I S P A

REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

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Paix- Travail- Patrie Peace- Work- Fatherland
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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR MINISTERY OF HIGHER EDUCATION
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INSTITUT SUPERIEUR
UNIVERSITE DE NGAOUNDERE UNIVERSITY OF NGAOUNDERE

POLYTECHNIQUE "LES
PLAN DETAILLE ARMANDINS"
DES UNITES D’ENSEIGNEMENT AU CYCLE BTS
Aut. ouverture n° 16-11917/L/MINESUP/DDES/ESUP/SDN/MM du 19/10/2016 - BP 7045 Yaoundé Cameroun
Tél.67768.80.00 / 699 83.83.42 - - E-Mail: info@ispa- armandins.com
I- Hydrogéologie

Potentielles structure
Quota horaire
Objectifs visés à la fin du Déroulement des TP d’accueil pour les
Contenu du cours sollicité (en heures)
cours stages académiques
CM TD TP TPE
 Réaliser et gérer les Chap. 1 : Le cycle de l’eau - Ministère de l’Eau et
ouvrages de captage 1.1- Définition de l’énergie
1.2- Composantes du cycle hydrologique (MINEE)
d’eaux souterraines
1.3- Bilan du cycle de l’eau sur un bassin versant 4 2 0 - Entreprise (ouvrages
(puits, forages, 1.4- Rétention et Réserve en eau d’un sol hydrauliques en
sources, ….) 1.5- Modes de présence d’eau dans le sol général)
 Exploiter - À compléter
rationnellement les Chap. 2 : Les sols : Constitution et progressivement
eaux souterraines Identification
disponibles 2.1- Les éléments constitutifs d’un sol
2.2- Définition et caractères principaux des sols 4 0 0
 Implanter des
2.3- Classification par le comportement des sols
ouvrages des eaux 2.4- Caractéristiques physiques des sols
souterraines
 Mesurer l’impact Chap. 3 : Relation sol et eau en milieux 5 0 0
des eaux poreux
souterraines sur les 3.1- Porosité totale des différentes catégories
parties ou ouvrages de roches
enterrés 3.2- L’eau en circulation dans un milieu
poreux saturé
3.3- Modes de présence d’eau dans le sol
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Objectifs visés à la fin du Déroulement des TP d’accueil pour les
Contenu du cours sollicité
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info@ispa- heures)
cours stages académiques
CM TD TP TPE

Chap. 4 : Etude des nappes d’eaux

souterraines
4.1- Définition des nappes d’eaux souterraines et
aquifères
4.2- Limites physiques d’une nappe d’eau
souterraine 4 0 0
4.3- Piézométrie d’une nappe
4.4- Transmissivité d’une nappe
4.5- Coefficient d’emmagasinement
4.6- Réserves et ressources en eau d’une nappe

Chap. 5 : Techniques de prospection - Projection des vidéos illustrant

géophysique appliquée à l’hydrogéologie des équipements et essais,
- Présentation de quelques
5.1- La méthode par des baguettes et pendules
3 0 2 équipements aux étudiants suivie
5.2- Méthodes électriques des relevés in situ si possible (leur
5.3- Méthodes électromagnétiques location pour quelques heures en
est envisageable)
Chap. 6 : Essais de pompage 5 5 3 - Projection des vidéos illustrant
6.1- Introduction des équipements et le
6.2- Essai de puits par paliers de débit de courtes déroulement des essais,
durées - Présentation de quelques
6.3- Hypothèses de base sur l’aquifère et le forage équipements aux étudiants suivie
de pompage des relevés in situ si possible
6.4- Conduite de l’essai par palier
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6.5- Interprétation des essais par paliers
Total horaire 25 07 5
Quota horaire du référentiel 25 10 5 5