Mhammed ABDEREBBI

Doctorat en sociologie et développement

Mobile: 06 61 99 17 74
E mail: abderebbimhammed@gmail.com
PROFIL
Plus de 15 d’années d’expérience dans le domaine de réalisation des enquêtes de
terrain, de suivi évaluation et l’animation des ateliers de formation au profit des
acteurs institutionnels et de la société civile. Bonnes capacités relationnelles, de
gestion des équipes, compétence en conception et élaboration des outils d’enquête
et de modules de formation. Bonne maitrise des outils d’animation de groupe, de
diagnostic et d’enquête, d’analyse et de suivi- évaluation.
Enseignant chercheur à l’Université Hassan II- Casablanca, Faculté des lettres, Mohammedia. Chef
de Département de sociologie, depuis 2004. Fondateur da la filière Travail Social.

Expériences professionnelles
1. Animation et encadrement des ateliers de formation :
♦ Animation d’un atelier de formation sur la sauvegarde environnementale et sociale au profit des
associations locales : Préfecture de Casa Anfa et Global Initiative, du 21 au 23 décembre 2015
♦ Animation d’un atelier de formation sur la gestion administrative et financière d’une association
au profit des associations locales : Préfecture d’Arrondissements de Casa Anfa et Global Initiative,
du 16 au 18 décembre 2015
♦ Animation d’un atelier de formation sur l’identification, la gestion et la commercialisation des
AGR au profit des associations locales : Préfecture d’Arrondissements de Casa Anfa et Global
Initiative, du 9 au 12 décembre 2015
♦ Animation d’une session de formation sur le plaidoyer pour la mobilisation des ressources à Settat
au profit des secrétaires généraux des communes et les équipes d’animation de quartiers (EAC/Q)
de la préfecture de Settat. Les 05 et 06 juillet 2012
♦ Animation d’une session de formation sur le suivi évaluation des projets de l’INDH à Settat au
profit des associations et les EAC/Q de la préfecture de Settat. Les 28 et 29 juin 2012
♦ Animation d’une session de formation sur la sauvegarde environnementale et sociale à Agadir au
profit des associations, les EAC/Q et les cadres de la DAS de la préfecture d’Agadir Idou Outanan.
Les 25 et 26 juin 2012
♦ Animation d’une session de formation sur les activités génératrices de revenus (AGR) à Agadir
au profit des associations, les EAC/Q et les cadres de la DAS de la préfecture d’Agadir Idou
Outanan . Les 21, 22 et 23 juin 2012
♦ Animation d’une session de formation sur les procédures de l’INDH «Complémentarité des
Programmes INDH» à Médiouna au profit des CLDH et les EAC/Q de la préfecture de Médiouna.
Les 21 et 22 février 2012
♦ Animation d’une session de formation sur les techniques de communication participative à
Médiouna au profit des associations locales et les EAC/Q de la préfecture de Médiouna. Les 15, 16
et 17 mars 2012
♦ Animation d’un atelier de formation sur le travail social individualisé au profit des assistantes
sociales et responsables des établissements à caractère social de la Wilaya de Grand Casablanca,
organisé dans le cadre de l’INDH par l’Université Hassan II Mohammedia, du 28 au 30 octobre
2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur la sauvegarde environnementale et sociale au profit des
membres des E.A.C, les secrétaires généraux et techniciens communaux et cadres de la DAS de la
préfecture Moulay Yacoub. , organisé dans le cadre de l’INDH par SF développement et la
préfecture de Moulay Yaakoub à Fès, du 19 au 21 octobre 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation en planification stratégique au profit des membres des E.A.C
et des associations de la préfecture Moulay Yacoub. , organisé dans le cadre de l’INDH par SF
développement et la préfecture de Moulay Yaakoub à Fès, du 12 au 14 octobre 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur le business plan au profit de l’équipe des animateurs de
quartiers, organisé dans le cadre de l’INDH par SF développement et la préfecture d’Es-smara. Es-
smara, 17 au 22 septembre 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les outils de Suivi Evaluation des projets de
développement humain au profit de l’équipe des animateurs de quartiers, organisé dans le cadre de
l’INDH par SF développement et la préfecture d’Es-smara. Es- smara, le 13 et 14 avril 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur le montage de projet et cadre logique au profit des
associations locales et coopératives, organisé dans le cadre de l’INDH par SF développement et la
préfecture d’Es-smara. Es- smara, les 15, 16 et 17 avril 2010.
♦Participation aux sessions de formation des formateurs sur Les outils de Suivi Evaluation S&E
pour les porteurs de projets de développement local et les agents de proximité qui les appuient.
Projet « Amélioration de la gouvernance à travers le suivi et l’évaluation », organisée par la
Présidence de l’Université Hassan II- Mohammedia et la Banque Mondiale, du 15 au 19 février
2010 & du 15 au 19 mars 2010. 
♦Animation d’un atelier de formation sur l’élaboration et animation d’une session de formation au
profit de l’équipe des animateurs de quartiers (EAQ) de la province d’Es smara. Organisé, dans le
cadre de l’INDH, par SF développement et la préfecture d’Es-smara. Rabat et Mohammedia, du 1er
au 04 Février 2010.
♦ Participation à la session de formation des formateurs sur l’analyse institutionnelle des
organisations. Organisé par le projet SANAD/ USAID pour le renforcement de la société civile.
Rabat, du 17 au 21 décembre 2009 et le 30 janvier 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur l’élaboration du plan communal de développement au
profit des équipes communales de la province de Mohammedia. Organisé, dans le cadre de l’INDH,
par la préfecture de Mohammedia. Mohammedia, du 25 au 28 janvier 2010.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques de communication participative au profit
des équipes d’animation de quartiers. Organisé, dans le cadre de l’INDH, par SF développement et
la préfecture d’Es-smara. Es- smara, du 19 au 24 novembre 2009.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques d’animation sociale au profit des équipes
d’animation de quartiers. Organisé, dans le cadre de l’INDH, par SF développement et la préfecture
d’Es-smara. Es- smara, du 22 au 26 octobre 2009.
♦ Animation d’un atelier de formation sur la promotion du partenariat entre l’école et le secteur
privé. Organisé par l’Association du Nord pour le Développement Educatif et Economique
(ANDEE) dans le cadre du projet Assas, financé par le MEPI/ USAID. Chefchawen, le 13 et 14 juin
2009.
♦Animation d’un atelier de formation sur la démarche d’élaboration et de rédaction des rapports au
profit de 10 associations membres de l’observatoire marocain des violences faites aux femmes
« Oyoune Nissaiya », organisé par l’association marocaine pour les droits des femmes en
partenariat avec Intermoun Oxfam et avec l’appui de AECID, Casablanca, les 20 et 21 décembre
2008.
♦ Animation d’une session de formation sur les aspects juridiques et organisationnels des
associations, au profit des associations de la région de Béni Mellal. Organisé par l’Espace
Associatif et l’ONG Italien CEFA à Béni Mellal, le 13 et 14 décembre 2008.
♦ Animation d’un atelier sur le « L’employabilité des jeunes des bidonvilles », Organisé dans le
cadre de l’atelier de lancement du projet: Naseer Maan “Projet de Renforcement des capacités des
jeunes dans les bidonvilles au Maroc”, Organisé par l’ONG Near East Fondation/ USAID.
Casablanca, le 20 novembre 2008
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques de collecte et d’analyse des informations
sur la violence basé sur le genre selon les méthodes qualitatives au profit de 15 membres des
associations membres de l’observatoire marocain des violences faites aux femmes « Oyoune

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Nissaiya », organisé par l’association marocaine pour les droits des femmes en partenariat avec
Intermoun Oxfam et avec l’appui de AECID: Casablanca, du 06 au 09 Novembre 2008.
♦ Animation d’un atelier de formation et de réflexion sur l’identification des indicateurs de mesure
des violences de genre au profit des associations partenaires de l’observatoire marocain des
violences faites aux femmes, organisé par l’association marocaine pour les droits des femmes en
partenariat avec Intermoun Oxfam et avec l’appui de AECID, Casablanca, le 7 juin 2008.
♦ Contribution à l’animation de la formation qualifiante : « Travail social et management des
organisations ». Convention de partenariat entre les universités Hassan II- Ain Chock et
Mohammedia et la commission régionale du développement humain de la Wilaya du grand
Casablanca, dans le cadre de l’Initiative National de Développement Humain (INDH):
Ateliers organisés dans le cadre de l’INDH par l’Université Hassan II et la Wilaya du grand
Casablanca:
♦ Animation d’un atelier de formation sur le diagnostic participatif au profit des associations et
comités locaux de développement (CLD). Casablanca, du 03 au 05 mai 2007 ;
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques d’animation de groupes et des réunions, au
profit des associations et comités locaux de développement (CLD). Mohammedia, le 24 février
2007.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques de diagnostic participative et d’analyse
du contexte, au profit des membres des associations. Mohammedia, les 25, 26 et 27 janvier 2007.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques d’animation social, au profit des comités
locaux de développement (CLD) et animateurs de quartiers. Préfecture de Moulay Rachid, les 2 et 3
avril 2007.
♦ Animation d’une formation sur les techniques de diagnostic participative et d’analyse du contexte,
au profit des membres de CLD et des associations. Préfecture de Moulay Rachid, les 16, 17 et 18
avril 2007.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les techniques de diagnostic participative, au profit des
comités locaux de développement (CLD). Mohammedia, les 21, 23 et le 25 Avril 2007.
♦ Animation d’une formation sur les techniques de diagnostic participative, au profit des
associations et CLD. Préfecture de Kalaat Sraghna, les 6 et 7 juin 2007.
Ateliers organisés dans le cadre de l’INDH par l’Université Mohammed V-Souissi, Faculté
des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales – Salé et la préfecture de Salé.
♦ Le diagnostic participatif, au profit des membres de CLD et des associations. Les 24 , 27 avril
2007.
♦ Organisation et encadrement d’une sortie de terrain pour consolider des acquis et le renforcement
des capacités au niveau des méthodes et techniques de diagnostic participatif, au profit des membres
des associations et les membres de CLD. Salé, les 14 et 15 mai 2007.
♦ Les techniques d’animation et de mobilisation sociale au profit des membres des associations et
les membres de CLD. Le 24 mai 2007. 
♦ Gestion de conflit, les 12 et 13 juin 2007.
♦ Montage de projets participatifs au profit des membres de CLD et associations. Les 14 et 15 juin
2007. 
Ateliers de formation organisés dans le cadre de l’Institut de Formation des Agents de
Développement (IFAD) en partenariat avec le Ministère de développement social:
♦ Le diagnostic participatif. Rabat, les 22 et 23 octobre 2007.
♦ Le suivi évaluation des projets de développement. Rabat, les 3, 4 et 5 décembre 2007.
♦ Animation et encadrement du programme de visite de terrain axé sur le suivi- évaluation des
projets de développement à Casablanca et animation d’une séance de restitution des travaux de
terrain. Les 12, 13 et 15 décembre 2007.
Ateliers de formation sur le montage de projets de développement local au profit des membres
de conseils communaux et d’associations locales et des APTEs, organisés dans le cadre du projet
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« Renforcement de partenariat locaux et développement », USAID et l’ONG américaine Near
East Fondation (NEF) aux communes rurales de :
- Tazarine, province de Zagoura, le 14 et 15 novembre 2003 ;
- Talouat, province d’Ouarzazate, le 27 et 28 décembre 2003.
♦ Animation d’un atelier de formation sur les aspects organisationnels des associations locales,
au profit des associations locales et des APTEs de Skour Rhamna, organisées par l’association Al
Fallah pour le développement et l’Agence de Développement Social (ADS), le 12 et 13 Mars
2003.
2. Réalisation des études, enquêtes de terrain et suivi évaluation des projets  
1- Chef de projet de l’enquête nationale de terrain sur la protection sociale au Maroc (ENPS2016).
Université Internationale de Rabat (UIR) et Caisse de Dépôt et de Gestion (CDG). Enquête
par questionnaire menée par 40 enquêteurs. Echantillon de 5500 enquêtés représentant les 12
régions du Royaume. Juillet- Novembre 2016.
2- Chef du projet de l’enquête nationale sur le lien social au Maroc (2eme édition). Institut Royale
des Etudes Stratégiques (IRES). Enquête par questionnaire menée par 50 enquêteurs.
Echantillon de 5600 enquêtés représentant les 12 régions du Royaume. Avril- Mai 2016.
3- Chef de projet de l’enquête sur les perceptions de la population Marocaine par rapport à
l’utilisation de la technologie nucleaire à des fins civiques et socio-économique: University de
Tennessee- USA. Mars 2016. Echantillon représentatif de 2000 enquêtés dans les 12 régions du
Maroc. Enquête par questionnaire.
4- Consultant principal chargé de l’enquête d’évaluation du projet de l’USAID relatif au
renforcement des capacités des jeunes (FORSATY). Checchi and Company Consulting, Inc.
15 Septembre au 15 Novembre 2015; Enquête par entretiens, focus- groups et questionnaires.
5- Consultant principal chargé de l’enquête d’évaluation du projet de l’USAID relatif à la
gouvernance locale(PGL). Checchi and Company Consulting, Inc. November 20 to
Decembre 20, 2015; enquête par entretiens, focus- groups et questionnaire.
6- Chef de projet de l’enquête sur les besoins légaux des citoyens au Maroc: University de
Tennessee et l’association Droit et Justice. Novembre 2014- janvier 2015. Echantillon
représentatif de 1200 enquêtés dans les 16 régions du Maroc. Enquête par questionnaire.
7- Expert genre et analyse social du système de l’enseignement secondaire : Compact II « Appui à
la mise à niveau de la qualité du capital humain ». EDC/ MCC et Présidence du
gouvernement du Maroc. 20 Septembre au 15 octobre 2014. Enquête par entretiens et focus-
groups.
8- Superviseur communal : Recensement de la population et de l’habitat du Royaume : HCP 2014.
9- Consultant principal: Etude sur les perceptions et les pratiques des enseignants: EdData II –
Recherche sur le système d’enseignement au Maroc: RTI/ USAID- MENFP; du 04 April 2014
au 10 juillet 2014. Enquête par entretiens, focus- groups et questionnaire.
10- Chef de projet de l’étude Baromètre Arabe portant sur les conditions politiques, sociales et
économique au Maroc: Etude comparative entre 12 pays arabes; (1ere édition) en 2013 et
2eme édition en 2016. Echantillon représentatif de 1200 enquêtés dans les 16 régions du
Maroc. Enquête par questionnaire.
11- Chef de projet de l’étude Afro-Baromètre portant sur la citoyenneté et la démocratie au Maroc:
Etude comparative entre 37 pays Africaines. Réseau des chercheurs Afro-Baromètre; (1ere
édition ) Avril- Mai 2013 et 2eme édition en 2015. Echantillon représentatif de 1200 enquêtés
dans les 16 régions du Maroc. Enquête par questionnaire.
12- Consultant principal: Etude d’évaluation des programmes de l’alphabétisation et de la lecture
dans les régions de Rabat- Salé, Casablanca, Tanger- Tétouan, Doukala- Abda et Fès- Sais.
Agence Américaine de développement international (USAID) : Février- Avril 2013. Enquête
par entretiens et focus- groups.

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13- Consultant principal: Etude d’évaluation du programme de la gouvernance locale (PGL) dans
les régions de Rabat- Salé, Doukala- Abda et Fès- Sais. Agence Américaine de développement
international (USAID) et Direction Générale des Collectivités locales (DGCL) : Septembre
et Octobre 2012. Enquête par entretiens et focus- groups.
14- Consultant principal: Etude sur l‘évaluation des politiques publiques d’intégration des jeunes
dans les pays du Maghreb, l’Egypte et la Jordanie. Agence Française de développement
(AFD)/ Education& Territoires Maghreb : Juin – Septembre 2012 ; Enquête par focus groups
et entretiens+ Etude documentaire).
15- Chef du projet de l’enquête nationale sur le lien social au Maroc. Institut Royale des Etudes
Stratégiques (IRES). Enquête par questionnaire menée par 60 enquêteurs. Echantillon de 5000
enquêtés représentant les 16 régions du Royaume. Du 1er Janvier au 30 juillet 2011.
16- Réalisation de l’enquête nationale sur l’évaluation des projets de l’INDH. Ecole nationale de
commerce et de gestion de Casablanca et l’Université Hassan II Mohammedia. Coordination
nationale de l’INDH 2010/2011. Enquête par questionnaire, entretiens et focus- groups.
17- Réalisation d’une étude sur les valeurs morales au Maroc. Enquête par questionnaire à
Casablanca: Université de John Jay, d’octobre 2010 au février 2011.
18- Consultant principal: Etude l’insertion des jeunes déscolarisés dans le marché de l’emploi.
Enquête par entretiens et focus- groups avec les jeunes, le secteur privé, les associations, les
ONG, et les institutions gouvernementales chargées de la formation professionnelle. Régions de
l’enquête: Rabat Salé, Casablanca, Fès- Boulomane, Tanger- Tétouan et Doukala Abda: Bureau
d’étude international RTI/ USAID, du 22 juin au 15 septembre 2010. Enquête par entretiens
et focus- groups.
19- Réalisation de l’enquête de terrain visant à tester les outils de Suivi Evaluation développés dans
le cadre du projet « Amélioration de la gouvernance à travers le suivi et l’évaluation », mis en
oeuvre par la Présidence de l’Université Hassan II- Mohammedia et la Banque Mondiale, Juin
et juiellet 2010.  Enquête par questionnaire, entretiens et focus- groups .
20- Réalisation d’une étude sur le statut des enfants et des jeunes sans prise en charge parentale ou
courant le risque de la perdre au Maroc. Analyse basée sur les droits de l’enfant. L’ONG
international SOS Villages d’enfant. Juin au décembre 2009. (enquête par entretiens et focus-
groups).
21- Réalisation d’une étude de suivi évaluation des actions de formation de l’ADFM et de leur
impact sur la représentation politique des femmes aux élections communales de 2009. Bureau
d’étude BMH Coach. Mai au septembre 2009. (enquête par entretiens).
22- Réalisation d’une étude d’évaluation du marché de l’emploi et des besoins et exigences en
matière de formation professionnelles des jeunes. l’ONG américaine Near East Foundation /
USAID : Projet de renforcement des capacités des jeunes dans les quartiers pauvres de la
Région de Casablanca. Enquête de terrain (questionnaires avec les jeunes, entretiens avec les
industriels, les institutionnels et les ONG et focus groupes avec les jeunes des bidonvilles de
Sidi Moumen et de Nouaceur). Du janvier au juin 2009.
23- Pilotage de l’étude exploratoire de la Fondation Américaine Education Development Center
(EDC) au Maroc pour l’élaboration d’un projet de soutien de l’enseignement publique au
Maroc. (étude documentaire + entretiens avec les différents acteurs de l’enseignement), du Janvier au
juin 2009.
24- Réalisation de l’enquête de base pour l’élaboration de la nouvelle stratégie de l’USAID en
matière des jeunes marginalisés au Maroc pour la période 2009- 2014. (enquête de terrain à Fès
et à Rabat par focus groups auprès des jeunes, entretiens avec les décideurs institutionnels, le
secteur privé, organismes internationaux, et associations locales. Analyse documentaire). En
collaboration avec Yoland Miller Grandvaux : USAID, mars 2009.

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25- Elaboration du rapport national sur les violences basées sur le genre : Etats des lieux et
responsabilité de l'Etat. Observatoire Marocain des violences à l'égard des femmes " Oyoune
Nissaiya". Mai et Juin 2009.
26- Réalisation d’une étude de suivi évaluation du projet de soutien à la société civile au Maroc,
financé par la Coopération belge, représentée au Maroc par l’Ambassade de Belgique, à Rabat.
Bureau d’études BMH coach. Mai et juin 2007. (enquête par entretiens et focus groups auprès
d’un ensemble d’ONG à Casablanca, Rabat, Tanger, El Jadida, Agadir et 0uarzazate).
27- Réalisation d’une étude d’évaluation sur le métier de l’enseignant. Conseil supérieur de
l’enseignement: En collaboration avec Mohamed Tozy, Hassan Rachik, M. El Ayadi. Etude
coordonnée par Rahma Bourqia. (Enquête par questionnaire, focus groups et entretiens : de juin
au juillet 2007) ;
28- Réalisation d’une étude d’évaluation de l’Initiative Nationale de Développement Humain
(INDH). L’Observatoire National de Développement Humain (ONDH) et Université Hassan II-
Mohammedia. En collaboration avec Mohamed Tozy, Hassan Rachik, Najat Mjid et Ahmed
Siraj. Etude coordonnée par Rahma Bourqia. (Enquête par questionnaire. Echantillon de 2400
enquêtés dans les régions de grand Casablanca, Marrakech, Tanger et l’Oriental. Etude
qualitative par entretiens et focus group avec les ONG, les administrateurs, les autorités locales:
d’octobre 2007 au juin 2008).
29- Réalisation d’une étude sur l’estimation du coût de la violence conjugale. Université Hassan
II- Mohammedia et le Centre International de la Recherche sur les Femmes (ICRW-
Washington). (Enquête par questionnaire auprès de 2200 femmes aux grand Casablanca et
Marrakech. En plus des entretiens avec le personnel de la police, la santé, les tribunaux et les
associations d’écoute et d’orientation des femmes victimes de violence : de Septembre 2007 au
Juillet 2008).
30- Réalisation de l’évaluation transsectorielle des jeunes au Maroc : tester le soutien au concept
Dar Chebab » le programme EQUIP 3 d‘USAID. Cf. EDC, Newton, MA. 2007, (Enquête par
entretiens et Focus groups avec les jeunes, le personnel des maisons de jeunes et les associations
locales aux grand Casablanca et Rabat : du juin au juillet 2007).
31- Réalisation d’une étude socio économique sur la place des jeunes dans l’économie et la
citoyenneté au Maroc. (Etude documentaire et par focus group avec les jeunes), Banque
Mondiale : avril - juillet 2007;
32- Réalisation d’une étude sur ‘‘ les conditions de vie des étudiants et leurs attitudes envers la
réforme universitaire et leurs perspectives d’avenir ’’. Université Hassan II- Mohammedia.
(Enquête par questionnaire auprès de 2 000 étudiants: d’Octobre 2006 au mai 2008).
33- Réalisation de l’enquête de terrain sur la place des femmes dans les instances locales. Bureau
d’études international RTI et Démos consulting: Novembre - Janvier, février 2007. Passation
de 60 entretiens dans les 10 régions du projet de gouvernance local (PGL), avec les élus et
fonctionnaires des collectivités locales, les cadres d’ONG, des représentants de partis politiques,
des universitaires et des journalistes ;
34- Réalisation d’une étude qualitative sur la perception de la migration chez les jeunes dans la
région de Tadla Azilal. Fondation MLAL Progetto Mondo (ONG italien) et Fondation
Zakoura Education. Enquête par focus groupes et récits de vie: du septembre 2006 au février
2007 ;
35- Chef de projet de l’étude du Baromètre Arabe portant sur les conditions politiques, sociales et
économique au Maroc: Université de Michigan; Juin – décembre 2006. Echantillon
représentatif de 1200 enquêtés dans les 16 régions du Maroc. Enquête par questionnaire.
36- Réalisation d’une étude sur les effets socio culturelles de l’émigration sur la société locale.
Université Hassan II- Mohammedia et GTZ : de Juin au Septembre 2006. Enquête par
entretiens et Focus groups dans les régions de Bni Mesquine et de Rhamna.

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 37-Réalisation d’une enquête sociologique sur la participation des femmes aux technologies de
l’information et de la communication. UNIFEM Maroc et Université Hassan II-
Mohammedia 2004-2005. (en collaboration avec Rahma Bourqia). Enquête par questionnaire
avec 500 jeunes. En plus des entretiens et focus groupe avec les femmes à Rabat et Casablanca;
38- Participation à la réalisation de l’enquête nationale sur la culture politique. Université Hassan
II- Mohammedia en 2005. En collaboration avec Mohamed Tozy, Hassan Rachik, Mohamed
El Ayadi et Mokhtar El Harras. Etude coordonnée par Rahma Bourqia. Echantillon
représentatif de 1000 enquêtés. Enquête par questionnaire.
39- Participation en tant que superviseur à la réalisation de l’Enquête Nationale sur les Valeurs.
Enquête réalisée dans le cadre du rapport 50 ans de développement humain au Maroc RDH 50.
En collaboration avec Mohamed Tozy, Hassan Rachik. Etude coordonnée par Rahma Bourqia
et Abdelatif Benchrifa). Echantillon représentatif de 1200 enquêtés. Enquête par
questionnaire : de Juillet 2004 au Janvier 2005.
40- Réalisation d’une étude socio économique sur les besoins de la population et le potentiel socio
économique de la région de Rhamna. Au profit de l’association Anfasse pour le développement.
(Enquête par Focus groups et entretien avec les différents membres des conseils communaux de
la région et les associations locales: Octobre au décembre 2003).
3. Domaine de gestion des projets de développement participatif:
Responsable de la composante participation communautaire du projet de l’éducation des filles
au Maroc MEG/ USAID et Ministère de l’éducation nationale: (Projet mis en place par
l’organisme américain Creative Associate dans les provinces de Sidi Kacem, Al Hoceima, Errachidia,
Ouarzazate, Essaouira, Taroudante, Tiznit et Zagoura, du Juin 2000 au Septembre 2003).
Taches effectuées:
- Organisation et animation des ateliers de formations au profit des membres de la communauté et du
personnel de l’école (APTEs, enseignants, directeurs et inspecteurs);
- Amélioration de l’infrastructure des écoles pilotes du cycle fondamental ;
- Renforcement des capacités des associations de parents et tuteurs d’élèves (APTE) ;
- Promouvoir le partenariat entre les écoles, les communautés locales, les ONG et le secteur
privé;
- Documentation des expériences de la composante participation communautaire en matière de
mobilisation et d’organisation des communautés locales;
2. Animateur du projet pilote d’aménagement des bassins versants: Approche participative de
planification et de gestion MOR 93/010: (du Juin 1996 au juin 1999) : Ministère des eaux et forets,
PNUD et l’ONG international ENDA Maghreb dans la province de Taza,
Taches effectuées :
- L’identification au niveau communautaire de toute action pertinente à mener aussi que l’encadrement et
le suivi de leur mise en œuvre ;
- Assurer toute action de sensibilisation, formation et encadrement des partenaires du projet au niveau
local (acteurs municipaux et institutionnels, membres de la communauté, associations, APTEs, etc.) ;
- Assurer la création et l’encadrement des coopératives et associations dans les douars ciblés par le projet.
3. Chargé de formation et de communication à l’organisation internationale non gouvernementale
ENDA Maghreb : (de Juillet 1999 au mai 2000).
Taches effectuées :
- Assurer la formation et le suivi de l’animation thématique du réseau RIOD des ONG de lutte contre la
désertification et du réseau RAD des ONG arabes d’agriculture durable et des ONG;
- Contribuer au suivi des programmes liés à l’alphabétisation et l’éducation environnementale mis en
œuvre par les APTEs aux écoles et les associations locales en milieu rural.
- Contribuer aux taches de capitalisation et analyse des processus opérationnels mis en œuvre sur les
projets.

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4. Assistant de recherche dans le cadre des projets de développement social à l’Institut Agronomique
et Vétérinaire Hassan II- Rabat, département des sciences humaines (responsable de projets : Abdellah
HERZENNI, depuis 1994 à 1996):
● Réalisation des enquêtes et suivi des aspects socio- organisationnels du PPER (Programme pilote
d’électrification rurale décentralisée), réalisés dans les régions rurales d’Azilal, Safi et Errachidia; 
Taches effectuées: 
- Enquêteur et chargé de suivi des associations des usagers.
- Accompagnement du projet de développement de la région de Tanant à Azilal.
● Participation à l’étude préliminaires d’aménagement de la ceinture verte de Rabat-Temara : Enquête
exploratoire sur les attitudes et les pratiques des usagers des aires de loisirs et d’espaces verts,
Projet ‘‘activités périurbaines’’. 
Taches effectuées: