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Remerciements

La réalisation de ce travail de fin d’études, a été possible grâce a la


participation et ou dévouementde plusieurs personnes à que je
voudrais témoigner toute ma gratitude.
Je voudrais tout d’abord adresser toute ma reconnaissance à
l’équipe du corps professoral, Mme Stas, Mme Oversteijs, Mme
Crépin, Mme Renson, Mme gandibleux, Mme Demonté, Mr Lichtfus,
Mme Pary, Mme Cote, Mme Disy, Mme Guillaume, Mme Ons, Mme
Marlot, Mme Gernée, Mr Hazard, pour leurs patientes, leurs
disponibilités, leurs judicieux, conseils et surtout pour avoir
contribué à faire de moi, une personne plus instruite.
Je désire aussi remercier, tout le personnel du services administratif
pour leurs accesibilité.
Je tiens à remercier la directrice, Mme Etienne pour son accesibilité.
Je voudrais exprimer ma reconnaissance envers mes parent qui
m’ont apporté du soutien moral tout au long de mes études.
Enfin, Je tiens à rendre hommage à ma grand-mère décédée en 2019
qui inconsciement m’a donné envie de me dépasser et de me diriger
vers une nouvelle voie.

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Nous menons la vie que nous avons toujours voulue entouré de sa
famille, de ses amis. Nous avons des rêves pleins la tête, nous
voulons être le plus possible présent pour nos enfants. Mais parfois,
nous sommes confrontés à une annonce qui chamboule toute notre
vie.

Qu'en est -il lorsque vous avez 39 ans, la vie que vous avez toujours
rêvée et que l’on vous annonce, que vous êtes atteint d’une sclérose
en plaque ?

« Profitons de l’instant
Présent »

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Introduction
A.
Motivation à exercer le métier d’aide soignant par rapport a mon
parcours de vie.
Après mes études dans le secondaires, je me suis engagé dans l’armée
ou je suis devenu parachutiste, malheureusement suite a un accident
de voiture, j’ai dû faire une croix sur ma carrière et retourner dans le
civil. J’ai travaillé 13 ans dans une administration communale et 3 ans
dans le secteur gardiennage mais sans aucun épanouissement
professionnel. Ensuite j’ai eu de la chance de travailler dans le secteur
hospitalier comme brancardier et c’est là que je me suis réellement
épanoui, j’adorais ce milieu jusque l’apparition de la 2ème vague du
covid qui ne m’a plus permis de renouveler mon contrat suite a une
restriction du personnel. Donc, afin de retourner dans le milieu
hospitalier et dans le désir d’être encore plus proche du patient, j’ai
décidé de retourner me former.
Inconsciemment, je pense que ma grand-mère aujourd'hui décédée y
est pour quelque chose aussi. Dans ses derniers mois, elle a eu besoin
d’une infirmière à domicile pour réaliser sa toilette et ses soins,
j’aurais tellement voulu les lui prodiguer, elle qui m’a élevé. C'est une
façon pour moi aussi de lui rendre un bel hommage tout en exerçant
un métier que j’affectionne.
B.
Pourquoi avoir choisi cette problématique ?
Quand j’ai effectué mon premier stage de deuxième année, on m’a
confié les soins de ce monsieur ou je suis tombé en total admiration
par rapport a son désir de vivre et à affronté les jours dans de pareil
circonstances.
Il m’a fortement impressionné, j’ai décidé de lui faire honneur en le
choisissant pour mon travail de fin d’étude
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C.
Question de départ.
- Qu'est-ce que le sclérote en plaque ?
- En tant qu’aide-soignant comment prendre en charge un patient
atteint de sclérote en plaque ?
- Comment géré ses émotions en tant que soignant ?
- Quel est l’impact de la maladie sur l’état psychologique ?
D.
Suite du travail
Ce travail de finn d’études va être partagé en 4 parties distinctes dans
un premier temps, on retrouvera la situation problématique rencontrée
en stage avec ses sous-chapitres qui seront le contexte, la présentation
du patient, l’analyse de ses besoins ainsi que sa fiche de traitement
médicaux. En deuxième partie, je répondrais à la question “ Qu’est ce
que la sclérote en plaque ? “ je décortiquerais cette pathologie a
travers plusieurs points qui seront, la définition de la SEP, les causes,
les symptômes, les traitements et les interventions spécifiques. En
troisième partie, je parlerais de l’aspect pratique en répondant aux
questions “ en tant qu’aide soignant comment prendre un patient
atteint de la SEP ? “ et “ comment géré ses émotions en tant que
soignant ? “
La quatrième partie répondra à la quatrième question “ quel peut-être
l’impact de la maladie sur l’état psychologique ? “ une conclusion,
une bibliographie et des annexes viendront conclure ce travail de fin
d’études.

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1 situations problématique
a) Contexte
Cette situations se passe dans un hôpital de la province de Namur,
dans le service oncologie situé en méd1. Ce service accueil toutes les
personnes se trouvant en isolement (Grippe, MRSA, covid etc...) La
med1 est divisé en deux couloirs avec 10 chambres d’isolement se
situe aux deux extrémités du services et le bureau des infirmières
occupe la partie centrale facilitant l’accès aux deux couloirs.
b)
Présentation du patient. Monsieur Leblanc (Nom fictif) est unn
homme de 64 ans qui a une tétraplégie sur sclérote en plaque. Il est
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rentré via les urgences pour un sepsis urinaire une bactérémie à
enterobacter ................. ainsi qu’une hematurie macroscopique
Phhysiquement, monsieur à des cheveux châtains, il fait 1m59 pour
57kg, il porte des lunettes dès son admission, on n’a installé un
cathéter périphérique et une ................ vésical.

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