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Résumé chapitre «PHONOLOGIE» de «GRAMMAIRE DU BERBÈRE» (Fatima Sadiqi)

0. Introduction
La phonologie est souvent associée à la phonétique dans les études linguistiques modernes.
Cependant, la phonétique est plus générale que la phonologie en ce sens qu'elle couvre tous les sons pouvant être émis ou perçus
par un locuteur, alors que la phonologie est plus spécifique étant centrée sur l'étude de la fonction distinctive des sons.
La phonétique est une science qui fournit les outils nécessaires pour analyser les particularités physiques des différents sons
langagiers de par leur production (phonétique articulatoire), leur transmission (phonétique acoustique) ou leur perception
(phonétique auditive ou perceptive). Ces outils sont utilisés en phonologie pour identifier le fonctionnement linguistique des sons
dans une langue donnée.

1.Les phonèmes du dialecte berbère Aït Hassan


1.1- Les consonnes
1.1.1 Les phonèmes primaires (de base)
Deux paramètres majeurs sont pris en considération dans la délimitation des consonnes:
(1) le lieu d'articulation : elle spécifie le ou les organes de l'appareil phonatoire qui sont directement responsables de la
production d'une consonne donnée.
(2) le mode d'articulation : il caractérise la façon dont l'air provenant des poumons est modifié par les organes d'articulation

Kabyle Ar API Autres dialectes


Labiales/ Occlusives
+ sonore /b/ [ikub̥t] "il l'a versé" Pas de différenciation a l’écrit ‫ب‬ /b/ Kabyle : ebbi (couper) vs baba (mon
père)
entre l’occlusive /b/ et la CH = on trouve les 2 : spirante /b̆/ et
fricative /β/ ou labiodentale occlusive /b/(ETS)
T(AH)  : la forme occlusive seulement.
sonore /v/ (V français)
Alvéolaires/ Occlusives
Sourde /t/ [kti] "se souvenir", Pas de différenciation a l’écrit ‫ت‬ /t/ CH  : il y a les 2
Sourde /t/ et sourde et aspiré /t̆/(ETS)
entre /t/ et /θ/
Sourde et aspiré /th/ [tʰaJurtʰ] "lune" ‫ث‬ /θ/
Sourde et /ṭ/ [ṭamṭut] "femme" Même représentation en ‫ط‬ /tˤ/
emphatique  kabyle
Sonore /d/ [udm] "visage" En kabyle , on emploi /d/ ‫د‬ /d/
pour représenter l’inter
dentale fricative / ð /
Sonore et /ḍ/ [aḍMis] "gifle" Idem kab ‫ض‬ /dˤ/ 
emphatique
Alvéolaires/ Constrictives
Sourde /s/ [asi] "prendre" Idem kab ‫س‬ /s/
Sourde et /ș/ [tiṣmdi] "froideur" Idem kab ‫ص‬ / sˤ/
emphatique
Sonore /z/ [tazult] "antimoine" Idem kab  ‫ز‬ /z/
Sonore et /ẓ/ [iẓi] "vésicule Idem kab ‫ظ‬ /ðˤ/
emphatique. biliaire"
Vélaire occlusive
Sourde /k/ Pas de différence a l’écrit ‫ك‬ /k/
avec l’aspiré [kʰ]. L’aspiré est
plus souvent employée en
kabyle
Sourde et aspiré /kh/ [kʰumz] "gratter" La contrepartie constrictive de - /kʰ/ Possiblement /ç /
k
Sonore /g/ /ɡ/ gun (anglais)

Sonore et /gw/ [gʷz] "descendre"


labialisé
Uvulaire occlusive
sourde /q/ [iqaridn] "argent" Idem kab ‫ق‬
Laryngale occlusive
Sonore /?/ [?awal] "parole" Absence de transcription ‫ء‬ /ʔ/
Nasale labiale
/m/ [asmun] Idem kab  ‫م‬ /m/
"compagnon"
Nasale
alvéolaire
/n/ [anu] "puits" Idem kabyle  ‫ن‬ /n/
Précède les [ŋ]  [tŋkr] "elle s'est
consonnes levée"
vélaires /k/
ou /g/,
Labiales/ Semi-consonnes
/ w/ [iwt] "il a rappé." Idem kabyle ‫و‬ /w/
Labio-dentales/ Constrictives
/f/ [afus] "main" Idem kabyle ‫ف‬ /f/
Alvéolaires/ Laryngales
/l/ [alim] "foin" Idem kabyle
Alvéolaires/ Vibrantes
/r/
Uvulaire constrictive
Sonore /R/ [uRb]"dent" On utilise γ en kabyle ‫غ‬ /ɣ/ ~
/ʁ/
sourde /x/ [xatr] "grandir" Idem kabyle ‫خ‬ /x/ ~ 
/χ/ 
Pharyngale constrictive
Sourde /ħ/ [iħuft] "il l'a ‫ح‬ /ħ/
expédié"
Sonore /ς / [aςJal] "garçon" ε ‫ع‬ /ʕ/ 
Laryngale constrictive
Sonore /h/ [ihtr] "il a divagué"  ‫ه‬ h
Palatale constrictive
Sonore /j/ [tijni] "dattes" y en kabyle ‫ي‬ /j/
Post-alvéolaire constrictive
Sourde /š/ [šǝd] "glisser" c kabyle ‫ش‬ /ʃ/

Apico-alvéolaire constrictive
Sonore et /ž/ [iža] "ça sent /ʒ/ J français
emphatique mauvais"

1.1.2. Les phonèmes secondaires: articulations superposées

En berbère, il y a cinq types d'articulations secondaires: (1) l'emphase, (2) la tension, (3) la labialisation, (4) la palatalisation et (5)
la nasalisation. Nous commencerons par considérer l'emphase.

Articulations Anatomie Mécanisme Exemples


superposées

L'emphase (dite aussi Recul de la racine de Consonnes emphatiques : Les /z/ dans /izi/ "mouche" et /ẓ/
pharyngalisation)  la langue (réduction emphatiques ont le même statut dans /iẓi/ "vésicule biliaire"
du passage de l'air) phonologique dans des paires minimales
qui les opposent aux consonnes non-
emphatiques leur correspondant

Consonnes emphatisées sujettes à


l'emphase si elles se trouvent dans le
voisinage des consonnes emphatiques

La tension Énergie articulatoire "dédoublement" de la même consonne au /ili/ "se marier" et /iLi/ "ma
(gémination)  indépendamment du niveau de l'articulation fille"
lieu de l’articulation
La labialisation Arrondissement des Une consonne, très souvent une vélaire /igʷra/ "grenouilles" vs /i-
lèvres réalise en [ʷ] comme [k] ou [g], est accompagnée d'un gra/"il a jeté"
[ʷ] après sa prononciation. L'aoriste simple vs l'aoriste
intensif d'un même verbe :
kḍu/ "sentir" et /kḌu/ "en
train de sentir"
L’opposition entre l'accompli
et le causatif d'un même
verbe. /izri/ "il a passé"
et /iZri/ "il a fait passer"

1.2. Les voyelles

Deux critères distinguent les voyelles des consonnes:


(1) les voyelles ne s'accompagnent pas de restrictions importantes résultant d'un rapprochement des organes articulatoires qui les
produisent
(2) elles s'accompagnent toutes d'une vibration au niveau des cordes vocales et, de ce fait, sont toutes sonores.

Ces deux caractéristiques font que ce sont généralement les voyelles qui constituent les nœuds des syllabes

Le système vocalique du berbère est constitué de trois voyelles de base qui fonctionnent comme des phonèmes à part entière:
/i/, /a/ et /u/. Chacune de ces trois voyelles subit des modifications plus ou moins importantes quand elle se trouve en contact avec
des consonnes ou d'autres voyelles.

La voyelle /i/ : La voyelle /u/ La voyelle /a/

la position de la langue, antérieure postérieure antérieure, voire centrale


la distance entre l'organe fermée fermée
articulateur et le lieu
d'articulation ou l'aperture
la forme des lèvres étirée (ou non-arrondie). arrondie
Exemples [isk] "corne" (deant une C) [ul] "coeur",(devant une C) /aslm/ →[ӕslm] "poisson"
[din] "là-bas". (entre 2 C) [su] "bois! (après une C) (devant une C)
[hun] "voilà!" (entre 2 C) (après C)
/fsan/ → [fsӕn] "ils ont
fleuri".
(entre 2 C)
Réalisation [i] : [mnid] "devant", Devant une voyelle, entre Devant , après ou entre 2 C
[e] : [efrd] "terrain" et deux voyelles ou entre une se réalise [ӕ]
[j] en berbère: /i#aNaj/ → consonne et une voyelle, /u/ Devant ou après une voyelle,
[jaNaj] "il a vu" devient [w], une semi- il y a insertion des semi-
voyelle: consonnes [w] ou [j] entre
[a] et la consonne qui suit.
Ce qui donne parfois lieu à
des diphtongues
[a#ur#iDu] → [awriDu] "il
ne doit pas partir" : /w/
s’insère entre /a/ (qui est
devant u) et la consonne qui
suit /r/ ([a + u] devient [aw] ,
une diphtongue)
[asi#at] → [asijat] "prenez-
le" : /j/ s’insère entre /a/ (qui
est après /i/) et la consonne
qui suit /t/ ([i + a] devient
[ija])
A part les trois voyelles de base /i/, /u/et /a/, le berbère contient une autre voyelle qui semble être statistiquement très fréquente: le
schwa . D'une façon générale, cette voyelle n'est pas considérée comme pertinente dans le système phonologique berbère en ce
sens qu'elle ne donne pas lieu à des oppositions de sens et ne constitue donc pas un phonème autonome.

1.2.1. La distribution des voyelles dans les mots

Le comportement phonotactique des voyelles en berbère présente trois caractéristiques importantes:


(1) ces voyelles subissent l'influence des consonnes qui leur sont adjacentes,
(2) elles favorisent l'insertion des semi-consonnes : la suite de deux voyelles identiques est prohibée : la séquence [a + a] donne
[awa], [aja] ou [Ø - a]. Notons que la semi-consonne est une obstruction comparativement à une voyelle
/a#iDu/ → [a#iDu] → [ajDu] "pour qu'il parte."
/a#ur/ → [a#ur] → [awr] "pour ne pas"

(3) elles sont sujettes à la tension ou quantité : ce qui prolonge leur durée.
2. Les supra segmentaux

Contrairement aux segments (consonnes et voyelles), les éléments supra segmentaux, dits aussi éléments prosodiques, ne forment
pas des unités autonomes qu'on peut isoler distinctement. Comme leur nom l'indique, ils sont des éléments qui accompagnent les
segments consonantiques (consonnes) et vocaliques (voyelles).

2.1. L'accent
L'accent peut se définir comme une énergie musculaire qui accompagne la prononciation d'une syllabe donnée dans un mot.
L'accent n'est pas phonémique en berbère: il n'est pas capable de changer le sens de deux mots autrement identiques.
Toutefois, l'accent en berbère se réalise dans des endroits précis du mot. On constate une réduction d'accentuation sur les voyelles
exceptée la dernière voyelle dans chaque mot [isrd#ɑn] [tifunas#in]
Si le radical nominal ou verbal est suivi d'un affixe contenant une voyelle, un accent secondaire retombe sur la dernière voyelle du
radical ainsi que sur la voyelle de l'affixe.
Quant aux affixes qui contiennent une voyelle et qui précèdent le radical, ils reçoivent un accent moyen; l'accent le plus fort (ou
primaire) retombant toujours sur la dernière voyelle du radical.
[z#sḍr#t]

2.2. La pause

Contrairement aux segments, la pause n'est pas perçue phonétiquement comme un son distinct mais plutôt comme une
interruption dans une suite de sons. Il existe deux grands types de pause en berbère: (1) la pause séparant les mots et (2) la pause
séparant les morphèmes à l'intérieur des mots.
La pause séparant les mots dans une phrase est la plus facile à identifier. Cette pause permet d'isoler les mots de cette langue.
Quant au deuxième type de pause, il est beaucoup plus difficile à identifier en raison du fait qu'il n'est souvent pas perçu comme
un arrêt au niveau du langage vu l'extrême rapidité avec laquelle le langage est débité. Par exemple, il semble qu'en général, la
frontière entre les schèmes radicaux et les affixes constituent un lieu privilégié de la pause phrastique. i-Da "il est parti"

2.3. L'intonation

L'intonation est un phénomène suprasegmental qui opère généralement sur toute l'étendue de la phrase.
Le fait que le berbère soit une langue quasiment orale fait que l'intonation y joue un rôle non seulement prosodique mais parfois
syntaxique. En effet, l'intonation en berbère peut être contrastive. En général, il existe dans cette langue deux grands types
d'intonation: (1) une intonation non-marquée et (2) une intonation marquée.
L'intonation non-marquée est descendante et neutre. Elle caractérise les phrases déclaratives en général où le sujet parlant
exprime souvent un fait.

Du point de vue phonologique, l’intonation. non-marquée se distingue par une baisse de ton sur la dernière voyelle de la phrase
Voici un exemple
t-S-nwa Fatima imkli
elle-a préparé Fatima déjeuner
Fatima a préparé le déjeuner.

Quant à l'intonation marquée, elle est souvent ascendante ou proéminente. Elle est caractérisée par une nette hausse de ton sur une
ou plusieurs voyelles de la phrase. Ce phénomène est dû au fait que le berbère appartient à ces langues où la parataxe
(juxtaposition de syntagmes ou phrases sans marque morphologique) est fréquente.
L'importance de l'intonation sur le plan syntaxique se manifeste dans six constructions en berbère:
(1) les interrogatives alternatives (qui nécessitent un "oui" ou un "non" comme réponses) :
alternatives partagent souvent le même ordre des mots avec leurs correspondantes déclaratives et ne sont caractérisées que par une
intonation ascendante qui permet leur interprétation:
i-Da hmad s Suq? (Ahmad est parti au souk)

(2) les interrogatives simples : . Dans ce type de constructions, le sujet parlant ne cherche pas un "oui" ou un "non" pour réponse,
mais une information quelconque. Ces constructions sont caractérisées par une ascendance intonative finale:
manasra i-Da hmad? (Quand Ahmad est parti au souk ?)
(3) les coordonnées sans marque :
En berbère, la coordination s'effectue généralement sans marque morphologique. Les coordonnées sans marque dépendent
essentiellement de leur contour prosodique distinctif pour leur interprétation. Sur le plan phonologique, les coordonnées
juxtaposées possèdent chacune une courbe prosodique indépendante:
i-ukid, i-SaR aSid, i-anf . tiflut.
il-s'est levé il-a allumé lumière il- a ouvert la porte
Il s'est levé, a allumé la lumière et a ouvert la porte

La courbe mélodique retombe à la fin de chaque syntagme prédicatif- i-ukid "il s'est levée, i-SɑR ɑSid "il a allumé la lumière", i-
ɑnf tiflut "il a ouvert la porte". Cette retombée mélodique a pour conséquence une rupture intonative entre les syntagmes
prédicatifs qui, en berbère, constituent souvent des phrases coordonnées. Cette rupture correspond à une pause. Cette pause entre
les phrases coordonnées est obligatoire et son absence aboutirait à un agrammaticalité

(4) les subordonnées sans marque :


Concerne les subordonnées complétives sans marque morphologique. Contrairement aux phrases coordonnées, ces phrases se
caractérisent par une même courbe prosodique qui couvre la phrase principale et la phrase subordonnée:
i-GuLa ur-t-i-tizar.
il-a juré NEG-lui-il-voir
Il a juré de ne pas le voir.
Ci-dessus, il n'y a pas de rupture intonative entre la phrase principale i-GuLɑ "il a juré" et la subordonnée complétive ur-t-i-tizar
"ne pas le voir" et, par conséquent, il n'y a pas de pause entre les deux phrases.

(5) les thématisées (ou topicalisées)


Dans les structures thématisées, un syntagme (souvent nominal) est mis en vedette par un déplacement syntaxique soit à la
position initiale soit à la position finale de la phrase. L'élément thématisé est suivi d'une pause phonologique obligatoire s'il est
initial ou précédé de cette pause s'il est final. Cette pause est indiquée par une virgule.
tigMi, i-bna-T hmad.
maison il-a construit Ahmed
La maison, Ahmed l'a construite
i-bna-T hmad, tigMi.
il- a construit-elle Ahmed maison
Il l'a construite Ahmed, la maison.
Des deux déplacements syntaxiques qui débouchent sur des éléments thématisés, c'est le déplacement à gauche, c'est-à-dire vers la
position initiale de la phrase, qui est le plus marqué en raison du fait que la position initiale est la position de mise en relief par
excellence.
L'élément thématisé est lié au reste de la phrase par un contour prosodique spécifique. Il est vrai le clitique objet T "elle" en (66b)
ci-dessus signale le déplacement de l'objet direct du verbe, mais c'est la prosodie qui assure le lien entre l'élément thématisé tigMi
"maison" et le prédicat ibna-T hmad "Ahmed l'a construite".
A part les deux constituants nominaux de base de la phrase en berbère, à savoir le sujet et l'objet direct, tout autre élément de cette
phrase peut, en principe, être thématisé:
(67)
a.
iḍLi, i-Da hmad.
hier il-est parti Ahmed
Hier, Ahmed est parti.
b.
tarwla, i-rwl.
fuite il- a fui
Pour une fuite, il a fui.
(6) les clivées (ou focalisées)
Il est vrai que le clivage en berbère se distingue sur le plan syntaxique par l'apparition obligatoire d'une marque morphématique:
le complémentiseur a. Mais du point de vue phonologique, ce qui relie l'élément clivé au reste de la phrase est l'intonation
spécifique qui accompagne la focalisation.
(69)
Agmar a i-sRa hmad.
cheval MC il-a acheté Ahmed
C'est le/un cheval que Ahmed a acheté.
3. Les processus phonologiques

Les processus phonologiques en berbère sont généralement dus aux diverses accommodations que dicte le besoin de
communiquer le plus clairement et le plus facilement possible. Dans cette section, six processus phonologiques sont considérés:
(1) l'assimilation, (2) la dissimilation, (3) l'insertion, (4) la substitution, (5) la réduplication et (6) l'effacement.

(1) l'assimilation
On distingue deux types majeurs d'assimilation: (1) l'assimilation régressive et (2) l'assimilation progressive.
L'assimilation régressive est la plus répandue en berbère; c'est le résultat d'un changement partiel ou total d'un segment sous
l'influence d'un autre segment qui le suit immédiatement.
Par exemple, en berbère, quand une consonne sonore précède une consonne sourde, la consonne sonore devient sourde et quand
une consonne sourde précède une consonne sonore, la consonne sourde devient sonore (**).
(*) /adfl/ → [atfl] "neige" ( [d] devient [t]. [d] est une consonne sonore qui s'est dévoisée au contact de la consonne [f] qui est
sourde)
(**) /isd/ → [izd] "est-ce, que" (la consonne sourde [s] devient sonore [z]).

L'assimilation progressive : elle est le résultat d'un changement partiel ou total d'un segment sous l'influence d'un autre segment
qui le précède. Le changement prend la direction inverse de celle de l'assimilation régressive en ce sens qu'un segment influence
un autre segment qui le suit immédiatement : /sdr#R#t/ → [str#R#t] 'je l'ai fait tomber." (la deuxième consonne du mot, [d], qui
est sonore, perd sa sonorité sous l'influence de la consonne sourde, [s], qui la précède)

3.2. La dissimilation
Contrairement à l'assimilation qui provoque souvent un changement consonantique au niveau de l'articulation (sourde vs sonore
ou vice versa), la dissimilation débouche souvent sur un changement au niveau du mode plutôt que du lieu, d'articulation. Une
occlusive, par exemple, devient constrictive ou vice versa. Ainsi, quand le morphème t "elle" est suivi d'un radical commençant
par une occlusive, il devient [ ] : /t#Ka/→[#Ka] "elle a été" (la consonne [t], qui est une occlusive sourde, devient [] une
constrictive sonore)

3.3. L'insertion
L'insertion, dite aussi épenthèse, est un processus phonologique où un segment est inséré dans un mot ou dans un syntagme dans
un environnement phonétique donné. /mad#nkr#R/ → [madnkrR] "je me lèverai" (l’élément [d] est inséré à la fin de ma
donnant mad.)

3.4. La substitution
La substitution, comme son nom l'indique, se définit comme le remplacement d'un phonème par un autre. L'exemple le plus
significatif en berbère est ce que les linguistes berbérisants appellent "l'état construit" (voir Chapitre 2). A l'état construit, la
voyelle initiale, des noms masculins singuliers comme algamu "bride", ɑsafu "étincelle" ou amugɑj "taureau" est remplacée par
[u] dans des contextes syntaxiques bien définis.
4. La syllabe

Sur le plan de l'analyse phonétique, la structure interne de la syllabe est constituée de deux éléments essentiels: (1) l'attaque et (2)
la rime.
La rime se compose de noyau et de la coda. Elle peut soit brancher (cas de la syllabe fermée: qui se termine par une consonne)
soit ne pas brancher (cas de la syllabe ouverte: qui se termine par une voyelle). Quant à la coda, c'est l'élément final de la rime.
Alors que l'attaque et la coda ne sont pas obligatoires, le noyau est strictement obligatoire.

L'attaque est la partie qui commence la syllabe; elle peut, en principe, varier d'une à plusieurs consonnes. Une syllabe qui
commence par une voyelle a une attaque vide. En principe, ce sont les voyelles qui constituent le noyau d'une syllabe, mais il n'est
pas exclu qu'une consonne constitue une syllabe à part entière.

Il semble y avoir un consensus général sur trois points relatifs à la syllabe berbère: (1) la manière d'obtenir la syllabe nucléaire, (2)
le rôle central de la sonorité vocalique et (3) le fait que certaines consonnes peuvent constituer des syllabes à part entière.

En berbère, il est fréquent que le nombre de voyelles dans un mot détermine le nombre de syllabes dans ce même mot A titre
d'exemple, dans les mots suivants, le nombre de voyelles correspond au nombre de syllabes:
a. [ul] "coeur": 1 voyelle, 1 syllabe
b. [a.fus] "main": 2 voyelles, 2 syllabes
c. [a.mug.aj] "muffle: 3 voyelles, 3 syllabes

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