 Une liste de sujets d'étude avec des micro-objectifs spécifiques pour chacun d'entre eux

 Une sélection de ressources que vous allez utiliser pour atteindre vos objectifs

 Un emploi du temps pour une semaine type adapté à vos objectifs.

Ces sections sont un minimum pour que votre plan d'apprentissage prenne forme et commence à
structurer votre approche. Cela dit, sentez-vous libre d'être créatif au sein de ces sections voire d'y
ajouter vos propres sections.

Il y a autant de bonnes façons de formaliser un plan d'apprentissage qu'il y a d'individus.

Question 2

Quelle est la différence entre un macro-objectif et un micro-objectif ?

Il n'y a aucune différence, ce n'est que du jargon.

Un macro-objectif est commun à tous les apprenants d'un domaine alors qu'un micro-objectif
est très personnel.

 Un macro-objectif donne une direction générale et long-terme à votre projet d'apprentissage.

Un micro-objectif découle d'un macro-objectif pour rendre votre stratégie actionnable sur le
court terme.

L'intérêt de différencier les niveaux d'objectifs est d'aligner vos objectifs stratégiques et
opérationnels. Ainsi, vous vous assurerez que vos actions quotidiennes vous amènent bien dans la
direction souhaitable sur le moyen et long terme.

Question 3

Dans quel ordre s'enchaînent les 4 phases de la compétence ? 

1. inconsciemment incompétent

2. inconsciemment compétent

3. consciemment incompétent

4. consciemment compétent

 1. inconsciemment incompétent

2. consciemment incompétent
 3. consciemment compétent

4. inconsciemment compétent

Les 4 phases de la compétence représentées sur une courbe

d'apprentissage

Question 4

À votre avis, parmi les micro-objectifs suivants, lequel est le mieux formulé ?

J'aspire à devenir le meilleur ingénieur au monde.

J'aspire à trouver un emploi en tant que développeur mobile au plus vite.

 J'aspire à être capable de développer des applications mobiles Android à un niveau junior
avant la fin de l'année.

J'aspire à terminer mon premier cours de développement Android avec une note parfaite.

Les objectifs les mieux formulés sont SMART :

Spécifiques
Mesurables
 Actionnables
Réalistes
Temporels

Question 5

D'après vous, quelle est la manière la plus utile de déconstruire le sujet

"Développement web" en vue de la création d'un plan d'apprentissage ? Au besoin,
faites une recherche sur le sujet.

Par métiers : 

front-end developer ;

back-end developer ;

full-stack developer ;

...

 Par langages de programmation : 

JavaScript

PHP

Ruby

...

 Par activités :

Intégrer une maquette

Dynamiser une page web

Administrer une base de données

...

L'intérêt de déconstruire un sujet est d'en extraire des ensembles logiques de compétences qui
serviront à mieux cibler vos séances.

Dans cet exemple, découper par langage de programmation n'est pas très utile dans la mesure où
cela ne permet pas d'informer, d'adapter directement vos séances d'apprentissage. De plus, certains
langages de programmation peuvent servir à tellement d'applications que cela risque de vous
désorienter.
Découper par métiers est un bon début puisque cela permet ensuite d'identifier des activités, qui
sont des ensembles logiques de compétences.

Notez que ces activités pourraient encore être découpées en tâche pour toujours plus de
précision.

Question 6

Quelles ressources recommanderiez-vous à une amie qui veut s'auto former

pour passer d'un niveau B2 à C2 en anglais ? Celle-ci est déterminée et cherche une
ef cacité maximale sans dépenser d'argent et en moins d'une heure par jour. 

Des ressources matérielles comme :

une webcam ;

un carnet de notes.

 Des supports de connaissances plus ou moins interactifs comme :

les applications (Duolingo, Babbel...) ;

des livres bilingues ;

des films et séries ;

des vidéos Youtube.

Des ressources humaines :

un professeur particulier ou mentor ;

d'autres apprenants de différents niveaux ;

un tandem natif.

 Un mélange ou "ressource mix".

Un package complet d'expériences  comme :

un séjour linguistique .

une licence de langue ;

deux semaines de formation intensive dans un centre de formation.

On ne peut rien apprendre sans investir plus d'argent et de temps.

Étant donné le budget et le peu de temps le package complet n'est pas une option viable. En
revanche, avec une bonne discipline, une sélection adaptée de ressources gratuites peut tout à fait
suffire à lui faire atteindre le niveau visé.

Question 7

Quels sont les principaux avantages de suivre une formation complète, ou un

package de formation, comparée à un apprentissage auto dirigé ?

Un curriculum conçu par des professionnels de l'éducation

Des ressources pré sélectionnées et mise à disposition

Un environnement d'apprentissage (physique et/ou numérique)

Une communauté d'apprentissage

Une certification

 Toutes les réponses ci-dessus.

Cette formule est particulièrement intéressante pour les apprenants débutants. Cela leur permet
de moins se concentrer sur l'organisation et plus sur l'apprentissage en lui-même. En revanche,
d'une formation à une autre, ces expériences peuvent aussi comporter des inconvénients.

Question 8

Qu'est-ce que la pratique délibérée ? 

Une façon de diriger son apprentissage qui incite à toujours suivre son instinct pour décider
quoi apprendre au jour le jour, en fonction de votre humeur.

 Une forme d'apprentissage active, souvent informelle, lors de laquelle l'apprenant

pratique avec un objectif de performance présent à l'esprit.

Un synonyme « d'apprentissage formel » avec pour objectif la réussite d'un examen final.

Combinée à un apprentissage authentique ou "en conditions réelles", cette forme est jugée comme
étant une des plus efficaces par les chercheurs en sciences de l'éducation.

Question 9
Parmi les propositions suivantes, quelle serait la manière la plus judicieuse
d'organiser un emploi du temps d'apprentissage pour répondre à un objectif de
performance ?

Organisez une semaine type en :

1. Identifiant vos créneaux libres

2. Annulant les activités non productives

3. Répartissant vos exercices favoris dans vos créneaux favoris

4. S'il vous reste du temps, en plaçant des moments de repos, de vie sociale et familiale

 Organisez une semaine type en :

1. Bloquant des créneaux pour votre repos, votre vie sociale et familiale et vos hobbies

2. Faisant l'inventaire de vos créneaux

3. Allouant les plus longs créneaux à la pratique délibérée

4. Allouant les créneaux moyens aux séances guidées

5. Allouant les créneaux plus limitants aux activités complémentaires

La vie est faite de surprises. Elle est imprévisible. Essayer de la dompter dans un emploi du
temps est peine perdue. Vivez et apprenez dans le moment présent.

La séquence proposée dans la réponse 2 n'est pas la seule ni forcément la meilleure des méthodes.
Tout le monde a ses préférences en termes de productivité et de gestion du temps. Cela dit, elle est
meilleure que celle de la réponse 1, dans la mesure où elle permet de prioriser les activités à plus
forte valeur ajoutée.

Question 10

Avec quelle discipline devriez-vous suivre votre plan d'apprentissage ?

Pour servir à quelque chose, un plan doit être scrupuleusement suivi.

Les plans, comme les règles, sont faits pour être transgressés.

 Un plan est évolutif et flexible. Tant qu'il vous sert, suivez-le dans la mesure du possible, mais
n'hésitez pas non plus à le changer en cours de route si le besoin s'en fait sentir.

Par définition, un plan est un idéal. Attendez-vous à ce qu'il évolue au fil de votre apprentissage. Le
suivre à la lettre n'est pas obligatoire pour en tirer les bienfaits. Ne pas le suivre du tout est
dommage.