LA DISCIPLINE

ET
L’OBEISSANCE
CBA ADAMA THIAO
ADJOINT DIRECTEUR DE STAGE

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 REVISION
CIVISME ET PATRIOTISME
CIVISME:
selon littré c’est un sentiment
Selon Larousse c’est le sens qu’a un homme de ses responsabilités et de ses
devoirs.
Pas seulement un code à connaitre mais surtout une affaire d’attachement au
bien commun.
Bien commun: ensemble des conditions sociales nécessaire pour atteindre
son épanouissement.
CIVISME ET COMPORTEMENT
Niveau élémentaire: passage clouté, bien public, jeter des ordures
Niveau 2: obéissance des lois exple électeur, contribuable
Niveau 3: ceux qui ont le gout et les dons. Exple le pompier, le maire
PATRIOTISME
Renoncement à certains droits et se consacrer aux devoirs

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PLAN
I. LA DISCIPLINE
11/ Définition
12/ Nécessité de la discipline
13/ Champ d’application
14/ Fautes contre la discipline militaire

II. L’OBEISSANCE
21/ L’obéissance passive
22/ L’obéissance active
23/ L’adhésion
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I. LA DISCIPLINE
11/ Définition:
 un ensemble de règles de conduite imposées aux membres
d’une collectivité pour assurer le bon fonctionnement de
l’organisation sociale.
 La discipline militaire est une forme particulière de
la discipline. Elle représente aussi bien une attitude morale
et intellectuelle qu’un moyen d’exécuter ou de faire exécuter
un règlement ou un ordre.

 Cette attitude morale et intellectuelle porte le nom

d’esprit de discipline.
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I. LA DISCIPLINE
12/ Nécessité de la discipline:
Extrait du RDG dans les forces armées:

« la discipline fait la force principale des forces armées.

Elle répond à la fois aux exigences du combat et aux
nécessités de la vie en communauté. Elle est fondée sur le
principe de la stricte obéissance aux ordres et au respect
des lois. Elle s’applique à tous sans distinction de rang et
unit tous les membres des forces armées dans une action
solidaire ».

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I. LA DISCIPLINE
12.1. Nécessité pour l’individu
Pour son épanouissement, l’individu a besoin de discipline:

• Discipline physique: indispensable à la santé,

• Discipline intellectuelle: méthode de travail,
• Discipline morale: liées aux convictions et pratiques, à
la religion et à la probité morale.

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I. LA DISCIPLINE
12.2. Nécessité pour la société

• Pas de vie sociale normale sans lois, code et

règlements
• La discipline conditionne l’efficacité et le progrès
• La discipline est un tremplin vers le
développement

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I. LA DISCIPLINE
12.3. Nécessité pour les forces armées

. Meilleure organisation
. Unir les militaires autour du même but
. Garantie de l’efficacité dans les forces armées
. Force principale des armées

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I. LA DISCIPLINE
13/ Champ d’application:
La discipline s’applique:
 DANS LA VIE QUOTIDIENNE
• Le port de la tenue: propreté, soin et élégance
• Ponctualité
• Conduite des véhicules
• Respect de l’ordre public
• Cérémonial militaire
• Conduite et comportement
• Respect du salut
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I. LA DISCIPLINE
13/ Champ d’application:
La discipline s’applique:
 DANS L’INSTRUCTION

• Condition de succès
• Troupe mieux aguerrie
• Son incarnation suppose une compréhension
préalable
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I. LA DISCIPLINE
13/ Champ d’application:
La discipline s’applique:
 DANS LA VIE MILITAIRE

• Esprit discipliné
• Corps discipliné
• Gestes disciplinés
• UN TOUT DISCIPLINE
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I. LA DISCIPLINE
14/ Fautes contre la discipline:
• atteinte à la neutralité des armées,
• insubordination,
• refus d’obéissance,
• abus d’autorité,
• voies de faits, outrages.

LIRE LE CODE DE JUSTICE MILITAIRE

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II. L’OBEISSANCE

Il y a deux types d’obéissance:

21/ L’obéissance passive:
Elle consiste à amener le militaire à obéir de
façon spontanée sans chercher à en pénétrer
l’esprit.

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II. L’OBEISSANCE
22/ L’obéissance active:
Elle consiste à amener le militaire à exécuter
fidèlement les ordres dans le sens voulu par le
Supérieur après en avoir été Imprégnés.

Le chef militaire cherchera sans relâche à

cultiver chez ses subordonnés l’obéissance
active qui se trouve être le meilleur garant pour
le succès de la mission.
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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:

L’adhésion est, en effet, un engagement

personnel nécessaire à l’acceptation de
l’éventualité du sacrifice suprême et à la
préparation efficace de l’acte de guerre.

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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:
Cette obéissance « au second degré » ne peut
s’obtenir que si la formation dans les armées ne se
limite pas à l’instruction mais se prolonge dans
l’éducation qui doit conduire le jeune appelé à :
- s’adapter à son nouveau milieu,
- adhérer aux règles de la vie militaire
- à saisir le caractère sacré de la mission
C’est cet aspect « éducation » de la formation dans les
armées que l’on nomme FORMATION MILITAIRE GENERALE.
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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:
La FMG obéit à trois principes :

23.1. ORGANISER
23.2. INFORMER
23.3. FAIRE PARTICIPER

Le jeune cadre doit chercher à les développer en leur

appliquant toute la richesse de son intelligence et de
son imagination.
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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:
23.1. ORGANISER
- Préparer toute activité avec soin en tirant le meilleur
parti du temps et des moyens disponibles;
- Utiliser les cadres en fonction de leur compétence
et répartir judicieusement les tâches de chacun;
- Monter des séances de travail attrayantes et
variées;
- Rechercher les idées neuves qui brisent la routine
et font naître l’intérêt.
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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:
23.2. INFORMER
- Créer un courant d’échange des idées et de
l’information.
Le chef ne doit pas être le seul à savoir ou à ignorer.
- Indiquer le pourquoi des activités, le but à atteindre
ainsi que les voies et moyens d’y parvenir.
- Saisir toutes les occasions de contact ou les créer
si nécessaire;
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II. L’OBEISSANCE
23/ L’adhésion:
23.3. FAIRE PARTICIPER

- Donner à chacun sa part de responsabilité

- Faire appel aux conseils des anciens et des
pairs;
- Savoir recueillir l’avis des subordonnés.

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II. L’OBEISSANCE
ART 20: Supérieurs et subordonnés
Al.4: « Tout militaire doit se conformer aux instructions
ou obtempérer aux injonctions d’un militaire, même
subordonné, si ce dernier est en service, en vertu
d’ordres ou de consignes qu’il est chargé de faire
appliquer ».

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II. L’OBEISSANCE
ART 22: Devoirs et responsabilités des
subordonnés
Al.1: « L’obéissance est le premier devoir du
subordonné. Celui-ci exécute loyalement les ordres
qu’il reçoit.
Il est responsable de leur exécution ou des
conséquence de leur inexécution ».
Al.2: Le subordonné a le devoir de rendre compte de
l’exécution des ordres reçus.
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CONCLUSION

• Armée efficace = Armée disciplinée

• Administration efficace = Administration
disciplinée
• Société disciplinée = société développée
• Peuple discipliné = peuple civilisé

LA DISCIPLINE EST UN TOUT

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QUESTIONS ?

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