Dej

avoi
ciquel
quesquest
ionsbasi
ques

1-Pr
ésent
ez-
vous?

2-Qu’
est
-cequi
aor
ient
évot
rechoi
xver
sl’
ensei
gnementFr
ançai
s?

3-Quel
ssontv
osmot
ivat
ionsquantauxchoi
xdesesf
ormat
ions?

4-Quel
estv
otr
epr
ojetpr
ofessi
onnel
?

5-Pour
quoi
vousav
ezf
aitl
echoi
xdecepr
ojetd’
étude?

6-Pour
quoi
vousav
ezeudemauv
aisesnot
essurt
ell
eannée/
semest
re?

7-Est
-cequev
ousav
ezunei
déeparr
appor
tauxcoût
sdesét
udesenFr
ance?

8-Pour
quoi
vousav
ezchoi
sicesv
il
les?

9-Supposonsqu’
aucuneuni
versi
ténev
ousaccept
e/ouquev
ousn’
avezpasobt
enuv
otr
evi
sa
qu’
est
-cequevouscomptezfai
re?

10-Pensezv
ousquev
ousal
l
ezr
éussi
rvosét
udesenFr
ance?

11-Quepensezv
ousf
air
eapr
èsav
oirt
ermi
név
osét
udesenFr
ance?

12-Commentcompt
ez-
vousf
inancerv
osét
udes?

13-Compt
ez-
voust
rav
ail
l
erenpar
all
èledev
osét
udes?

[
25/12à11:41]+22391337535:14-Pour
quoivouspost
ulezpourune*
Licence3*sachant
quepourl
’
annéeencoursvousêt
esen*Master1*?

15-Commentcompt
ez-
vousv
ousl
ogerenFr
ance?

16-Av
ez-
vousunei
déesurl
epr
ixdul
oyerenFr
ance?

17-Pensez-
vousquev
ousaur
ezdespr
obl
èmesd’
i
ntégr
ati
onenFr
ance?

[
*Exempl
eder
éponse*:

Bonjour,j
emepr ésente(*vot
renom etprénom*)+j’
ai(
*votr
eâge*
)ans,j
esuis(*
v ousditesce
quev ousfai
tesactuel
lementsivousêtesétudi
antvousdit
esenquoi
,si
voustravail
lezouv ous
passezunst agevousditesbri
èvementvotrepost
ecequev ousyf
ait
es…etc*
)+etj ev ei
l
lerai
avecplaisi
ràrépondreàt out
esvosquestions.

v
ouspouv
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treenév
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usi
eur
spoi
nts:
Laqual
i
tédesét
udesenFr
ance.

Lar
econnai
ssancedev
otr
epay
sd’
ori
ginedesdi
plômesFr
ançai
s.

LesystèmeFrançai
sprendauséri
euxl
’accuei
ldesétudiant
sétr
anger
s,cesder
nier
s
bénéf
ici
entdebeaucoupd’
avant
agescommel esétudiantsFr
ançai
s.

L’
immersi
onenent
repr
isef
aci
l
equeper
metunef
ormat
ionenFr
anceparr
appor
tàcequev
ous
av
ezdansvot
repay
s.

Lafaci
li
téàt
rouv
erunempl
oidansv
otr
epay
sd’
ori
gineav
ecundi
plômeFr
ançai
s.*
Exempl
ede
r
éponse:
*

j’
aiopt
épourlaFrancecarc’estunpaysquipr oposeuneformat i
ondequali
té,
unemul t
it
ude
d’
avant
agespourlesétudi
antsétranger
squi estpareil
auxétudiantsFr
ançai
s,maisaussicar
unefoi
smaf ormati
onfini
ejesaisqueiciauMal ic’estundipl
ômequi estr
econnuparl’
Etatet
parl
esrecr
uteursdoncuneformat i
onfr
uctueusedet ouslescôtés.

Surcequest
iononpeutdi
requoi
commer
éponsesv
p

I
ci,
ant
ici
pezav
ecv
otr
epr
ojetd’
étudeetv
otr
epr
ojetpr
ofessi
onnel
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etprof
essi
onnelpeutêt
reparexemplevoul
oirêtr
earchi
tect
eréseauxetsy
stèmes
d’
i
nformati
on(onprendr
acecipourl
asuitedesreponses)

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ierenf
ait

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otr
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’
ordr
e

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redescl
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épar
atoi
ressci
ent
if
iques

*
pui
s*

unel
i
cenceenr
éseaux

*
etparl
asui
te*
unmast
erouuneécol
ed’
i
ngéni
eurdansl
edomai
nedesr
éseauxetsy
stèmesd’
i
nfor
mat
ion

doncconcr
ètementcequev
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l
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i
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e
prof
essi
onnel
.

*
Exempl
eder
éponse*

Cequim’ aénormémentmotiv
épourl echoi
xdesesformat i
onsc’estqueçameper metde
réal
i
serparfai
tementcequej’
aitr
acécommepr oj
etprofessionnelc’
estleparf
aitpr
ojetd’
étude
pourdeveni
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etmarketi
ng,Commerci
al,
Ingénieurinf
ormatici
en,…etc.
]

C'
tttsi
mpl
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Quandvousêt
esamenéàabor
dercesuj
et,
ilf
autsur
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ngr
édi
ent
squenousj
ugés
pr
imordi
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-
Mot
ivat
ion,
avoi
rdel
’
engouement pourcequev
ousv
oul
ezf
air
e.

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rexact
ementcequevousvoul
ezf
air
e(cel
adi
tvousv
oul
ezt
rav
ail
l
erdansquel
sect
eur
d’act
ivi
té,
enexer
çantquel
méti
er,…)
.

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enévi
demmentlacohérencedecequev
ousf
ait
escommechoi
xdef
ormat
ions(
proj
et
d’ét
ude)av
eccepr
ojetprof
essionnel
.

*
Exempl
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éponse*

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onnelàcourtter
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ngéni
eur
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èmes.àl ongterme, j
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tecréerunestar
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fri
rades
servicesdeConcept i
on,d'
inst
all
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on,d'
audi
tetdesécurit
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nformati
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entrepri
sesinstal
léeauMALIetdansl asous-
régi
on.

*
Vouspouv
ezadapt
erv
osexempl
esenf
onct
iondecequev
ousf
ait
es,
mai
svei
l
lezsur
toutàce
quecesoi
tCOHERENTav
ecv
otr
echoi
xdef
ormat
ionsetv
otr
epr
ojetd’
étude*

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ojetd’
étudec’
estl
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*
Exempl
eder
éponse*

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choi
sil
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it
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nformationcarj
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sêtr
e
i
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éseauxetsystèmes,ceprojetd’
étudemepermett
rader ecevoi
runefor
mation
compl
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am’ assur
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isat
iondemonpr oj
etprof
essionnel.

Vouspouv
ezmontrerquevousvousêtesint
éresséàcesuj
etetquevousv ousêtesr
ensei
gné
aupr
èsdesanci
ensétudi
antsquiontdéj
àsuividesét
udesenFrancepouravoirunei
dée
appr
oxi
mativ
e.

*
Exempl
eder
éponse*

Jemesui srenseignéaupr
èsdesanci
ensétudi
ants.Dépui
slarent
rée2019,l
esét
udiant
sext
ra
-
européensdevrontacqui
tt
erdesf
rai
sd’i
nscri
pti
onannuels:2770€enli
cenceet3770€en
master.

Néanmoi
nscer
tai
nsét
abl
i
ssement
sexonèr
entl
escandi
dat
sint
ernat
ionaux.

I
lsdev
rontpay
er

184eur
ospours'
i
nscr
ir
eenl
i
cence

256eur
ospourl
emast
er

391eur
ospourl
edoct
orat

610eur
ospourl
edi
plômed'
i
ngéni
eur

Làc’
estuneaut
reoccasi
ondemont
rerv
osmot
ivat
ionspourv
osf
ormat
ionsetv
otr
epr
ojet
professionnel
,MAI S*i
lnefautsurt
outpasdir
equev ousêt
esmotivépourhabi
terdansces
vi
lles*,maisc’estquel
esformationsquevousdési
rezsetrouv
entdansdesuniver
sit
ésquisont
danscesv i
ll
es.

*
Exempl
eder
éponse*

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aimentunchoixdev
il
les,
mai
spl
utôtunchoi
xdef
ormat
ionsenadéquat
ion
t
otal
eav ecmonproj
etd’
étude.

:Pourcet
tequesti
onilf
autêt
est r
èsposi
ti
f,etmont
rerquev
ousêt
esquel
qu’
undemot
ivéet
quevousti
rezprof
itdevoséchecs.

*
Exempl
eder
éponse*

monpr ojetprofessi
onnel
,nécessi
telepassageparuneformationdequalit
épourêt
reréali
sé
corr
ectement.Lef ai
tdenepasobt eni
rdesréponsesfav
orablesnevaenaucuncasar rêt
ermon
envi
eetmamot i
vati
onpourleréal
iser
.D’ai
ll
eur
slesmot i
fsderefusserontpourmoidesaxes
d’
améliorat
ionsqui medonnerontdespointscl
air
sàtravai
ll
erafinderéussi
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e
pourl’
annéepr ochai
ne.

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All
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ati
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et
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/sontchauds)

*
Exempl
eder
éponse*

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’ai
biensum’ or
ganiseretjepenseav oirt
oujourseuassezdev ol
ontéet
persévérancepourréussirmesét udesd’ail
leursmesr ésul
tatsacadémiquesenfontpr
euvej
e
nev oispaspourquoijenesaur aipaslefair
eenFr ancesurtoutqu’onparl
edecequej ’
ai
toujoursvoul
ufair
e: fai
redesét udesen( *voschoixformations*
)etencoremieuxdansun
systèmedequal i
tétel l
’
enseignementFr ançais.

*
Exempl
eder
éponse*

Aprèsav oi
rterminémesétudesenFrance,jecomptesijetr
ouveunebonneoppor tuni
téde
tr
avai
lresterpour2à3anspourbénéf i
cierégal
ementd’uneexpér
ienceprof
essionnell
edetrès
bonnequalit
édansl edomainedessy
stemesetr eseaux* Pr
éci
sezvotredomaine*.
Parlasuitej
ecompt eret
ournerauMALI[*Préci
sezv ot
repay s*]occuperunposted'ingéni
eur
réseauetsystèmedansl'
unedessociétésMALI ENNEdet él
écommuni cati
ons.EnEf fetl
e
secteurdelatél
éphoniemobil
erecr
utefort
ementauMALI .Enpar al
lèl
e,j
esouhaitecréerune
start
upinfor
mat i
quequioff
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l
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auditetdesécur i
té
dessy st
èmesd'infor
mati
onsdesentrepri
sesinstal
l
éeauMALIetdansl asous-r
égion.

*
Exempl
eder
éponse*

C’estmon*(Laper
sonnequivas’occuperdufi
nancementdev
osét udes*
)quis’occuper
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f
inancementdemesétudespendanttoutelapér
iodedemonséjourenFrance.

I
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enFrancel
esétudi
antsontl
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oitdet
rav
ail
l
erenpar
all
èledel
eur
sét
udesav
ec
uneli
mitati
ond’
heur
esdetrav
ailparan.

*
Exempl
eder
éponse*

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eaudelaFrance,l
esétudi
ant
sontledroi
tdetr
avail
l
erenparal
l
èlede
l
eursétudesav ecunelimi
tat
ionauni
veaudesheuresdutr
avail
.Pourmoijen’
aur
aipasbesoi
n
detrav
ail
lerenpar al
l
èledemesétudesparcequemonbudgetmensuelmeper mett
radecouvr
ir
tout
esmeschar gesmensuell
es.

Cet
tequestionestv
alabl
eaussipourl
esétudi
antsquipost
ulentpourlemêmeni veauquele
der
nierdi
plômeobtenuouleniveauencoursdeprépar
ati
on(Unét udi
antquipost
ulepourune
Li
cence3sachantqu’i
lestencoursdeprépar
ati
ondesondiplômedeLi cence3).

Laplupar
tdesétudi
ant
squi
fontcechoi
xvisentl
’augment
ationdel
eurschancesd’
avoi
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avi
sfavorabl
es,
maisil
nepr
éfèr
entpasl’
uti
li
sercommear gumentpourr
épondreàcett
e
questi
on

*
Exempl
eder
éponse1*

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ieuresenFr anceestplusél
evéquemonpay sd’or
igi
ned’oùlechoi
x
der
efairemali
cence3pourav oirdesconnaissancessol
idesetpourêt
resenmêmeni veauque
l
esautresét
udi
antsquiontfaitl
eursLicence3enFr anceavantd’
int
égr
erleMaster1.

*
Exempl
eder
éponse2*
Jen’
aipaspostul
épourunMast er1parcequej’ai
bi enregardélespr
érequisdel
aplupartdes
mast
ers1auxquelsj
evoulai
spostuler
,il
sdemandentd’ avoirét
udiécer
tainsmodulesquejen’
ai
j
amaiseul
’occasi
ondevoirdur
antmonpar coursacadémi que,donclepassageparuneli
cence
3medonneralapossi
bil
i
téd’ét
udiercesmodulesav antd’i
ntégrerl
emast er1.

:
ilf
autav
oirl
esmodul
esenquest
ionent
ête

Lar éponseàcett
equestiondépenddelasi
tuati
ondechaqueét
udiant
,est
-cequ’
il
aquelqu’
un
desaf amil
leenFranceoupas?est-cequ’
il
af ai
tunedemanded’
unlogementdansune
rési
denceétudi
anteauprèsduCROUSoupas?Et c.

*
Exempl
eder
éponse*

Pourlespremi
ersjoursjecomptehabi
terchezmononcl e(oubiendansunhôt el
pourlesgens
quin’
ontpasdefami ll
eenFrance)l
etempsd’ avoi
runeréponseparrapportàmademandeque
j
’aif
aiteauCROUSpourav oi
runechambr edansuner ési
denceuni
versi
tai
re,si
cettederni
èreest
négati
vejevai
soptersurlarecher
ched’unelocati
onoud’unecoll
ocati
onenpassantpardes
agencesimmobil
ières.

*
Exempl
eder
éponse*

Pourleslogement
suniv er
sit
air
esproposésparleCROUSl eloyerestengénéralentre130à
350eurosparmois,parcontrel
eslogementstrouvésdanslesecteurpr
ivésontcherspar
rappor
tauxlogementsduCROUSl el
oyerd’unstudi
oendehor sdelarégi
onpar i
sienneestent
re
200et400euros/mois,danslarégi
onparisi
enneleloyerd’
unstudiovar
ieentr
e400et 800
euros/
mois.

*
Exempl
eder
éponse*

Jenepensepasquej evaisavoi
rdesprobl
èmesd’
i
ntégr
ati
onenFrancevuquejemaît
ri
semon
domai ned’ét
udeetj
eparlebienfr
ançai
sainsi
quej
’
aidesbonnesconnai
ssancesdel
acult
ure
Françaiseetdel’
hi
stoi
redelaFrance

Ahhuneder
nièr
echoseav
antdef
ini
r
At
tent
ion

si vousditesquev ousavezdesconnaissancesdelacult
ureFrançaiseetquevousconnaissez
l
’histoi
redel aFrance,
préparezvousàdesquestionsgenre:Qu’estcequev ousconnai
ssezde
l
acul tur
efr ançai
se?oubi en:quel
ssontlesgrandsévénementsqui ontmarquél’
hist
oir
edel a
France? )
.

*
Anot
erquecet
tel
i
stedequest
ionsn’
estpasexhaust
ive*

Unconsei làceuxetcellesqui n'ontpasencor epasséleur sentret

iens,fait
esat t
ent i
onà
l
'entr
eti
en, quandunagentv ousposel aquest i
on,répondezav ecdesphr asessimpl esdepl us
nesoitpaspédant ,c-à-
dn'empl oyezpasdesmot sdontv ousneconnai ssezpasl eurs
défi
niti
onset /ousens.Nebûcherpasl esr éponsesdesquest ionsposéesparl '
agent ,sipar
hasard,ceder ni
erdécouvrequev ousrépondezenr éci
tantlesréponses, il
/el
len'hésiterapasà
vouscollerunav i
sscacdéf avorable,bi
env r
aiquecetav isnedépendpasseul ementde
l
'entr
eti
enmai saussidetasdepar amètres.Sivousnepouv ezpasv ouspasserdeça, doncil
faudraêtreplusmal i
nquev ot
r eexami nateur