Voici d’abord un Sujet 

: Victor Hugo a dit dans Shakespeare, p. 35. « La science est un acquêt* de
l'homme. » Partagez-vous son opinion ? Appuyez votre point de vue par des arguments et des
exemples.
* Un acquêt = un bien gagné par l’homme, un bien qu’on
possède.                                                                  
 
Comment faire ?
1.      D’abord il faut lire le sujet pour le comprendre : On constate que l’auteur de la citation
exprime une position favorable à la science et qu’on nous demande de dire si nous partageons
son avis, c’est-à-dire si nous pensons que la science est bienfaisante ou malfaisante pour
l’homme
 
2.      Ensuite, pour éviter de parler de façon générale et superficielle il est bien de se poser
quelques questions, c’est-à-dire les cinq W comme disent les anglais :
         Quel est exactement le problème ? ( What ?)
         À qui se pose le problème ?  ( Who ? )
         Où et quand se pose le problème ? ( Where / When ? )
         Pourquoi pose – t - on le problème ? ( Why ?)

En posant ces questions, on peut dire que le problème c’est : est-ce que la science est un bien ou
un mal pour l’homme ? Que ce problème se pose à l’homme en général et à l’homme moderne
en particulier et qu’il est posé parce que la science et une arme à double tranchant : elle peut être
bienfaisante ou malfaisante.
En ce sens, il est bon de fixer dès le début la thèse, c’est – à – dire son opinion :
 
Première possibilité : je suis pour l’opinion de Victor Hugo et je vois que La Science est
bénéfique.
Deuxième possibilité : je suis contre l’opinion de Victor Hugo et je vois que la science est
maléfique.
Troisième possibilité : Je suis pour l’opinion de Victor Hugo dans certains cas et  je suis contre
dans certains cas.
 
3.      Puis, supposons que vous êtes pour vous recherchez trois arguments relevant de trois
domaines différents (les domaines sont très variés : on peut citer le domaine social,
psychologique, militaire, sanitaire, économique, politique, pratique etc.) par exemple 
Dans le domaine sanitaire : la science a permis de guérir plusieurs maladies et de se défendre
contre d’autres par des vaccins etc.
Dans le domaine des transports : la science et les progrès techniques permettent à l’homme de se
déplacer plus rapidement et plus confortablement…
Dans le domaine économique : les sciences diverses comme la chimie etc., les progrès techniques
permettent de produire plus et d’acheter moins cher, ce qui permet l’homme de mieux vivre.
Si vous êtes  aussi contre l’opinion de Victor Hugo dans certains cas, vous trouvez alors trois
arguments  qui parlent des méfaits de la science : les armes qui détruisent, la Chimie utilisée pour
fabriquer la drogue, le réchauffement de la planète et la pollution etc.
4.      Enfin, on rédige un texte argumentatif cohérent avec son introduction, son développement et
sa conclusion en utilisant les articulateurs : d’abord… ensuite… enfin…/en premier lieu… en
deuxième lieu… enfin… / premièrement … deuxièmement … troisièmement …/ parce que
d’une part … d’autre part… par ailleurs …/ parce que … que …. et que …
 
Remarques importantes :
         Il faut séparer les trois ou quatre paragraphes ( un paragraphe d’introduction, un ou
deux paragraphes de développement un paragraphe de conclusion ) par des blancs.
         Si l’argument n’est pas clair ou évident, on l’explique ou bien on l’illustre par un
exemple.
 
         (n’oubliez pas que vous pouvez exprimer l’argument sous forme de phrase
interrogative, exclamative etc. Le développement deviendra ainsi plus vivace et plus
captivant.
         La relecture de la copie avant de la donner, la correction des fautes est très, très
importante, ne soyez pas pressé de donner la copie sans avoir vérifié ce que vous avez
écrit.

D’après le Site : http://bacscfr.yolasite.com/