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OBJECTIF; RENFORCER LES CAPACITES DEXPRESSION DES ETUDIANTS

PLAN :
EXPRESSION ECRITE
Exercices
Petit Rappel sur les Propositions
Améliorer son écriture :
Vérification orthographique et grammaticale
EXPRESSION ORALE
LExpression Orale
Adapter linformation au destinataire
LIntervention improvisée
TECHNIQUES DE DÉVELOPPEMENT DUNE IDÉE ET RÉSUMÉ DE TEXTE
Développer une idée
Résumé un texte
COMMENT PRÉPARER UN EXPOSÉ ORAL
Des règles à respecter
La conception
La Préparation
Le Comportement

EXPRESSION ECRITE
Exercices
Petit Rappel sur les Propositions
Améliorer son écriture :
Vérification orthographique et grammaticale

Exercices I:

Exercices I: test : écrivez correctement ce texte


« Le kur que le Prof et antrin despliké é dif. Je le s8 volontiyé. Mé zami m, e,
Profit du document écrit.. A priyory il vulè dbuté 1 Otr Chap?
Corrigé
Le cours que le Professeur est en train dexpliquer est difficile. Je le suis
volontiers. Mes amis aiment, eux, Profiter du document écrit. A priori, il voulait
débuter un chapitre.
Dans texte, on relève trois (3) catégories de fautes :
Les fautes impardonnables : Cours, expliquer, profiter, débuter (Que de règles
élémentaire)
Les fautes pardonnables : volontiers, a priori ( Peut être nouveau pour les
étudiants)
Les fautes explicables : en train (existence de entrain)
Exercice II
Faites des phrases dans des schémas ci- après
Deux Propositions juxtaposées et deux autres coordonnées
2. Deux propositions elliptiques
3. (Proposition subordonnée Circonstancielle de cause + Subordonnée Relative) +
(Proposition Principale + Proposition Complétive)
4. Proposition subordonnée Circonstancielle de cause + Subordonnée Principale +
Proposition Complétive
5. Proposition Subordonnée Circonstancielle de Condition + Proposition Principale
Propositions:
a. Il rentre à la maison; sa femme laccueille timidement.
b. Il rentre à la maison et sa femme laccueille timidement.
Propositions:
Antoine tue son chat et détruit sa célébrité.
b. La cage était fragile et loiseau malin.
Propositions:
Parce que je lui ai montré (PSCC)
les chaussures que je naime plus (P Relative),
Isaac veut (Proposition Principale)
que je les jette (Proposition Complétive).
Propositions:
Parce que je laime à mourir ( PSCC),
Moussa souhaite ( P P)
que je lépouse (Proposition Complétive)
Propositions:
Si vous vous absentez(PSCCond),
jorganise une interrogation (PP)
Exercice III/Identification :
Soit la phrase suivante :
« Pour que la présentation qui est annoncée à 9 heures puisse avoir lieu, le
responsable veut quon teste le matériel dès quil sera amené. »
Combien de Propositions comporte cette phrase.

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