Instituto Cultural Francs de Sevilla

DELF B2 Production Orale

Quand vous arriverez dans la salle dexamen, un examinateur vous demandera de choisir 2 sujets au
hasard entre plusieurs, aprs avoir rapidement regard les deux sujets vous en choisirez un et le
prparerez.

A. Introduction

Vous disposez de 30 minutes pour prparer votre argumentation.

Prsentez le sujet en nommant la source (la provenance) du document (auteur, journal, date) et son thme. Si vous
le jugez ncessaire vous pouvez galement prsentez les points importants ou pertinents du texte et le ton de
lauteur. Attention, il ne faut pas lire le texte, il ne sagit que dun support pour votre rflexion !

Ex : Le document dont je vais parler est un article du journal Le Monde, paru le 18 mai 2009 et dont lauteur
sappelle Marine Gronjean. Le thme principal du document est lcologie et plus spcifiquement les gaz effet de
serre. Dans son son article Mme Gronjean prsente et Elle nous donne galement des informations sur Je dirais
que le ton de lauteur est car

B. Annoncer la problmatique et le plan

Pour votre argumentation vous devez rpondre ce qui sappelle la problmatique, cest la rflexion que
propose le texte. Cest--dire, aprs avoir lu le texte, vous devez vous demandez :

- Quel est lobjectif de lauteur du document ?

- Pourquoi a-t-il crit larticle ?
- Quel problme est soulev par larticle ? Quelle rflexion dois-je faire aprs lecture de cet
article ?

partir de cette problmatique vous construisez votre argumentation avec lobjectif de rpondre cette
question. Dans certains cas la problmatique est le titre du texte et il est donc simple de la nommer. Dans
dautres cas vous devez trouver vous-mme cette question laquelle vous devez rpondre. Attention ! La
problmatique est toujours une question et vous devez la prsentez lvaluateur.

Ensuite vous prsenterez votre argumentation, les grands thmes de votre rflexion ; ne rentrez pas dans
les dtails ! Cela sert uniquement prparer votre interlocuteur et faciliter sa comprhension.

Ex : La rflexion que lon peut se faire aprs avoir lu ce document est la suivante : cologie et
conomie sont-elles incompatibles ? La problmatique souleve par ce document est la suivante : cologie
et conomie sont-elles incompatibles ?

Pour rpondre cette question je prsenterai des arguments favorables puis dfavorables cette
question, puis je parlerai de mon exprience personnelle concernant lcologie, enfin, je prsenterai un pays
qui a su allier conomie et cologie, lAllemagne.
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C. Argumenter
Prsenter vos arguments accompagns dexemples afin de rendre votre argumentation plus claire.
Utilisez des connecteurs afin davoir de la cohrence et de la cohsion dans ce que vous dites. Ne parlez
pas trop vite et suivez votre plan ! Noubliez pas de mettre de lintonation dans vos phrases pour rendre
votre argumentation plus vivante.

Premire partie

Argument 1 exemple

En plus Argument 2 exemple cologie et conomie compatibles

De mme Argument 3 exemple

Deuxime partie

Par contre Contre argument 1 exemple

cologie et conomie incompatibles

Mais encore Contre argument 2 exemple

Exprience personnelle

Noubliez pas de parler de votre exprience personnelle, cela peut tre un plus dans largumentation et il
est toujours bon dajouter du contenu pertinent votre expos.

+ Allemagne, exemple parfait dconomie et dcologie

D. Conclure
Dans la conclusion vous devez essayer dlargir le dbat, vous pouvez prsentez une nouvelle rflexion
afin de pouvoir passer la parole lvaluateur pour quil comprenne que vous avez fini votre
argumentation. Ne dites pas : J ai fini / Cest termin / voil.

Ex : Pour conclure on peut se poser une nouvelle question ou encore largir le dbat concernant le
sujet. Si ces deux thmes, lcologie et lconomie, sont si importants nos yeux alors pourquoi ne pas crer
une agence internationale ou nationale dont lobjectif serait de faire la promotion de lcologie au travers
de lconomie ? Quen pensez-vous ?
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E. Dbat avec lvaluateur

Une fois termine votre argumentation, lexaminateur vous posera des questions sur les thmes dont vous
avez parl ou sur de nouveaux thmes pour valuer votre capacit dfendre vos arguments ou les
reformuler si ncessaire. Noubliez pas de construire des rponses rflchies, ne rpondez pas : oui /
non !