Niveau 

: tronc commun module : le chevalier double

Durée : 1h lycée : Mhamid
Nom et prénom :……………………

Contrôle continu
Oluf, le fils brun et blond d’Edwige la désolée, a vingt ans aujourd’hui. Il est très adroit à tous les
exercices, nul ne tire mieux l’arc que lui ; il refend la flèche qui vient se planter en tremblant dans le cœur
du but ; sans mors ni éperon il dompte les chevaux les plus sauvages.

Il n’a jamais impunément regardé une femme ou une jeune fille ; mais aucune de celles qui l’ont aimé
n’a été heureuse. L’inégalité fatale de son caractère s’oppose à toute réalisation de bonheur entre une femme
et lui. Une seule de ses moitiés ressent de la passion, l’autre éprouve de la haine ; tantôt l’étoile verte
l’emporte, tantôt l’étoile rouge. Un jour il vous dit : O blanches vierges du Nord, étincelantes et pures
comme les glaces du pôle ; prunelles de claire de lune ; joues nuancée des fraîcheurs de l’aurore boréale ! »
Et l’autre jour il s’écriait : « O filles d’Italie, dorées par le soleil et blondes comme l’orange ! Cœurs de
flamme dans des poitrines de bronze ! » Ce qu’il y a de plus triste, c’est qu’il est sincère dans les deux
exclamations.

Hélas ! Pauvres désolées, tristes ombres plaintives, vous ne l’accusez même pas, car vous savez bien
qu’il est plus malheureux que vous, son cœur est un terrain sans cesse foulé par les pieds de deux lutteurs
inconnus, dont chacun, comme dans le combat de Jacob et de l’Ange, cherche à dessécher le jarret de son
adversaire.

Compréhension :
1) Complétez le tableau suivant : (4points)

Titre Auteur Genre Type de texte

2) Répondez par vrai ou par faux et justifiez vos réponses.(4points)

A- Oluf a vingt ans aujourd’hui.
B- Oluf sait bien tirer à l’arc.
C- Oluf aime les femmes.
D- Toutes les femmes qui ont aimé Oluf étaient heureuses avec lui.
3) Relevez le champ lexical de la tristesse (quatre mots). (2points)

4) Relevez deux comparaisons du texte et identifier pour chacune d'elles:

Le Comparé, le Comparant, l'outil de comparaison (2points)
Langues :

5) Dites quelle figure de style est utilisée dans chacune de ces phrases et soulignez les mots qui
vous ont aidés à le reconnaître : (4points)
 Il est sage comme une image.
 Les tiges blanches semblaient une rangée de fantômes.
 Tu fais des bulles de silence dans le désert des bruits.
 Cette petite grande âme venait de s’envoler.

6) Transformez les phrases suivantes au discours direct ou indirect :(4points)

 Alice pensait : « je vais faire du shopping aujourd’hui ».
………………………………………………………………
 Il a ajouté que le vétérinaire n’arriverait que le lendemain.
……………………………………………………………....
 Il déclara : « demain, nous ne serons plus ici »
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 Paul me demande si j’accepterai de lire son texte.
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