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LECON

,
FAIRE DES PROJETS t. lmiter

3 OBJECTIFS FONCTIONNELS : Parler de

GRAMMAIRE : Le futur proche.


LEXIQUE : Situer
l'avenir - E

un événement dans Ie futur - Changer de vie - Le jeu.

/////////l////////////////////////////////////////////////t//////////////////t////l/////// Ptstt32»
1. Écoutez et répondez.
e
- font des projets. Qu'est-ce qu'ils vont faire
Ces gens ?

. Quand vont-ils faire ces activités ?

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2. Répétez.
Prsre 33 » e
- Attention ál'intonation !

3. Par deux, jouez les scénes.


- O_u'est-ce que tu vas faire ce soir ?
- Je vais regarder la télévision, et toi ?

- Moi, je vais rester chez moi.

- Mademoiselle Sara, vous allez danser samedi soir ?


- Je ne sais pas, monsieur Jules, je vais peut-étre aller au Club o7. Et vous ?

- Moi aussi, je vais aller danser. Avec vous peut-étre ?


- Manuel, qu'est-ce que tu vas faire dimanche ?
- Dimanche, je vais aller chez mes parents, et toi ?
- Bof, moi, je ne sais pas ce que je vais faire.
- Laura, qu'est-ce qu'ils vont faire les enfants demain ?
- lls vont dormir chez ma mére. Et nous, on va diner au restaurant.
- Ah non, moi je vais voir le match de football chez Rémi !
- O_u'est-ce que tu vas faire cet aprés-midi avec tes amis ?
- Nous allons préparer la féte pour ce soir. Tu vas venir ?

- Bien súr, je vais venir avec Jean-Marc.

[e futur Ptoche
Demain, je vais travailler. nous allons faire du sport.
tu vas prendre le train. vous allez aller au cinéma.
il/elle va aller jouer au tennis. ils/elles vont se lever tót.
a
je ne vais pas jouer au tennis.
ouTl¡.5 La radio, je ne vais pas lécouter

4. Faites passer la parole.


- Comme dans les exemples, posez des questions á votre partenaire et répondez.
Exemples: A-Antoine,qu'est-cequetuvasfairedemain ? B-Tescopainsvontvenirceweek-end?
|
B - Ben, je vais aller á l'école, et toi ? | C - Non, ils vont jouer au football. Et toi, tu vas nager ?

A - Moi non, je vais partir en vacances I B - Non, je suis fatigué, je vais me reposer.

UNITÉ 3 tt/Yivteensemble ///6o


l///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Prsrr 34
5. Informez-vous et discutez.
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t. A votre avis, qui sont les deux personnes ?

z. Qu'est-ce que l'homme veut savoir ? O_u'est-ce que Ia femme répond ?

. Prenez desnotes.

. Discutez avec les autres apprenants pour contróler ou compléter vos informations.
. Ávotre avis, pourquoi it tui pose toutes ces questions ?

6. Par deux, jouez la scéne.


A - Qu'est-ce que tu vas faire ce soir ?

B-....

futur

d
§ituer un événement d.ans Ie
. Cet aprés-midi, ce soir - ce week-end - samedi, dimanche... - 1e r5 janvier, ...
. Demain, demajn matin, demain aprés-midi, demain soir - aprés-demain.
. Lundi prochain, le week-end prochain, la semaine prochaine, le mojs prochain, l'année prochaine.
ourr15 . Dans cinq minutes, dans deux heures, dans dix jours, dans trois semaines, dans s.ix mois, dans deux ans...

7.Par deux, échangez des informations.


. Choisissez chacun une fiche et imaginez quand vous allez faire les activités proposées.
. Notez les indications de temps sur votre fiche.
. Posez des questions á votre partenaire pour compléter sa fiche et répondez á ses questions.
Exemple : A - Quand est-ce que tu vas aller au restaurant avec tes amis ?
B - La semaine prochaine.

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UNITÉ 3 t// Yivre ensemble ttl 61


LE§ON 3
FAIRE DEs PROJETS 2. lnterpréter

8. Mettez-vous d'accord.
. Décrivez ces dessíns et explíquez les situations.

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¡! { t¡ --]-r

. lmagínez ce qui va se passer aprés.


. Discutez avec les autre apprenants et mettez-vous d'accord

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9. lnformez-vous et discutez.
r. Qui sont les deux hommes ?

z. Notez 1es projets de monsieur Noir.

. Prenez des notes.

. Discutez avecles autres apprenants pour contróler ou compléter vos informations.

10. Par deux, jouez la scéne.


A - tulonsieur le directeur, je... je vais m'en aller.
a-

. C'estvrai ?-Ah bon ?- Non !*Cen'estpasvrai ?*Vous étes súr ?-Vraiment ?

. Tu plaisantes ! (Vous plaisantez !) - Tu rigoles ! (Vous rigolez l) - Pas posslble !

. Je vajs m'en aller = je vais partir, je vais quitter mon travail, ma femme...
OUT¡t' . Je vajs deven jr gentil, calme... - Je vais deven jr policier, médecjn...

UNITÉ 3 /// Vivre ensemble /// 62


11. Par deux ou trois, interprétez

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. Juliette a décidé de se marier. Elle annonce labonne nouvelle á ses parents.
. Choisissez un róle. lmagínez les questions etles réponses de votre personnage,
. Jouez la scéne avec votre (vos) partenaíre(s).

Paulo et Lulu sont 9DF (sans domicile fixe), mais Lulu a décidé de changer de vie.
Choisissez un róle. lmaginez les questíons et les réponses de votre personnage.
Jouez la scéne avec votre partenaire.

.2. Donnez la réplique.


Comme dans les exemples, imaginez la réplique qui suit aufutur proche.
xemples:A-TuconnaislaTourEiffel ?¡ B-Tuparlesfrangais ?

B - Non, je vais la visiter la semaine prochaine. I


- Non mais je vais apprendre. C

xemplesdequestions:Tutravailles ?-Tuaimesdanser ?-Tuliscelivre ?-Tufaisduvéloaujourd'hui 7

UNITÉ 3 /// Yiwe ensemble /// 6¡

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