Séquence 01 : Présenter des métiers 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p10 * Vocabulaire p12 : * Conjugaison p14 : * Lecture compréhension : p11 Le champ lexical Etre et avoir au présent * Grammaire p13 : * Orthographe p15 : La ponctuation Les types de phrases
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p16 * Lecture suivie et dirigée : p18 * Evaluation : p19 * Production écrite (1jet) : p17 * Compte rendu (2jet) Séquence 02 : Décrire les différentes actions relatives a un métier 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p20 * Vocabulaire p22 : * Conjugaison p26 : * Lecture compréhension : p21 Les synonymes Les verbes du 1er et 2ème groupe au -* Grammaire p23 : présent de l’indicatif + verbe aller La phrase interrogative et les adverbes interrogatifs * Orthographe p25 : Les homophones Grammaticaux ème ème 4 jour 5 jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p26 * Lecture suivie et dirigée : p28 * Evaluation : p29 * Production écrite (1jet) : p27 * Compte rendu (2jet) Séquence 03 : Découvrir l’utilité des métiers 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p30 * Vocabulaire p32 : * Conjugaison p34 : * Lecture compréhension : p31 Les familles de mots Les verbes du 3ème groupe au présent * Grammaire p 33 : * Orthographe p35 : Les formes de phrases : forme négative / forme Le féminin des noms en « eur », affirmative « teur », « er », « ier » et en double consonnes 4ème jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p36 * Lecture suivie et dirigée : p38 * Evaluation : p39 * Production écrite (1jet) : p37 * Compte rendu (2jet) Projet 02 : Lire et écrire un conte Séquence 01 : Identifier la structure narrative er 1 jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p44 * Vocabulaire p43 : * Conjugaison p47 : * Lecture compréhension : p45 Les articulateurs logiques : Les mots qui organisent Etre et avoir à l’imparfait un récit * Orthographe p48 : * Grammaire p46 : Le féminin des noms Les constituants de la phrase : gns + gv (s - x - ql - ail) 4ème jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p50 * Lecture suivie et dirigée : p52 * Evaluation : p53 * Production écrite (1jet) : p51 * Compte rendu (2jet) Séquence 02 : Identifier les particularités d’un conte 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p54 * Vocabulaire p54 : * Conjugaison p56 : Les verbes du 1er, * Lecture compréhension : p55 La préfixation 2ème et 3ème groupe à l’imparfait * Grammaire p55 : * Orthographe p57 : Le groupe nominal sujet Accord sujet / verbe 4ème jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p60 * Lecture suivie et dirigée : p62 * Evaluation : p63 * Production écrite (1jet) : p61 * Compte rendu (2jet)
Séquence 03 : Faire parler les personnages d’un conte
er 1 jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p64 * Vocabulaire p66 : * Conjugaison p68 : * Lecture compréhension : p65 La suffixation Le passé composé * Grammaire p67 : * Orthographe p69 : L’accord du Les adjectifs qualificatifs : adj épithète, adj attribut participe passé
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p70 * Lecture suivie et dirigée : p72 * Evaluation : p73 * Production écrite (1jet) : p71 * Compte rendu (2jet)
Projet 03 : Lire et écrire un texte documentaire
Séquence 01 : Identifier le thème d’un texte documentaire 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p78 * Vocabulaire p80 : * Conjugaison p82 : * Lecture compréhension : p79 La définition d’un mot Etre et avoir au futur * Grammaire p81 : Le groupe verbal : v + cod / v + * Orthographe p83 : coi Les mots invariables 4ème jour ème 5 jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p84 * Lecture suivie et dirigée : p86 * Evaluation : p87 * Production écrite (1jet) : p85 * Compte rendu (2jet) Séquence 02 : Repérer les informations essentielles dans un texte documentaire er 1 jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p88 * Vocabulaire p90 : * Conjugaison p92 : * Lecture compréhension : p89 La nominalisation Les verbes du 1er et du 2ème groupe au * Grammaire p91 : futur + verbe aller Les pronoms personnels compléments * Orthographe p93 : Le féminin des adjectifs qualificatifs 4eme jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p94 * Lecture suivie et dirigée : p96 * Evaluation : p97 * Production écrite (1jet) : p95 * Compte rendu (2jet) Séquence 03 : Retrouver un processus de fabrication 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p98 * Vocabulaire p100 : * Conjugaison p102 : * Lecture compréhension : p99 La polysémie Les verbes du 3ème groupe au futur * Grammaire p101 : * Orthographe p103 : Les déterminants possessifs et démonstratifs Le féminin des adjectifs qualificatifs
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p104 * Lecture suivie et dirigée : p106 * Evaluation : p107 * Production écrite (1jet) : p105 * Compte rendu (2jet)
Projet 04 : Lire et écrire un texte perspectif
Séquence 01 : Identifier un texte qui présente des conseils 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p112 * Vocabulaire p114 : Emploi de « il faut – il ne faut * Conjugaison p116 : * Lecture compréhension : p113 pas » La forme pronominale * Grammaire p115 : * Orthographe p117 : L’infinitif après La phrase à trois constituants : gns + gv + gp (un verbe – une préposition)
4ème jour 5ème jour 6ème jour
* Entrainement à l’écrit : p118 * Lecture suivie et dirigée : p120 * Evaluation : p121 * Production écrite (1jet) : p119 * Compte rendu (2jet)
Séquence 02 : Identifier un mode de fabrication
1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p122 * Vocabulaire p124 : * Conjugaison p126 : L’impératif * Lecture compréhension : p123 Les antonymes * Orthographe 127 : * Grammaire p125 : Les adverbes de manière « emment, Verbes d’état, verbes d’actions amment, ement » 4ème jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p128 * Lecture suivie et dirigée : p130 * Evaluation : p131 * Production écrite (1jet) : p129 * Compte rendu (2jet) Séquence 03 : Identifier une recette 1er jour 2ème jour 3ème jour * Oral compréhension : p132 * Vocabulaire p134 : * Conjugaison p136 : Verbe devoir au * Lecture compréhension : p133 Les expressions imagées présent * Grammaire p135 : * Orthographe p137 : La phrase complexe avec « parce que » Les homophones lexicaux 4ème jour 5ème jour 6ème jour * Entrainement à l’écrit : p138 * Lecture suivie et dirigée : p140 * Evaluation : p141 * Production écrite (1jet) : p139 * Compte rendu (2jet)