Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique
Université Abdel Hamid Ibn Badis Mostaganem
Faculté des sciences et de la technologie Département de génie civil et d’architecture Filière architecture et Urbanisme Année universitaire 2019/2020
Matière : Initiation à la rédaction de mémoires
Cours N° 06 Problématique
M.A DJERADI, chargé de la matière
PROBLÉMATIQUE •La problématique, c'est l'ensemble construit, autour : • d'une question principale, • des hypothèses de recherche • et des lignes d'analyse qui permettront de traiter le sujet choisi (objet de recherche). Problématique I la problématique n’est pas figée, elle évolue, mûrit au fur et à mesure qu'avance la préparation de la mémoire. Elle se forme à partir de : du premier questionnement et des pistes de travail lors du choix du sujet; Construction de la problématique I Après le travail de débroussaillage (enlevé les confusion)et dégrossissage (prendre forme), vous devez arriver à la formuler d'une manière concise, solide, claire Problématique II Au terme de la recherche, une nouvelle version de la problématique: la problématique II. Elle permettra de construire le raisonnement (le fil conducteur) Elle se construit autour de la « question principale La question principale est un outil indispensable pour trier et hiérarchiser l'information. Elle va aussi permettre de construire un système cohérent d'hypothèses, de questionnements, d'inter rogations, fondés sur des « outils idéels, concepts et éléments théoriques. Contenus de la problématique Problématisation : c’est le processus de passage d’une question centrale à une ou des hypothèses Les hypothèses et les objectifs sont la conclusion de la problématique La problématique doit présenter l’ objet et sa dimension focalisation, elle peut être d’ordre qualitatif ou quantitatif. Finalités de la problématique La problématique présente l’objet et sa dimension, elle cible et focalise les thermes de recherche féconde les approches Cible les hypothèses et les objectifs de la recherche Elle Cerne : Les méthodes Le contexte L’échelle de la recherche Structure de la problématique Faille et lacune La pertinence de l’objet Les questionnements des dérivées de la question centrale La quête des solutions Les limites de la recherche L’hypothèse et les objectifs