de 2°
chef de section.
compagnie, 13°
BRIMOTO à
BOUARFA ; votre chef
de compagnie vous a
ordonné d’éclairer
 FICHE D’ACTIVITES

JBEL AIN ZERGA 750

le J à 0800Z. »
 Consigne de travail :
Vous disposez des
véhicules pour le
déplacement vers
l’objectif, comment
vous allez faire
progresser votre
section ?

15 min Dotation en  Situation : Vous êtes  Les stagiaires

armement de la Chef de section au travaillent par
SIM + Véhicules sein de 2° groupe pour
compagnie, 14° répondre à la
BRIMOTO à OUTAT consigne de
EL HAJ ; votre chef travail, et
de compagnie vous a désignent un
ordonné d’éclairer chef de section
JBEL OULAD ALI représentant.
Analyse 530 le J à 0800Z. »
 Consigne de travail :
Vous disposez des
véhicules pour le
déplacement vers
l’objectif, comment
vous allez faire
progresser votre
section ?

Synthèse/Evaluation 20 min Dotation en  Situation Les stagiaires

armement de la diagnostique : « Vous travaillent par
SIM + Véhicules êtes Chef de section groupe pour
répondre à la
 FICHE D’ACTIVITES

au sein de 1° consigne de
compagnie, 2EME BIP travail, et
à BENGUERIR ; votre désignent un chef
de section
chef de compagnie
représentant.
vous a ordonné
d’éclairer JBEL
BOUDHAR 475 le J à
0800Z. »
 Consigne de travail :
Vous disposez des
véhicules pour le
déplacement vers
l’objectif, comment
vous allez faire
progresser votre
section ?

Conclusion
(En lien avec l’emploi)
A l’issue de cette séance, les stagiaires seront en mesure de mener une mission d'éclairage au sein d'une section
d'infanterie motorisée.