Exprimer son point de vue

1. Pour donner son point de vue, vous devez trouver des idées variées et
contradictoires.

Pour cela, il est utile de dresser un "tableau à idées":

 Dans la première partie, vous notez les idées "pour" ou, selon le sujet, "les
avantages".
 Dans la deuxième partie, vous notez les idées "contre" ou, selon le sujet, "les
inconvénients".
2. Il convient ensuite de donner des exemples pour illustrer ou expliquer vos idées:
votre texte sera plus convaincant et plus agréable pour le lecteur.

3. Lors de la rédaction, il faut "habiller" vos arguments et mettre en valeur vos idées
en utilisant des tournures de présentation.

 Observez la différence entre ces deux phrases:

- Les robots vont occuper une place de plus en plus importante dans le
monde du travail. (16 mots)
- Il est évident que, dans les années à venir, les robots vont occuper
une place de plus en plus importante dans le monde du travail. (25
mots)

L'idée exprimée est exactement la même dans les deux phrases, mais elle est
bien mieux mise en valeur dans la phrase n°2, grâce à l'emploi d'une
expression de présentation (il est évident) et d'un indicateur de temps
(dans les années à venir).

Boîte à outils: Les tournures de présentation

Pour présenter un fait Pour introduire un exemple

- De toute évidence, - Ainsi,
- Il est évident que (+ indicatif) - Par exemple,
- Il est certain que (+indicatif) - A titre d'exemple,
- On observe que (+ indicatif) - On peut citer par exemple
- On constate que (+ indicatif) - On peut donner l'exemple de
4. Lorsque vous organisez votre texte en fonction des différentes idées, il convient
d'utiliser des mots qui soulignent sa structure: les termes d'énumération, les
connecteurs logiques, les indicateurs de temps.

Boîte à outils: Les termes d'énumération

Au début du texte Au milieu du texte A la fin du texte

- Tout d'abord - De plus - Pour conclure
- En premier lieu - En outre - Enfin
- Pour commencer - Ensuite - En somme
- Avant tout - Par ailleurs - En définitive

Boîte à outils: Les connecteurs logiques

Pour renforcer l'idée Pour introduire une idée Pour expliquer les
précédente contradictoire conséquences
- En effet, - Mais (en fait) - C'est pourquoi
- D'ailleurs, - Pourtant - Donc
- Du reste, - Cependant - Par conséquent

Boîte à outils: Les indicateurs de temps

Passé Présent Futur

- Autrefois - Actuellement - Dans les années à venir
- Auparavant - De nos jours - A l'avenir
- Par le passé - Ces derniers temps - Bientôt

Boîte à outils: Exprimer opinion

- A mon avis,
- Pour ma part, je trouve que (+indicatif)
- Je considère que (+indicatif)
- Je pense que (+indicatif)
- Etc.,…
Plan à suivre:
Introduction:

 Constat général: amener le sujet, donner une idée générale sur le thème ou une
définition.

 Problématique: une phrase, ou une question posée sur le thème.

Ex 1: Est-ce que le tabagisme est nuisible ?

Ex 2: L'accès à la culture est-il gratuit?

 Thèse: prendre position, c’est-à-dire donner son point de vue (réponse à la

problématique).

 Plan: annoncer le plan de votre développement.

Ex: Dans ce qui suit, on va démontrer ce point de vue par les arguments adéquats
(ou on va exposer les dangers du tabagisme au niveau de la sante de l'homme, au
niveau économique et social…)
***Dans cette phrase, on a 3 arguments à développer car on a parlé de 3 niveaux, et
ainsi de suite.

Corps du sujet:

 Il faut rédiger 2 ou 3 paragraphes (selon la consigne ou le plan annoncé dans

l'introduction) comportant chacun 1 argument illustré d' 1 exemple.
 Il faut utiliser les connecteurs chronologiques (tout d'abord, ensuite, puis, enfin)
ou logiques (d'une part, d'autre part, aussi, en outre, de plus, …) pour introduire
un argument.
Et des connecteurs logiques aussi pour introduire un exemple (par exemple,
comme, tel que, notamment, …)

Ex: D'abord, le tabagisme provoque des maladies mortelles comme le cancer

des poumons, les maladies cardiaques,…

Conclusion:

 Résumé du corps du sujet, c’est-à-dire récapitulation des idées données dans le

développement OU reformulation de la thèse.
 Ouverture sur un nouveau sujet: une nouvelle perspective sur le sujet ou une
nouvelle problématique.