Squence 2

Pourcentages
Sommaire
Pr-requis
volutions et pourcentages
volutions successives, volution rciproque
Complment sur calculatrices et tableur
Synthse du cours
Exercices dapprofondissement

Squence 2 MA11

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1 Pr-requis
Vous avez souvent rencontr des pourcentages dans la vie courante et vous avez
dj travaill sur cette notion durant votre scolarit. Nous allons analyser dans ce
premier chapitre les principaux types de problmes lis aux pourcentages et nous
tudierons plus particulirement dans cette premire squence les pourcentages
dvolution.

Calculer le pourcentage
dun nombre
Exemple

a) Combien valent 19,6% de 75?

On effectue le calcul :

19, 6
75 = 0,196 75 = 14 , 7.
100

19,5% de 75 est donc gal 14,7.

b) Combien valent 19,6% de 300?
On effectue le calcul :
19, 6
300 = 0,196 300 = 58, 8.
100
19,6% de 300 est donc gal
58,8.

Remarque
300 tant gal 75 multipli par 4,
19,6% de 300 sera gal 19,6% de 75
multipli par 4.
En effet, 14 , 7 4 = 58, 8

savoir

t % dun nombre sobtient en multipliant ce nombre par

t
.
100

Dterminer une proportion

Exemple

a) Dans un magazine de 80 pages, on trouve 28 pages de publicit.

Quel est le pourcentage de publicit de ce magazine ?

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Il sagit en fait de dterminer le nombre de pages de publicit si le magazine

contenait 100 pages.
Les rgles de proportionnalit nous permettent le calcul suivant :
pour 80 pages de magazine, on a 28 pages de publicit,
28
pour 1 page, on en aurait 80 fois moins, soit
,
80
28
et pour 100 pages, on en aurait 100 fois plus, soit
100 = 35.
80
Le magazine contient donc 35% de publicit.
Ce type de raisonnement est appel rgle de trois .
On peut dire aussi que la proportion de publicit dans ce magazine est de
35%, ou encore que la part de publicit dans ce magazine est de 35%.
Vous avez pu aussi rsoudre ce genre de problmes laide dun tableau de
proportionnalit.
Nombre de pages du magazine

80

100

Nombre de pages de publicit

28

Daprs les rgles du produit en croix , on doit avoir : 80 x = 100 28

100 28
soit x =
= 35 .
80
Le magazine contient donc 35% de pages de publicit.
Enn, une dernire mthode de dtermination de la proportion de publicit
dans le magazine consiste la calculer sous forme fractionnaire.
Puisque lon a 28 pages de publicit pour 80 pages de magazine, cette propor28
tion (ou part, ou frquence) est gale :
= 0, 35.
80
35
, soit 35 sur 100, soit 35%.
Or 0, 35 =
100
b) On considre une assemble de 720 personnes compose de 450 femmes et
de 270 hommes.
Quel est le pourcentage de femmes dans cette assemble ?
450
La proportion de femmes dans lassemble est de :
= 0, 625 soit 62,5%.
720
savoir

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Soit A un sous-ensemble (ou partie) de E.

La proportion p de A dans E est :
nombre d'lments de A .
p=
nombre d'lments de E
p est un nombre rel compris entre 0 et 1.
Lorsque ce nombre est dcimal, on lexprime
aisment sous la forme dun pourcentage.

Dterminer le tout connaissant

une partie
Exemple

a) Dans un quotidien, on peut lire :

3 390 personnes ont vot, cest--dire 75% des inscrits sur les listes lectorales .
Calculer le nombre dinscrits.
Notons N le nombre dinscrits.
75
N = 3 390, soit
100
0, 75N = 3 390, soit

N=

3 390
= 4 520.
0, 75

4 520 personnes sont donc inscrites sur les listes lectorales.

Remarque

Puisque le nombre de votants est gal 75% du nombre dinscrits, on

obtient le nombre de votants en multipliant le nombre dinscrits par
75
= 0,75.
100
Le nombre dinscrits sobtient donc en divisant le nombre de votants par
0,75.

b) Jean-Pierre a un revenu mensuel de 3 300, ce qui reprsente 55% du revenu

mensuel de son mnage.
Quel est le revenu mensuel de son mnage ?
Notons X le revenu mensuel de son mnage, en euros.
55
On a :
X = 3 300, soit
100
3 300
= 6 000.
0, 55 X = 3 300, soit X =
0, 55
Le revenu mensuel du mnage est donc de 6 000 .

savoir
Pour dterminer le tout lorsque lon connat une partie , on peut penser introduire comme inconnue leffectif du tout .

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Calculer un taux de TVA

Exemple

a) Voici une facture : Total HT ........... 70 .

TVA ................. 13,72
Quel est le taux de TVA appliqu ?
Soit t % le taux de TVA appliqu.

t
70 = 13, 72.
100
13, 72 100
Par suite, t =
= 19, 6.
70
Le taux de TVA appliqu est donc de 19,6%.
On pouvait aussi dterminer ce taux en raisonnant avec une rgle de trois
ou laide de lutilisation de produit en croix.
b) Voici une autre facture
Prix TTC des rparations ..548,6
dont TVA.. 28,6
Quel est le taux de TVA appliqu ?
Le prix HT des rparations exprim en euros est donc de 548,6 28,6 = 520.
Soit t % le taux de TVA appliqu.

t
520 = 28, 6.
100
28, 6 100
= 5, 5.
Par suite, t =
520
Le taux de TVA appliqu est donc de 5,5%.
savoir
La TVA se calcule sur le prix
hors taxe.

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2
A
Activit 1

volutions
et pourcentages
Activits
Des variations
 Du 1/1/2000 au 1/1/2010 la population franaise est passe de 58 858 milliers

62 794 milliers dhabitants.

a) De combien dhabitants a-t-elle augment du 1/1/2000 au 1/1/2010?
b) Par quel coefcient multiplicateur CM la population du 1/1/2000 a-t-elle
t multiplie pour obtenir la population du 1/01/2010 ?
c) Quel est le pourcentage t % daugmentation de la population entre le
1/01/2000 et le 1/01/2010 ?
 Du 1/1/2008 au 1/1/2009 la population allemande est passe de 84 191 mil-

liers dhabitants 82 002 habitants.

a) De combien dhabitants a-t-elle baiss du 1/1/2008 au 1/1/2009 ?
b) Par quel coefcient CM la population du 1/1/2008 a-t-elle t multiplie
pour obtenir la population du 1/01/2009 ?
c) Quel est le pourcentage t % de diminution de la population entre le
1/01/2008 et le 1/01/2009?

Activit 2

 Un indice boursier passe de I = 100 I = 107.

0
1

a) Donner son coefcient multiplicateur et indiquer le pourcentage daugmentation correspondant

b) Cet indice diminue ensuite de 7%. Donner le nouvel indice I 2.
 Traduire par un coefcient multiplicateur

a) augmenter de 7% ;

b) augmenter de 20%

c) augmenter de 0,5%

d) augmenter de 120%

e) diminuer de 10%

f) diminuer de 1,2%

g) diminuer de 95%

h) diminuer de 50%.

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Cours
 Diffrentes

faons dexprimer une variation

Dfinitions

On considre une quantit passant de la valeur initiale V1 la valeur nale V2.

a) La variation absolue est la quantit V2 V1.
b) Le coefcient multiplicateur est le nombre par lequel il faut multiplier V1
pour obtenir V2.
On le note souvent CM. On a donc :

V
V2 = CM V1 soit CM = 2
V1

V V
c) La variation relative est le quotient : 2 1 .
V1
d) Le pourcentage dvolution ou le taux dvolution est la variation
relative exprime en pourcentage. Ainsi, pour une volution de t % (t > 0 sil
sagit dune augmentation et t < 0 sil sagit dune diminution)
V V
V V
t
= 2 1 ou encore t = 2 1 100
V1
V1
100
Expliquons cette dernire dnition.
Si la suite dune volution de t %, une quantit passe de V1 V2 , on a :
t
t
V1 +
) = V2 .
V1 = V2 soit V1(1+
100
100
V
V
V V
t
t
= 2 soit
= 2 1= 2 1 .
On en dduit : 1+
100 V1
100 V1
V1
Remarque

Vous avez peut-tre appris dans votre cours dconomie ou de gographie de seconde que le
taux dvolution t % est donne par le quotient : valeur finale valeur initiale .
V V valeur initiale
t
Ce rsultat est en accord avec la formule :
= 2 1
100
V1
Pour une augmentation (ou hausse), V2 > V1 donc V2 V1 > 0 ; CM > 1 et t >0.
Pour une diminution (ou baisse), V2 < V1 donc V2 V1 < 0 ; 0 < CM < 1 et t < 0.
V
t
t
= 2 1 peut aussi se lire
La formule
= CM 1.
100 V1
100
Le pourcentage dvolution est gal au coefficient multiplicateur moins 1.

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 Exemple 1

Un voyage valait 240 le premier janvier 2010. Il vaut 276 le premier janvier
2011.
a) La variation absolue du prix du voyage est donc de 276 240 = 36 soit 36.
Cette variation (ici une hausse) est absolue.
b) Le coefcient multiplicateur est : CM =
c) La variation relative est :

276
= 1,15.
240

276 240 36
=
= 0,15.
240
240

15
soit 15%. Le voyage a donc
100
augment de 15 % entre le premier janvier 2010 et le premier janvier 2011.

d) Le taux dvolution du voyage est de 0,15 =

Exemple 2

Un ordinateur haut de gamme valait 2 000 le premier janvier 2010. Il vaut

1 728 le premier janvier 2 011.
a) La variation absolue du prix de lordinateur est donc de 1 728 2 000 = 272
soit 272.
Cette variation (ici une baisse) est absolue.
b) Le coefcient multiplicateur est : CM =
c) La variation relative est :

1 728
= 0, 864.
2 000

1 728 2 000 272

=
= 0,136.
2 000
2 000

13, 6
soit 13,6%. Le
100
voyage a donc baiss de 13,6% entre le premier janvier 2010 et le premier

d) Le taux dvolution du voyage est de 0,136 =

janvier 2011.

 Lien

entre pourcentage dvolution

et coefficient multiplicateur

La proprit suivante est dun intrt pratique trs important.

Proprits

t
.
100
t
Diminuer une quantit de t % revient la multiplier par CM = 1
.
100
Augmenter une quantit de t % revient la multiplier par CM = 1+

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Dmonstration

Si on augmente une quantit Q de t %, cela revient rajouter la quantit Q la

t
quantit
Q.
100
On obtient la quantit Q +
Or Q +

t
Q.
100

t
t
Q = Q (1+
)
100
100

t
suite laugmentation de t %.
100
Si on diminue une quantit Q de t %, cela revient soustraire de la quantit Q
t
la quantit
Q.
100
La quantit Q a donc bien t multiplie par 1+

On obtient la quantit Q
Or Q

t
Q.
100

t
t
Q = Q (1
)
100
100

La quantit Q a donc bien t multiplie par 1

t
suite la diminution de t %.
100

Remarque

Lorsque lon diminue une quantit de t %, le pourcentage de variation de

cette quantit est de t %.
Ceci explique la cohrence des affirmations :
t
t

= CM 1 o
dsigne le pourcentage de variation qui sera
100
100
donc ngatif dans le cas dune diminution et
t
Diminuer une quantit de t % revient la multiplier par CM = 1
100
o t est ici positif.

Exemple 1

Une

augmentation

de

50%

donne

un

coefcient

multiplicateur

50
CM = 1+
= 1, 5.
100
Une

augmentation de 7% donne un coefcient multiplicateur

7
CM = 1+
= 1, 07.
100
20
= 0, 8.
Une diminution de 20% donne un coefcient multiplicateur CM = 1
100
Une diminution de 3,5 % donne un coefcient multiplicateur
3, 5
CM = 1
= 0, 965.
100
Laugmentation de lexemple 1 de 15% correspond bien un coefcient multi15
plicateur CM = 1+
= 1,15.
100
10

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La diminution de 13,6% de lexemple 2 correspond bien un coefcient multi13, 6

plicateur de CM = 1
= 0, 864.
100
Remarque

a) On peut avoir des augmentations de plus de 100 % mais pas de diminution de plus de 100%.
b) La proprit prcdente permet aussi de retrouver le pourcentage dvolution partir du coefficient multiplicateur.
80
correspond une augmentation de 80 %.
100
4
correspond une augmentation de 4 %.
CM = 1, 04 = 1+
100
19, 6
correspond une augmentation de 19,6 %.
CM = 1,196 = 1+
100
200
CM = 3 = 1+
correspond une augmentation de 200 %.
100
70 correspond une diminution de 70 %.
CM = 0, 3 = 1 0, 7 = 1
100
14
correspond une diminution 14 %.
CM = 0, 86 = 1 0,14 = 1
100

CM = 1, 8 = 1+

 Indices

et volution

On utilise souvent les indices pour prendre connaissance de lvolution dune

valeur partir dune date xe.
Indice anne n =

valeur de l'anne n
100.
valeur de l'anne de base

Le calcul des indices permet de comparer plus aisment les volutions par rapport lanne choisie pour base, dite encore anne de rfrence et qui a pour
indice 100.
Considrons par exemple le tableau suivant fourni par lINSEE :

Nombre de personnes
percevant le RMI en milliers

2004

2005

2006

2007

2008

1238,5

1289,5

1278,8

1172,1

1142,0

Choisissons pour anne de rfrence lanne 2004.

Il suft alors pour avoir les diffrents indices demands de complter le tableau
par proportionnalit en utilisant par exemple la formule donnant lindice utilis
ci-dessus.

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11

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Remarquons que lon peut obtenir aisment ces indices en utilisant lditeur de
listes dune calculatrice ou dun tableur.
a) Avec une calculatrice, type TI
Pour cela, on peut, sur une calculatrice type TI, partir du menu STAT dit

entrer dans L1 le nombre de personnes (en milliers) percevant le RMI

En se positionnant sur L2 , crire la formule 100*L1/L1(1) ou 100*L1/1238.5

qui va ligne par ligne appliquer la formule
Indice anne n = 100

valeur de l'anne n
valeur de l'anne de base

On obtient alor

b) Avec une calculatrice type casio,

dans le menu LIST,

entrer dans List 1 le nombre de personnes (en milliers) percevant le RMI

Slectionner ensuite le menu RUN, puis OPTN.

En F1, apparat le mot LIST, qui va nous permettre deffectuer des calculs sur
les listes de nombre.
Ecrire alors lcran, 100*List 1 1238.5 List 2 puis EXE.
La calculatrice rpond done , ce qui signie que dans le menu LIST, on a
dans la List 2, les indices recherchs.

On peut reporter ces valeurs dans le premier tableau en les arrondissant

0,01% prs.
2004
Nombre de personnes
percevant le RMI en milliers
Indice base 100 en 2004

12

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Squence 2 MA11

2005

2006

2007

2008

1238,5 1289,5 1278,8 1172,1 1142,0

100

104,12 103,25

94,64

92,21

Remarque

Pour obtenir les arrondis souhaits laide de la calculatrice, on peut

Sur une calculatrice type TI, choisir mode Float et le nombre de dcimales
souhaites.
Sur une calculatrice de type casio, choisir dans le menu RUN, shift set up,
display Fix et le nombre de dcimales souhaites.

On lit alors aisment quentre 2004 et 2005, lindice tant pass de 100 104,12,
le pourcentage daugmentation du nombre de personnes percevant le RMI entre
2004 et 2005 est de 4,12% puisque

CM =

104 ,12
4 ,12
t
= 1+
= 1+
.
100
100
100

De mme, entre 2004 et 2008, le pourcentage de diminution de personnes recevant le RMI est de 7,79% puisque

CM =

92, 21
7, 79
t
= 1
= 1
.
100
100
100
Remarque

On aurait pu calculer les variations en pourcentage de chaque anne par

rapport lanne 2004 la calculatrice en entrant dans L3 la formule :
L3 = L2100.
En effet, en soustrayant 100 un indice, on lit directement le pourcentage
dvolution de lanne de rfrence lanne n, ce qui est un des intrts
majeurs de lutilisation des indices.

Squence 2 MA11

13

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c) Avec un tableur
On aurait pu aussi copier ces donnes dans une feuille de tableur et effectuer
les calculs laide de recopies de formules.

Dans la cellule B3, il suft dcrire la formule = 100*B2/$B2.

En recopiant cette formule vers la droite, on obtiendra en cellule C3,
=100*C2/$B2(puisque le dollar xe la caractre suivant ce dollar), ce qui correspond lapplication donnant le calcul de lindice en 2005 base 100 en
2004, et en tirant cette formule jusquen F3, on obtiendra tous les indices
recherchs.
De mme, lvolution en % par rapport 2004 en rentant dans la cellule B4,
=B3-100 et en recopiant cette formule vers la droite jusquen F4.

C
Exercice 1

14

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Exercices dapprentissage
Le tableau suivant donne les rsultats au bac dans un lyce rennais
Anne

2009

2010

2011

Nombre de candidats

246

258

271

Nombre de reus

221

224

249

Squence 2 MA11

 Calculer le taux daccroissement du nombre de candidats entre 2009 et 2011

 Calculer le taux de russite au bac chaque anne pour ce lyce.
 Calculer le taux dvolution du pourcentage de russite au bac sur la priode

2009-2010 puis sur la priode 2010-2011.

Exercice 2

Recopier et complter le tableau suivant :

Ancien prix en

148

345

Nouveau prix en

465

369,15

575

Coefficient multiplicateur
Evolution en %

Exercice 3

1,2
+15%

8%

Le taux de TVA sur les articles suivants est 19,6%.

 Un article cote 280 HT ; calculer son prix TTC.
 Un article cote 203,32 TTC ; calculer son prix HT et le montant de la TVA.
 Le montant de la TVA sur un article est 41,16 ; calculer son prix TTC.

Exercice 4

Tlphonie mobile
milliers

Parc national de tlphonie mobile

75.0
60.0

61,9
59,2 59,7 61,5 61,5
55,4 55,7 56,0 56,4 58,0 58,2
18,7 18,3 18,8
19,0 18,9 18,6 18,1 18,7 18,4

18,2

17,8

45.0

36,8 36,9 37,5 38,3 39,3 39,8 40,5 41,4 42,6

43,3

44,1

30.0
15.0
0.0

dc-07

juin-07

dc-08
Parc post-pay

juin-09

dc-09

juin-10

Parc prpay

Volume national de SMS

units
en milliards
135
140
26
124
130
24
110
120
22
100
20
91
90
18
86
81
80
16
70
70
14
60
12
53
49
50
10
42
40
8 29 31 30 31 37
30
6
20
4
2 4,3 4,7 4,7 4,9 5,9 6,7 7,9 8,7 11,7 13,7 14,7 15,6 19,4 22,8 24,2 10
0
0
dc-06 juin-07 dc-07 juin-08 dc-08 juin-09 dc-09 juin-10
Trafic SMS total
Trafic SMS mensuel moyen par client

Source : Les chiffres du march des mobiles :

www.arcep.fr/index.php?id=10540
Squence 2 MA11

15

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 En juin 2009, le nombre de clients utilisant en France un service mobile fourni

par un oprateur tait de 59 177 200. De juin 2009 juin 2010, ce nombre a
augment de 4,56%.
Quel tait alors le nombre de ces clients en juin 2010 ?
 En juin 2009, la population franaise tait estime 64 171 800 habitants.

En juin 2010, celle-ci tait estime 64 577 800 habitants.

Dterminer pour ces deux annes le pourcentage du nombre de clients utilisant un service mobile dans la population franaise (taux de pntration).
 En juin 2010, on comptabilisait les SMS changs en France 24 337 900

milliers dunits.
De juin 2009 juin 2010, ce nombre a augment de 65,26%.
Quel tait le nombre dunits de SMS changs en France en juin 2009 ?
 A laide dune lecture graphique, dterminer le pourcentage daugmentation

du nombre de clients utilisant en France un service mobile fourni par un oprateur de dcembre 2007 juin 2010.

Exercice 5

Baisse dmographique
 LINED (Institut national dtudes dmographiques) prvoit que le Japon comp-

tant actuellement 127, 6 millions dhabitants (estimation 2009) en comptera

95 millions en 2050.
Quel est le pourcentage de baisse de population prvu sur la priode 20092050 au Japon ?
 LAllemagne compte actuellement 82 millions dhabitants (2009) et lINED a

prvu une baisse de 13,4% de ces habitants dici 2050. Combien comptera-telle alors dhabitants en 2050 ?
 LINED prvoit en Russie une baisse de 21,2% de ces habitants jusqu 1950 et

elle nen comptera plus alors que 117 millions. Quel est le nombre dhabitants
aujourdhui en Russie (2009) ?

Exercice 6

Possible ou impossible ?
La population dune ville a augment de 205% en 30 ans
La population dune ville a diminu de 120% en 50 ans.

Exercice 7

Si le taux de TVA sur les DVD passait de 19,6% 5,5%, quel serait le pourcentage
de diminution du prix de vente TTC des DVD ?

Exercice 8

En dbut de march, deux marchands vendent une mme varit de pomme de

terre au mme prix. En n de march, un premier vendeur de pommes de terre
propose Ici, 20% de produit en plus . Son voisin, pour la mme varit de
pommes de terre propose Ici, 20% de remise .
Vaut-il mieux acheter chez le premier vendeur ou chez son voisin ?

16

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Exercice 9

Le ministre de lduction nationale franais fournit les chiffres suivants indiquant tous les dix ans les effectifs dlves et dtudiants chaque rente depuis
1980 selon les diffrentes catgories (premier degr, second degr, suprieur) et
hors enseignement agricole (qui dpend du ministre de lagriculture).
1980-1981

1990-1991

2000-2001

2010-2011

Premier degr

7396,3

6953,4

6552

6611,1

Second degr

5309,2

5725,8

5614,4

5370,8

Suprieur

1184,1

1717,1

2160,3

2347,7

Total

13889,6

14396,3

14326,7

14329,6

 Dterminer les indices base 100 en 1980-1981, arrondis 0,1 prs. Comparer

alors lvolution des effectifs dans chaque niveau dducation.

 a) Calculer la proportion des tudiants dans la totalit des scolariss pour

chacune des rentres (1980, 1990, 2000, 2010).

b) Comparer lvolution de cette part pour chaque dcennie.

Exercice 10

Le ministre de lcologie fournit les donnes suivantes sur lvolution du prix du

gazole entre les annes 2000 2009.

 Recopier ces donnes dans une feuille de tableur et insrer un graphique

montrant selon les annes la fois le prix de vente TTC et le prix de vente
hors taxe.
 Complter les colonnes C, D et F.
 Commenter les rsultats obtenus.

Squence 2 MA11

17

Cned - Acadmie en ligne

Exercice 11

Les mdias sont-ils fchs avec les pourcentages ? (daprs APMEP, IREM de
Lorraine).
Les trois extraits de journaux ou revues ci-dessous peuvent comporter des erreurs
ou des ambiguts. Il sagit dy rechercher les ventuelles erreurs.
 propos de vols dans un petit village des Alpes

() Car, mme si sa commune gure dans larrire pays, elle nest pas labri de
la dlinquance, face laquelle la gendarmerie serait dmunie, faute de moyens.
Il faut relativiser les choses, tempte-t-on la gendarmerie de Puget-Thniers.
Lan dernier il ny a pas eu de vols. Alors si cette anne il y en a eu trois, a lui fait
tout de suite 300% daugmentation .
 propos du prix de revient des CD

() Fiable, inaltrable, inusable, le CD a sauv la musique des couacs et les maisons de disques de la faillite. Histoire dun miracle :() En quatre ans, les prix ont
chut de 300%. Un CD sorti dusine (support+botier+livret de 4 pages) revient
royalement 8,50 HT.
 propos des transferts de joueurs de foot

Ce qui se passe depuis un mois dans la rubrique des transferts donne le vertige.
En quatre ans en France, le montant des transactions a quadrupl : 400% dination, ce nest pas si mal !

18

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Squence 2 MA11

3
A
Activit 3

volutions successives,
volution rciproque
Activits
Les conomies de Pierre
Pierre a 100 dconomie. Il en dpense dabord 30% puis de nouveau 10% de
ce qui lui reste.
De quel pourcentage les conomies de Pierre ont-elles baiss la suite de ces
deux oprations ?

Activit 4

Maillots de bain
Dans une grande surface, les maillots de bain augmentent de 10% au mois de
juin. Pour les soldes du mois de septembre ils baissent alors de 10%. Retrouventt-ils leurs prix initiaux ?

Cours
 volutions

successives

Introduction

Le chiffre daffaires dune entreprise tait de 10 millions deuros pour 2008. Il a

chut de 5% en 2009 puis a augment de 12% en 2010.
Le coefcient multiplicateur correspondant la baisse de 5% est :

CM1 = 1

5
= 1 0, 05 = 0, 95.
100

A la suite de la chute de 5%, soit pour 2009, le chiffre daffaires de lentreprise

est donc, en millions deuros, de :
10 0, 95 = 9, 5.

Le coefcient multiplicateur correspondant la hausse de 12% est :

12
CM2 = 1+
= 1,12.
100

Squence 2 MA11

19

Cned - Acadmie en ligne

A la suite de la hausse de 12%, soit pour 2010, le chiffre daffaires est donc, en
millions deuros, de :
9, 5 1,12 = 10, 64.
Le coefcient multiplicateur global correspondant la suite des deux volutions
est donc de :
10, 64
6, 4
= 1, 064 = 1+
.
10
100
Le rsultat dune baisse de 5% puis dune hausse de 12% est donc une augmentation de 6,4%
(et non de 5 + 12 = 6% comme on aurait pu le croire priori).
Remarquons que pour trouver le chiffre daffaires de 2010, on a multipli celui
de 2008 dabord par

CM1 = 0, 95 puis, on a multipli ce rsultat par CM2 = 1,12.

Le chiffre daffaires de 2010 est donc gal celui de 2008 multipli par
0, 95 1,12 = CM1 CM2.
Le coefcient multiplicateur global est donc gal au produit des coefcients multiplicateurs des volutions successives.
Proprits

Lors de deux volutions successives, les coefficients multiplicateurs se multiplient.

CM

CM

1V
2V
Si V0
1
2

alors CM global = CM 1 CM 2

Dmonstration

Par dnition du coefcient multiplicateur, on peut crire,

V1 = CM1 V0 et V2 = CM2 V1.

On en dduit donc V2 = CM2 CM1 V0 .
On obtient donc V2 partir de V0 en multipliant V0 par CM1 CM2.
Le coefcient multiplicateur global est donc bien gal au produit des coefcients
multiplicateurs.

20

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Squence 2 MA11

Gnralisation

Lors dvolutions successives, les coefcients multiplicateurs se multiplient.

Exemple

Un indice boursier diminue de 25% puis augmente successivement de 5% et de 20%.

Cet indice est-il revenu sa valeur de dpart ?
Le coefcient multiplicateur correspondant la baisse de 25% est
25
CM1 = 1
= 0, 75.
100
Le coefcient multiplicateur correspondant la hausse de 5% est
5
CM2 = 1+
= 1, 05.
100
Le coefcient multiplicateur correspondant la hausse de 20% est
20
CM 3 = 1+
= 1, 20.
100
Le coefcient multiplicateur global est donc :
CMglobal = CM1 CM2 CM 3 = 0, 75 1, 05 1, 20 = 0, 945.
Ce coefcient multiplicateur global est infrieur 1 ; globalement cet indice
boursier a donc baiss.
5, 5
, on peut en dduire que cet indice boursier
Comme 0, 945 = 1 0, 055 = 1
100
a baiss de 5,5%.
Il nest donc pas revenu sa valeur de dpart.

 volution

rciproque

Introduction

Un prix augmente de 25%. Quel est le pourcentage de diminution qui permet de

revenir au prix initial ?
La rponse dune diminution de 25% qui peut venir lesprit est fausse puisque :

CM global = CM1 CM2 = (1+

25
25
6, 25
)(1
) = 1, 25 0, 75 = 0, 9375 = 1
.
100
100
100

Si on augmente de 25% et que lon diminue ensuite de 25%, cela revient une
baisse de 6,25 %.
On peut aisment expliquer la baisse globale par le fait que lon retire 25% dune
somme plus forte que celle du dpart laquelle on avait appliqu la hausse de 25%.
Pour revenir au prix initial, il faut trouver un CM global gal 1.
Notons t% le pourcentage de diminution cherch compensant la hausse de 25 %.

Squence 2 MA11

21

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On doit avoir :
1 = CM global = CM1 CM2 = (1+

25
t'
t'
)(1
) = 1, 25(1
).
100
100
100

On en dduit :
1
t'
1
=
= 0, 8 soit
100 1, 25
t'
= 0, 2 , soit t ' = 20.
100
Une hausse de 25% est donc compense par une baisse de 20%.

Proprits et dfinition

Le taux de pourcentage t % compensant une volution (hausse ou baisse) de

t % est appel taux dvolution rciproque.
Pour le dterminer, on traduit que le produit des coefficients multiplicateurs
correspondants ces volutions doit tre gal 1, soit :
(1+

t
t'
)(1+
)=1
100
100

Les coefficients multiplicateurs de deux volutions rciproques sont

donc inverses lun de lautre.
Exemple

C
Exercice 12

Quel pourcentage de hausse faut-il appliquer pour compenser une baisse de 40% ?
Une baisse de 40% correspond un coefcient multiplicateur de
40
1
= 1 0, 4 = 0, 6.
100
Le coefcient multiplicateur de lvolution rciproque cherch est linverse de 0,6
1
66, 67
soit
1, 6667 = 1+
.
0, 6
100
Le pourcentage de hausse compensant une baisse de 40% est donc une hausse
denviron 66,67%.

Exercices dapprentissage
Le prix du m3 de gaz a subi en France, en 2005, une augmentation de 7,5% au
mois de Mai et de 2,5% au mois de Dcembre.
De quel pourcentage le prix du gaz a-t-il augment en France en 2005 ?

22

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Squence 2 MA11

Exercice 13

Le nombre dadhrents dune mdiathque a diminu de 7% entre le 1er Janvier

2009 et le 31 Dcembre 2009 et a augment de 8% entre le 1er Janvier 2010 et
le 31 Dcembre 2010.
Le nombre dadhrents a-t-il augment ou diminu entre le entre le 1er Janvier
2009 et le 31 Dcembre 2010 ?

Exercice 14

Complter le tableau suivant

Premire tape

Deuxime tape

Rsultante

augmentation de 20%

augmentation de 10%

augmentation de 32%

augmentation de 10%

diminution de 10%

augmentation de 10%

augmentation de 20%

augmentation de 10%

augmentation de 10%

diminution de 20%

diminution de 20%

augmentation de 10%

diminution de 5%

augmentation de 25%

diminution de 20%

diminution de 3,2%

diminution de 6,8%

augmentation de 12,5%

augmentation de 38,75%

diminution de 25%

diminution de 36,25%
diminution de 36%

rsultat constant

augmentation de 20%

Exercice 15

rsultat constant

Un propritaire augmente un loyer de 8% chaque anne.

 Calculer le loyer au bout de 5 augmentations successives, connaissant le loyer

initial de 165 (arrondir 1 prs).

 En combien dannes le loyer aura-t-il plus que doubl ?

Exercice 16

Dans une entreprise, le prix de vente dun objet manufactur est gal 98 au
1er janvier 2010.
En cours danne, le prix de cet objet augmente successivement de 15%, puis de
7%. Il diminue ensuite de 9% et augmente de 3% en n danne.
Quel est le prix de cet objet le 1er janvier 2011 ?

Exercice 17

La production de bl dans lunion Europenne en milliers de tonnes est consigne

dans le tableau suivant :
1/07/2007 au 30/06/2008 1/07/2008 au 30/06/2009 1/07/2009 au 30/06/2010
120

151

139
Source :UDSA/GRAIN

Squence 2 MA11

23

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On appellera premire priode la priode du 1/07/2007au 30/06/2008, seconde

priode la priode du 1/07/2008 au 30/06/2009 et troisime priode la priode
du 1/07/2009 au 30/06/2010.
 Quel est le pourcentage de variation de la production de bl de la premire

priode la seconde priode ?

 Quel est le pourcentage de variation de la production de bl de la seconde

priode la troisime priode ?

 En dduire, en multipliant les coefcients multiplicateurs, le pourcentage de

variation de la production de bl entre la premire priode et la troisime

priode.
 Vrier ce rsultat laide dun calcul direct.

Exercice 18

Le propritaire dun cinma analyse la frquentation de ses salles : entre Janvier

et Fvrier, elle a augment de 7% et entre Janvier et Mars, elle a baiss de 2%.
En utilisant les indices, dterminer larrondi lunit du taux de pourcentage
dvolution de la frquentation de ses salles entre Fvrier et Mars.

Exercice 19

 Le prix dun article augmente de 20%.

Calculer le pourcentage de variation quil faut appliquer pour le ramener

son prix normal.
 Mme question pour

a) une augmentation de 100%

b) une augmentation de 200%
c) une diminution de 30%

Exercice 20

Une action cote la bourse de Paris subit, sur trois jours, les variations suivantes.
Premier jour : +15,3% ; deuxime jour : 42% ; troisime jour :+69%.
A laide de la calculatrice, dterminer larrondi au dixime du taux de variation
journalier t qui, appliqu successivement les trois jours considrs, aurait produit
le mme effet.
Ce taux est appel taux moyen dvolution.

24

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Squence 2 MA11

Complment sur
calculatrices et tableur
Calculs de variations relatives
Les chiffres suivants sont extraits dimages conomiques du monde 2011.
Ils concernent lvolution de prises de maquereau espagnol de 2000 2007.
Les chiffres sont exprims en millions de tonnes.
2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

1,47

1,81

1,47

1,85

2,00

2,01

2,03

1,71

Dterminons le pourcentage dvolution de ces prises dune anne lautre.

Pour avoir le pourcentage dvolution de lanne n lanne n + 1, il suft de
savoir quil est gal :
100

valeur l'anne n + 1 valeur l'anne n

valeur l'anne n

a) Avec une calculatrice

Rentrons les donnes de prises dans la premire liste L1.
Puisque lon va devoir faire le calcul, valeur lanne n + 1 valeur lanne n, on peut
recopier dans L2 la liste des valeurs mais en partant de 1,81. En face de 1,71, nous
pourrons crire 1,71 en supposant quil n y a pas dvolution entre 2007 et 2008.
Nous pouvons donc avec une calculatrice de type TI nous positionner sur L3 et
crire la formule =100*(L2L1)/L1.
Avec une calculatrice de type casio, crire dans le menu RUN lexpression :
100*(LIST 2 LIST 1)/LIST 1 LIST 3.
Nous obtiendrons ainsi en premire ligne de L3, le taux dvolution, exprim en
pourcentage, de prises de maquereau entre les annes 2000 et 2001, augmentation de 23,13%, en deuxime ligne de L3, celui entre les annes 2001 et 2002,
diminution de 18,78%, etc.

Squence 2 MA11

25

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b) Avec un tableur

On recopie les donnes en colonne A et B.

Pour avoir le pourcentage dvolution entre 2000 et 2001, il suft dcrire en
cellule C3,la formule :
valeur l'anne n + 1 valeur l'anne n
, de s=(B3-B2)/B2 qui traduit la formule
valeur l'anne n
lectionner la colonne C et de cliquer sur licne % en premire ligne.
On obtient alors en cellule C3 le pourcentage dvolution de prises de lanne
2001 lanne 2002.
En recopiant la formule vers le bas, on obtient tous les pourcentages dvolution
demands.
Le tableur (open calc) permet aussi de visualiser les donnes aisment.
On peut insrer un diagramme type colonne , aprs avoir slectionner les colonnes A et B.
On coche ensuite les cases correspondant :
Sries donnes en colonnes
Premire ligne comme tiquette
Premire colonne comme tiquette
et on obtient le graphique ci-dessus.

26

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Squence 2 MA11

5 Synthse du cours
 Pourcentage

dvolution

Lorsquune quantit passe dune valeur V1 une valeur V2 , le coefcient multiplicateur associ est :

V
CM = 2 .
V1
Le pourcentage dvolution relative t % entre V1 et V2 est dni par :
V V
t
t
= 2 1 , soit
= CM 1.
100
100
V1
Si t > 0, lvolution est une hausse.
Si t < 0, lvolution est une baisse.

 Coefficient

multiplicateur et volution

Augmenter une quantit de t% revient la multiplier par CM = 1+

Diminuer une quantit de t% revient la multiplier par CM = 1

 Indices

t
.
100

t
.
100

et volution

On utilise souvent les indices pour prendre connaissance de lvolution dune

valeur partir dune date xe.
Indice anne n =

valeur de l'anne n
100.
valeur de l'anne de base

En soustrayant 100 un indice, on lit directement le pourcentage dvolution de lanne de rfrence lanne n.

 volutions

successives

Lors de deux volutions successives, les coefcients multiplicateurs se multiplient.

CM

CM

1V
2V alors CM
Si V0
1
2
global = CM1 CM2

Squence 2 MA11

27

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Gnralisation

Lors dvolutions successives, les coefcients multiplicateurs se multiplient.

 volution

rciproque

Le taux de pourcentage t % compensant une volution (hausse ou baisse) de

t % est appel taux dvolution rciproque.
Pour le dterminer, on traduit que le produit des coefcients multiplicateurs correspondants ces volutions doit tre gal 1, soit :
(1+

t
t'
)(1+
)=1
100
100

Les coefcients multiplicateurs de deux volutions rciproques sont donc

inverses lun de lautre.

28

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Squence 2 MA11

6
Exercice I

Exercices
dapprofondissement
 La TVA sur certains produits est 19,6% ; recopier et complter le tableau suivant

Produit

Prix hors taxe ()

55

90

Prix taxes comprises ()

143,52

299

 A la suite dune dcision ministrielle, le taux de TVA est ramen de 19,6%

5,5% ; calculer les nouveaux prix taxes comprises des produits A, B, C et D.

 Pour un article quelconque, on note : x, son prix hors taxe

y , son prix taxe 19,6% comprise

z, son prix taxe 5,5% comprise.
a) Exprimer y en fonction de x, z en fonction de x, puis z en fonction de y.
b) En dduire le pourcentage de la rduction dont bncient les consommateurs lors de cette baisse de TVA.

Exercice II

 Ci-dessous gure un document concernant les dclarations dimpts 2008.

Dpenses
(en milliards dEuros)

341,4

Recettes

299,7

Enseignement
et recherche

82,3

TVA

135

Collectivits territoriales

53,6

Impt sur le revenu

60,5

Dettes et engagements
financiers

42,8

Impt sur les socits

53,8

Dfense

36,9

TIPP

16,5

Travail, emploi et solidarit

24,5

Autres recettes fiscales

5,8

Scurit et justice

22,4

Autres recettes

28 ,1

Union europenne

18,4

Dficit

41,7

Ecologie, dveloppement et
amnagements durables, ville
et logement.

16,1

Autres missions

44,4

Squence 2 MA11

29

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 Construire le tableau des pourcentages que reprsente chacune des rubriques

du poste dpense par rapport la dpense totale. Les calculs seront effectus
avec les outils vous convenant et donns 0,01 prs.
 Le tableau suivant est issu dune feuille de calcul concernant les recettes

a) La ligne 6 est au format pourcentage. Indiquer ce quil faut crire dans la

cellule A6 pour faire apparatre le pourcentage que reprsente la TVA dans
les recettes ( 0,01% prs) puis celui reprsent par les autres recettes en
tendant jusqu la cellule F6.
b) Reprsenter le tableau obtenu.
 Si on souhaitait diminuer le dcit de 10% par augmentation de la recette TVA ,

de quel pourcentage cette recette TVA prvue devrait-elle tre augmente ?

 Si on diminuait la dpense Dfense de 15%, de quel pourcentage le dcit

serait-il diminu ?
 On se propose dabaisser le dcit de 2 milliards dEuros sur deux ans en

agissant sur la dpense Scurit et justice . Si on effectue une mme baisse

dun milliard deuros chaque anne, quoi cela correspondra-t-il en pourcentage dvolution de la dpense scurit et justice la premire anne, puis
la seconde anne. Pour cette question, les calculs seront faits 0,001% prs.

Exercice III

Lorsquon place une somme dargent un taux dintrt annuel de t %, le taux

dvolution du capital initial acquis au bout dun an est de t %.
 Jean a plac 3000 au taux dintrt annuel de 4,5%. Calculer le capital ac-

quis par Jean et le montant des intrts.

 Un capital C a t plac un taux dintrt annuel de 2,5%. Le capital acquis

au bout dun an est 7 687,5. Dterminer C et le montant des intrts.

 Un capital de 1 500 a t plac par Julie t %. Dterminer t sachant quau

bout dun an Julie a gagn 105.

Exercice IV

Le taux dination sur une anne est le taux dvolution des prix entre le dbut
et la n de lanne.
 Le taux dination en France est estim 1,65% pour lanne 2010.

a) Quel sera, la n de lanne 2010, le prix dun produit qui valait 1 000
en dbut danne ?
b) Quel tait en dbut de lanne le prix dun article qui vaudra 1 000 en
n danne ?
 Rpondre au mme question pour le Venezuela o le taux dination est es-

tim 30%.

30

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Squence 2 MA11

Exercice V

On peut lire dans images conomiques du monde 2011 le paragraphe suivant

concernant la suppression demploi de fonctionnaires depuis 2007.
Les mesures les plus spectaculaires concernent la rduction des effectifs de la
fonction publique dtat :
23 000 en 2008, 30 600 en 2009, 33 700 prvus en 2010, sur un total de 2,5
millions au dbut de cette mme anne.
 Dterminer le pourcentage de diminution du nombre de fonctionnaires prvus

en 2010.
 Dterminer le pourcentage de diminution du nombre de fonctionnaires en

2009 et en 2008.

Exercice VI

On donne en TeraWatt/heure (1012 watt/heure) la production dlectricit hydraulique de trois pays

Anne

1980

1990

2000

2009

Etats-Unis

282,2

295,8

278,4

274,9

Chine

58,2

126,7

222,5

615,6

France

69,5

53,8

67,8

57,7

 Calculer les indices, base 100 en 1980, arrondis 0,1 prs (on pourra utiliser

une calculatrice un tableur).

 Comparer alors lvolution de la consommation dans ces trois pays.
 Lvolution entre 2008 et 2009 et de +7,1% pour les Etats-Unis, +5,5% pour

la Chine et 4,2% pour la France.

Dterminer le production dlectricit hydraulique pour ces trois pays en 2008.

Exercice VII

Lors dune anne exceptionnelle, la production de fruits et de lgumes dun agriculteur a augment de x %. Vu labondance de ces produits, leur prix a chut de y %.
 Exprimer en fonction de x et y le taux dvolution de la recette de cet agricul-

teur par rapport une anne normale.

 Etude de quelques exemples

a) Etudier le cas o x = 40 et y = 30.

b) Etudier le cas o x = 30 et y =20.
c) Si x = 40, quelles valeurs peut-on donner y pour que la recette de lagriculteur soit au moins gale celle dune anne normale ?

Exercice VIII

 Un article valant 250 subit dabord une augmentation de 25% puis une

diminution un taux inconnu de y %. Calculer y sachant que le prix nal de

larticle est nouveau de 250.

Squence 2 MA11

31

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 a) Un prix P subit une hausse de x % suivi dune baisse de y %. Il revient alors

sa valeur initiale P.
Montrer que y =

100 x
.
x + 100

100 x
.
x + 100
A laide dun grapheur ou dune calculatrice, tracer la courbe reprsentant
f dans un repre orthogonal.

b) f est la fonction dnie sur [0 ; 100] par f ( x ) =

 Un commerant solde les articles en afchant une baisse de 40%, ce qui cor-

respond en fait les vendre leur prix de revient.

Utiliser le graphique du 2 pour trouver le pourcentage daugmentation quil
faisait sur ces articles avant de les solder.

32

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