Lyce TOUAMA
Anne :2016_2017
valuation
a- contextualisation
b- prsentez-les brivement(0.5pt)
b- analyse de texte
3- rpondez par vrai ou faux et justifiez votre rponse a partir du texte (1pt)
a- c'est monsieur d'hubires qui est strile et non sa femme.
b-le petit enfant tait drang par les caresses de mmed'hubires .
4- mme d'hubires aime les enfants. relevez du passage le champ lexical qui le montre.(1pt)
5-relevevez du passage un synonyme de enfant(1pt)
6- et sautant de la voiture.. dans sa frle voiture :
s'agit-il d'une squence narrative ou descriptive ?justifiez votre rponse.(1pt)
7-laquelle de ces phrases contient une comparaison ? (1pt)
a- sont-ils jolis comme a
b- comme je voudrais en avoir un
c- mais elle revint [] et joua avec eux comme une gamine.
8- mes braves gens votre petit garon
mme d'hubires tait mue. relevez de son discours un indice qui le montre.(1pt)
9-comment jugez-vous le comportement de madame d'hubires envers les enfants des vallin et
des tuvache ? ( jouer avec eux dans la poussire , embrasser le petit malgr sa salet ) ?
expliquez pourquoi en peu de mots .(1pt)
10- d'aprs vous, madame d'hubires a-t-elle bien fait de demander aux paysans d'emmener
avec elle leur petit garon ?justifiez brivement votre rponse par un argument.(1pt)
ii- production crite (10pts)
sujet :certains affirment que l'appartenance a une famille nombreuse est une chance
incomparable. d'autres au contraire, pensent qu'tre fils unique est meilleur grce aux
avantages que prsente une telle situation.
laquelle des deux opinions partagez-vous ? dveloppez votre point de vue en le justifiant
l'aide d'arguments pertinents.
consignes : dans votre production vous devez :
1-respecter la consigne( en exprimant votre opinion sur les familles nombreuses)(1pt)
2-utiliser des arguments pertinents.(2pts)
3-bien organiser votre texte( prvoir une introduction, un dveloppement et une conclusion/
employer les liens logiques pour relier les parties du texte et les arguments)(2pts)
4- veiller a la correction de la langue(vocabulaire/orthographe/ conjugaison/ponctuation.)
(5pts)
correction et barme
a- contextualisation
1-lisez attentivement le texte puis compltez le tableau suivant (1pt)
2-a- les personnages prsents dans cet extrait sont : les d'hubieres ,les tuvache et les
enfants des vallin et des tuvache (0.5pt)
b- prsentation des personnages : 0.5pt
les d'hubieres : un couple riche mais strile et dsirent adopter un enfant.
les tuvache : des paysans pauvres ayant quatre enfants.
les enfants des vallin et des tuvache : ils passent leur journes jouer devant leurs chaumire .
b- analyse de texte
3- rpondez par vrai ou faux et justifiez votre rponse partir du texte (1pt)
a- c'est monsieur d'hubires qui est strile et non sa femme. vrai justification : l'homme ne
rpondit rien, accoutum ces admirations qui taient une douleur et presque un reproche
pour lui.
b-le petit enfant tait drang par les caresses de mmed'hubires .vrai justification : sur ses
menottes qu'il agitait pour se dbarrasser des caresses ennuyeuses.
4- mme d'hubires aime les enfants,le champ lexical qui le montre est celui de l'affection/la
tendresse..exemples : il faut que je les embrasse/ elle le baisa passionnment sur ses joues
sales,/ prit le moutard dans ses bras.. .(1pt)
5- un synonyme de enfant : le moutard.(1pt)
6- et sautant de la voiture.. dans sa frle voiture : il s'agit d'une squence narrative
justification : les verbes ce passage sont conjugus au pass simple.(1pt)
7-laquelle de ces phrases contient une comparaison ? (1pt)
c- mais elle revint [] et joua avec eux comme une gamine.
8- mes braves gens votre petit garon
mme d'hubires tait mue. l'indice qui le montre sont les phrases entrecoupes ( les)
(1pt)