EMC(Education morale et civique) : classe de CE2

Titre du thème : l’engagement (agir individuellement ou

collectivement)
Objectifs :
-S’engager et assumer des responsabilités en famille, à l’école et dans
la société .
-Expliquer ses choix et ses actes ./faire un débat/justifier ses avis
-Savoir participer et prendre sa place dans le groupe.
-Prendre en charge des aspects de la vie collective et être conscient
des problèmes concernant l’environnement pour devenir un bon
citoyen responsable.
-Agir pour le bien de l’autre , vivre la solidarité et la fraternité.

Plan du travail en classe :

-Le plan sera divisé en trois parties :
1- Être engagé dans sa famille.
2-Être engagé à l’école, dans l’établissement 
3-Être engagé dans la société, agir pour la protection de
l’environnement et des gens en besoin .

1- Être engagé dans sa famille :

-Aider ses parents dans quelques tâches à la maison .
-Aider ses petits frères et sœurs .(dans leur étude , à résoudre un
conflit, un problème à l’école , régler une mauvaise situation …..)
-S’unir pour faire des surprises aux parents et les rendre heureux .
-Se montrer responsable envers les membres de la famille .
(Ces points ci-dessus peuvent être montrés et développés à partir
d’une histoire racontée ou d’une situation-problème , une vidéo à
discuter )
2-Être engagé à l’école :
a-Donner des exemples de l’esprit de solidarité en classe (aider les
autres , les élèves à problème , s’unir pour résoudre un problème en
classe ou dans la cour ,rendre heureux quelqu’un à travers un acte de
solidarité, agir contre la moquerie et l’intimidation.
Appliquer la citation : Un pour tous et tous pour un ! pour insister
sur l’engagement personnel et collectif .

b- Montrer des situations-problèmes (sous forme de photos , vidéos ,

de PowerPoint, d’histoire….) qui indiquent le rôle primordial de
l’engagement et la solidarité dans la résolution des problèmes
scolaires .
c- S’engager dans la réalisation d’un projet de classe .
Exemple :Distribuer les rôles aux élèves dans un travail de groupe .
 Pour réaliser et présenter un projet sur les animaux ,les élèves
doivent s’unir ,chacun doit prendre sa place dans le groupe . (un
rédacteur / un présentateur / un illustrateur ……)
d- S’intégrer et s’engager dans des groupes et des mouvements de
jeunes à l’école . (Le scoutisme .)

3-Etre engagé dans la société :

- Être responsable envers la protection de l’environnement.
S’unir pour protéger la nature.
(Ne pas polluer la nature , les villes, les plages …………..)
Les supports utilisés : des photos , une vidéo, une histoire , une
projection.
- Aider des voisins, des gens inconnus, agir en faveur des
personnes que nous ne connaissons pas .
- Agir à travers des associations humaines et sociales (les
pompiers , les ambulanciers ,la croix rouge …..) ou des actes
personnels et individuels .
- Développer l’importance du travail de certaines associations
sociales en insistant sur le rôle de l’engagement personnel dans
l’accomplissement et la réussite de ce travail social.
Pour lancer le travail aux élèves , plusieurs supports sont proposés
( histoire , vidéo , des réflexions autour d’une situation, d’un
problème , un jeu ….)