Vous êtes sur la page 1sur 3

Lycée Raymond BOUKAT

Classe : 2nde S

DEVOIR DE MAISON DES SVT


Consigne :

- L’élève pourra effectuer son travail sur ce fichier et le renommer avant d’envoyer.
- Le délai d’envoi du travail fait est fixé au lundi 08 avril 2024 à 20 h.

I - Restitution organisée des connaissances

Les plantes performantes

Il existe des plantes dites performantes. Elles sont obtenues grâce à l’utilisation de
techniques scientifiques bien précises.
À l’aide uniquement de vos connaissances, présentez les techniques de création des
plantes performantes.

II – Exploitation de documents

Exercice 1 :

À l’aide de vos connaissances et de vos recherches, relevez le numéro de la question en


mettant en face la lettre de la phrase qui est vrai.
1 – La transgénèse aboutit :

2 – La transgénèse est essentiellement :

3 – Cet exemple de transgénèse permettra :

Exercice 2 :
La multiplication des plantes performantes
Objectif : décrire les techniques de multiplication des plantes performantes à partir des informations
saisies d’un document et de ses connaissances.

Des expériences ont été réalisées afin de pouvoir multiplier des plantes. Le document ci-dessous en
fait état.

Le principe de base de la culture in vitro est celui de la totipotence des cellules végétales mise en place
par Haberlandt en 1902. Cette propriété démontre que les cellules végétales prélevées sur un organe
quelconque d’une plante, possèdent la capacité de régénérer un individu complet identique à la plante
mère.
Questions :
1. Présentez le document
2. Relevez les différentes parties de la plante qui sont prélevées.
3. Relevez les techniques utilisées pour chacune des parties prélevées sur la plante.
4. Donnez la composition de chacune des parties prélevées sur la plante.
5. Décrivez les techniques de multiplication des plantes performantes présentées par le
document.

Vous aimerez peut-être aussi