Le choix du sujet

d’un mémoire
Présenté par :
Jegham Mariem
Kaabi Oumaima
Baccar Noujoud
Bannour Rabeb

Chargé du cours :
Lakhal Lassaad M2 IACI
 Plan
Introduction Les critères de choix
A C d’un sujet de
mémoire

B Problématique
D Grille d’aide au
choix d’un sujet
 A-Introduction
Choisir un sujet pour votre mémoire n’est pas chose facile. Il
est extrêmement important de choisir un sujet de mémoire
pertinent, faisable et qui vous intéresse. Le choix du sujet de
mémoire est une question délicate qui dépend de nombreux
facteurs personnels, professionnels et académiques.
 B- Problématique

Comment choisir un sujet de mémoire ?

 C- Les critéres de choix d’un sujet de mémoire

1-Un sujet original

-Assurez-vous que le sujet sur lequel vous envisagez de travailler n'a pas déjà été
traité ou qu'un autre étudiant n'envisage pas de le choisir.

-Même si votre travail n'est pas totalement innovant, efforcez-vous de faire un

travail personnel.
-Dans certains cas, le sujet n'est pas original. Ce qui est alors attendu de
L’étudiant, c'est qu'il sache traiter le sujet de façon professionnelle, avec assez de
compétences et en faisant un travail adapté au terrain.

-l’étudiant doit valider avec son directeur de mémoire (et avec son directeur de
stage s'il est en entreprise) que I’ ampleur et la difficulté de la mission permettent de
faire un travail du niveau d'un mémoire de master.
 2- Un sujet en relation avec vos études 

-Pour réaliser votre mémoire vous devez avoir assimilé les enseignements
dispensés au. cours de vos études.

- A la lecture de votre mémoire, il sera manifeste que vous dominez les

connaissances qui vous ont été enseignées et que vous avez été capable de les
mettre en application a I ‘occasion de cet exercice.
3-Un sujet qui vous intéresse

Pour un travail de cette importance, il est recommande de

choisir un sujet pour lequel vous ressentez un intérêt
personnel et que vous aurez plaisir a traiter. II faut
exclure d'emblée le sujet pour lequel vous ressentez une
aversion ou même de L'indifférence, ce qui accroitrait
considérablement la difficulté du travail.
 4-un sujet qui intéresse les
professionnels

Dans une perspective professionnelle, il est judicieux de choisir un sujet

répondant aux attentes du secteur professionnel vers lequel vous vous
orientez ou aux attentes de I 'entreprise ou de I 'organisme ou vous
effectuez un stage ou une investigation.
 5-Un sujet qui vous sera utile

un sujet qui vous sera utile le mémoire est un vecteur de formation à travers
l’approfondissement d’un sujet spécifique. Envisagez le mémoire comme une
opportunité de vous former. Aussi essayer de choisir un sujet en lien avec vos
aspirations professionnelles futures. Le mémoire sera alors la preuve de votre
intérêt pour la matière étudiée et de votre expertise dans ce domaine.
 6-Un sujet qui vous s’intéresse vos
enseignants

Un sujet ne doit pas être choisi sans concertation avec l'enseignant

ou, pire, contre son avis. II est clair qu'il doit aussi L'intéresser si
vous espérez obtenir son concours pendant les longues semaines de
travail que vous allez vivre.
 7. Un sujet de proximité 

o Vous avez intérêt

. à privilégier un champ d'études proche de vous, tant d'un point de vue

relationnel que géographique. 

o  Il y a donc des sujets utiles pour vous qui ne vous intéressent pas forcément, ou qui ne sont
pas forcément des sujets de proximité : vous pouvez choisir un sujet dans un domaine qui ne
vous intéresse pas, mais dans lequel vous pensez devoir acquérir une certaine compétence et
une certaine pratique pour pouvoir progresser.
o De même, les sujets qui vous sont utiles, ou qui vous intéressent, n'intéressent pas
forcément les professionnels de I'entreprise dans laquelle vous faites votre stage,
ou ceux avec lesquels vous êtes en relation pour la réalisation de votre mémoire.
 8. Un sujet présentant une forte
faisabilité  

La faisabilité d'un sujet s'évalue sur plusieurs plans : 

• sur le plan temporal:

 -vous êtes limité dans le temps , le travail doit être rendu à une date inextricable.
-Par conséquent optez pour un sujet dont le traitement sera réalisable dans le délai
imparti.
• sur le plan de la collecte des données :
-assurez-vous que vous avez suffisamment de matière ( sources
bibliographiques , interlocuteurs).
-mais ne choisissez pas un sujet trop vaste qui impliquera une
documentation trop massive et une absence d’expertise precise.
•  sur le plan de la diffusion des données : 
-assurez-vous que L'entreprise qui vous procure vos données ne s'opposera pas à ce que
figurent dans votre mémoire certains renseignements essentiels à votre travail alors
qu'ils sont juges comme confidentiels.

• sur le plan matériel : 

-soyez conscient des frais que peuvent entrainer certains projets de mémoire.
-Vous ne devez pas être oblige de faire des dépenses inconsidérées pour traiter le sujet.
 • sur le plan conceptuel: 
-Interrogez-vous sur la qualité de vos connaissances pour traiter à bien votre sujet .
-interrogez-vous directeur d’études pour savoir si vous maîtriser les connaissances
nécessaires à la réalisation de votre mémoire .

 En résumé, il convient de choisir un sujet dont vous maitrisez réellement les

compétences requises pour le mener à bien​
 D-Grille d’aide au choix d’un sujet

L’étudiant qui hésite entre plusieurs sujets peut construire la grille d'aide a la
décision, révaluation se faisant soit de manière quantitative (de 1 = très faible
a 10 = très forte) ou qualitative, a l'aide de commentaires circonstancies, ou
les deux. Vous notez a L'intérieur de ce tableau les évaluations et/ou les
commentaires.
Critères Évaluation Évaluation Évaluation
sujet n°1 sujet n°2 sujet n°3
Originalité du sujet
Relation avec les études
suivies
Intérêt personnel
Intérêt des professionnels
Intérêt des enseignants
Utilité personnelle du sujet
Proximité
Faisabilité temporelle
Faisabilité de la collecte
des données
Faisabilité de la diffusion
des résultats

Faisabilité matérielle

Faisabilité conceptuelle

Synthese de l’évaluaton
 En résumé
Vous devez bien vérifier la faisabilité du sujet et vous
assurer que le choix du sujet de mémoire est cohérent avec :

• objectifs personnels

• Objectifs des enseignants

• Objectifs des professionnels

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