INSTITUT DE LANGUE FRANÇAISE DE SÉVILLE – www.ilfsevilla.

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Spéciale Journée Internationale du Professeur de Français

I. Compréhension orale niveau B1 ___/ 7pts
Vous allez écouter une interview d’un professeur de français. Lisez les questions de l’exercice
de compréhension orale, écoutez l’enregistrement puis répondez aux questions

Document audio : vidéo sur YouTube 6/8

 1ère écoute
1. Comment s’appelle le professeur interviewé ? …../1
Cedric
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Quelles sont les trois questions auxquelles il répond ? …../1,5

Comment es-tu devenu professor de francais?
a. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Qu'est-ce que tu aimes le plus ou qu'est-ce que tu trouves le plus difficile?
b. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c. ………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 2ème écoute
3. Quelle langue la personne interviewée voulait enseigner quand elle était au
collège ? Pourquoi est-ce qu’elle a décidé de changer ? …../2

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Anglais
Espanol
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Il y a combien d’années que le professeur est venu à Séville comme assistant

de langue ? …./1

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Le professeur aime travailler uniquement avec des adultes dans ses classes
Vrai x Faux …./1

6. A quel moment le professeur fait des activités plus ludiques en classe ?

…./1,5
Fatigue ou manquent de motivation.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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CORRIGÉ
 1ère écoute
Comment s’appelle le professeur interviewé ? …../1
Il s’appelle Cédric

Quelles sont les trois questions auxquelles il répond ? …../1,5

d. Comment es-tu devenu professeur de français ?
e. Qu’est-ce que tu aimes le plus dans ton travail ?
f. Qu’est-ce qui te semble difficile (dans ton travail) ?
 2ème écoute
7. Quelle langue la personne interviewée voulait enseigner quand elle était au
collège ? Pourquoi est-ce qu’elle a décidé de changer ? …../2

Cédric voulait enseigner l’anglais. Il a décidé de changer car il a découvert l’espagnol

8. Il y a combien d’années que le professeur est venu à Séville comme assistant

de langue ? …./1

Il est venu comme assistant de langue il y a 12 ans

9. Le professeur aime travailler uniquement avec des adultes dans ses classes

Faux …./1

10. A quel moment le professeur fait des activités plus ludiques en classe ?
…./1,5

Quand ses élèves sont fatigués ou quand il voit que ses élèves manquent de motivation

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