Fiche bleu N°01

1) Ecoute et compte le nombre de perles tombés dans la boite.

2) Écoute le son et indique l’image de l’instrument convenable.

3) Frappe dans tes mains à la fin de chaque syllabe de ton prénom.

Na ssi ma
4) Découpe ton prénom en syllabe, échange une syllabe avec ton camarade crie un nouveau prénom

Ri da Kada

Ka rim Ririm

5) Fait la même chose avec les noms des animaux crie des animaux extraordinaires.

Vache Cheval

Cheche Vaval
6) Trouve la rime dans les comptines suivantes.

Je serai le roi La galette

Tralalalala Dans mon assiette,
Pour la fête des rois Une galette,
Je serai le roi Ronde et sucrée,
Mais le roi de quoi ? Bien rondelette.
Le roi des p'tits pois Dans ma galette,
Ou du chocolat ! Une p'tite cachette
Et toi tu seras Bien enrobée
La plus jolie reine De pâte feuilletée,
Des tartes à la crème !" Où j'ai trouvé
La jolie fève
Que ma galette
A dû manger
Et pas encore
Bien digérer !"

7) Forme les mots suivants avec les jetons convenables

Mandarine Orange Banane

Man da ri ne O ran ge
V

Ba na ne

8) Dans les cartes lettres, trouve les lettres suivantes

9) Ecoute attentivement la maitresse puis mets le jeton sur la lettre convenable.

p b
n m
q d

f v r t
 Fiche verte N°01

1) Ecoute le cri suivant puis place le jeton sur l’image de l’animal qui le pousse.

2) Saute dans les cerceaux en formant ton prénom.

3) Ecoute le mot et forme le avec les jetons que tu as sur la table

Ta ble Cla sse Ar moi re Bu reau Ba

4) Fusionne les syllabes suivantes pour créer des nouveaux mots

5) Cherche le mot qui ne commence pas par la même syllabe

6) Localise la syllabe

7) Cherche les images des mots qui riment

8) A l’aide des cartes lettres, forme les syllabes suivantes : ma / do / vi / col / vir / bol / blé / cri

9) Rassemble les cartes ou tu prononces le même son

oi eau o au et ei ai

eu œu om on ou an am

em
en
 Fiche orange N°01
1) Réunis le plus de familles complètes
2) Trouve des mots à partir de la liste de pseudo-mots suivantes :

Laiba ………………..

Lonbal ………………..

Deauca ………………..

Meaucha ………………..

tronci ………………..

teaucou ………………..

peaudra ………………..

3) Lis la phrase avec le mot convenable

1.La voiture est en (pomme/Panne) sur l'autoroute.
2. Les hirondelles font leur (nez/riz) au printemps.
3. Le téléphone (donne/sonne) mais personne ne répond.
4. L'arbitre siffle la (fin/main) du match.
5. La voiture est arrêtée au (port/bord) de la route.

4) Sépare les mots dans les phrases suivantes :

Jenagecommeunpoisson.

Lechiendortsouventdanslegarage.

Monpapaaimebienlesbonbonsaucaramel.
5)

6) Trouve deux phrases qui riment ensemble dans la comptine suivante :