Fiche méthode 

: la composition

La composition est un devoir correctement rédigé qui consiste à organiser avec méthode ses
connaissances sur un sujet donné. Quelques règles doivent être respectées afin de réussir cet exercice
tant dans la préparation que dans la rédaction.

Préparation :

- Comprendre le sujet : donc réfléchir au sens des mots, dégager les notions clés, déterminer
les limites chronologiques et spatiales. Ne pas hésiter à reformuler le sujet en vue de mieux le
comprendre.
Ceci constitue une étape essentielle, à ne négliger en aucun cas. Ne pas hésiter à consacrer le temps
nécessaire à la bonne compréhension du sujet.
- Explorer le sujet : au brouillon (seulement au recto des feuilles), inscrire les idées que le sujet
suscite telles qu’elles viennent à l’esprit. Inscrire de préférence ces idées sous forme de questions.
Etablir les liens possibles entre les différentes idées.
- Dégager une problématique, c’est-à-dire transformer l’ensemble des questions en une
interrogation qui va constituer l’idée directrice du devoir (le plus souvent la problématique est donnée
dans l’intitulé du sujet).
- Construire le plan. Il indique les idées principales qui constituent les grandes parties de la
composition (2 ou 3). A l’intérieur de chacune d’elles, des sous parties (2 ou 3) expliquent ou illustrent
l’idée maîtresse annoncée. Le plan doit être équilibré : les parties doivent exposer des idées d’égal
intérêt et doivent avoir à peu près la même longueur.

Rédaction :

- Rédiger l’introduction au brouillon. Ceci constitue une étape très importante : ici le correcteur
vérifie si vous avez compris le sujet. L’introduction comporte trois éléments :
 Annonce et définition du sujet, contexte, limites spatiales et temporelles
 Problématique
 Plan
Elle ne doit pas prendre des proportions démesurées : 15 – 20 lignes maximum
- Rédiger la conclusion au brouillon. Ne pas la bâcler. Elle n’est ni une répétition, ni un résumé
de la composition. C’est la réponse à la problématique définie dans l’introduction. C’est pourquoi il faut la
rédiger dans la foulée Elle peut ouvrir le sujet sur des perspectives plus larges.
Elle ne doit pas être squelettique : 10 – 15 lignes.
- Recopier l’introduction au propre.
- Rédiger directement le développement au propre (pas de travail de rédaction au brouillon
faute de temps). Il est donc impératif que le plan ait été bien construit préalablement. Pour chaque
partie :
 Exposer le thème principal
 Développer dans chaque paragraphe un seul aspect du thème principal (1 paragraphe= 1 idée)
 Indiquer les résultats de l’argumentation et annoncer la partie suivante
- Recopier la conclusion au propre
- Relire l’ensemble et corriger les fautes d’orthographe. Ne pas négliger écriture (qui doit être
aisément déchiffrable) et soin.

Attention à la présentation matérielle de la copie

Erreurs les plus fréquentes : à éviter impérativement

- Ecrire sans plan préalable : risque d’oublis, de répétitions, de hors sujet.
- Employer le futur.
- Commencer les phrases par « il y a » : énumération, juxtaposition de faits sans lien entre eux.
- Transformer l’entrée en matière de l’introduction en un résumé de ce qui s’est passé précédemment.
- Donner des réponses dans l’introduction.
- Exposer des arguments dans la conclusion que vous n’avez pas abordé dans vos parties. Seule
l’ouverture (donc la toute fin de la conclusion) peut faire référence à des arguments nouveaux.
- Terminer par une question