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‫كتاب التمهيدي لتعليم القراءة‬

Livre d’apprentissage de la lecture


‫ا‬

VO I C I L A P R E M I È R E L E T T R E D E L’ A L P H A B E T
Q U I S E PR O N ONCE : A L IF
‫ب‬

COLLER LES LÈVRES


‫ت‬

L’ E X T R É M I T É D E L A L A N G U E S E S I T U E S U R
LA RAC INE DES IN C ISIVES SUPÉRIEURES
Se prononce
comme le
three en
anglais

‫ث‬
SORTIR LE BOUT DE LA LANGUE,
APPU Y E R SU R L’ E X T R É MITÉ D E S IN C ISIV E S
SUPÉRIEURES
Elle Se
prononce Djim
et non Jim

‫ج‬

L E M I L I E U D E L A L A N GU E AV E C L E M I L I E U
D U PA L A I S
‫ح‬

MILIEU DE LA GORGE
‫خ‬

C ’ E S T U N E L E T T R E G R AV E, H AU T D E L A
GORGE
Cette lettre
ne s’accroche
pas avec ce
qui suit

‫د‬

L’ E X TR É M I TÉ D E L A L A N G U E A P P U I E S U R L A
RAC INE DES IN C ISIVES SUPÉRIEURES
Cette lettre
ne s’accroche
pas avec ce
qui suit

‫ذ‬
EX TRÉMITÉ DES INC ISIVES S U P ÉRIEURES, IL
C ONVIENT DE S ORTIR L E B OU T DE L A L A NG UE
Cette lettre
ne s’accroche
pas avec ce
qui suit

‫ر‬

L E B O U T D E L A L A N G U E AV E C L E S
IN C ISIVES
Cette lettre
ne s’accroche
pas avec ce
qui suit

‫ز‬

E X T R ÉM IT É D E L A L A N G UE AV E C L A FAC E
IN TE R NE DE S IN C IS IVES IN F É R IE URE S
‫س‬

E X T R ÉM IT É D E L A L A N G UE AV E C L A FAC E
IN TE R NE DE S IN C IS IVES IN F É R IE URE S
‫ش‬

M I L I E U D E L A L A N G U E AV E C M I L I E U D U
PA L A I S
‫ص‬

E X T R ÉM IT É D E L A L A N G UE AV E C L A FAC E
IN TE R NE DE S IN C IS IVES IN F É R IE URE S
‫ض‬
L’ U N D E S D E U X C Ô T É S D E L A L A N G UE O U L E S
D E U X C OT E S E X E R C EN T U N E P R E S S IO N S U R
L’ I N T ÉR IE UR D E S M O L A IR ES D U H A UT
‫ط‬
L’ E X TR ÉM ITÉ D E L A L A N G UE A P P UI E S U R L A
RAC INE DES INC ISIVES S U P ÉRIEURES, ET L A
LANGUE MONTE
‫ظ‬
S ORTIR L E B OU T DE L A L A NGUE ET L’ EX TRÉMITÉ
DE C EL L E-CI A P P UIE S U R L ES INC ISIVES
S U P ÉR IE URES , L E T T R E G R AV E
‫ع‬

MILIEU DE LA GORGE
‫غ‬

H AU T D E L A G O R GE, L E T T R E G R AV E
‫ف‬
L’ E X TR ÉM ITÉ D E S I N C I SIV ES S U P É RIE URE S E N
A P P UI S U R L’ I N T ÉR IE UR D E L A L È V R E I N F E R IE URE
‫ق‬

F O N D D E L A L A N G U E E N C O N TA C T A V E C L E
PA L A I S M O U
‫ك‬

L E F O N D D E L A L A N G U E E N C O N TA C T A V E C
L E PA L A I S M O U E T D U R
‫ل‬
A P P U Y E R A V E C L A PA R T I E D E L A L A N G U E P R O C H E
DE L A P OINTE S U R L A RAC INE DES INC ISIVES
S U P ÉRIEURES
Cette lettre est
accompagnée
d’un nasillement

‫م‬

COLLER LES DEUX LÈVRES


Cette lettre est
accompagnée
d’un nasillement

‫ن‬

L A L A N G U E A P P U I E S U R L A PA R T I E D E S
IN C ISIVES SUPÉRIEURES
‫ه‬

FOND DE LA GORGE
Cette lettre
ne s’accroche
pas avec ce
qui suit

‫و‬

ARRONDIR LES LÈVRES, LETTRE AIGUE


‫ي‬

M I L I E U D E L A L A N G U E AV E C M I L I E U D U
PA L A I S
‫ء‬

FOND DE LA GORGE
‫اشكال الحروف‬
LES DIFFERENTES FORMES DES LETTRES

• Selon son emplacement dans le mot la • Prenons l’exemple de la lettre BA ‫ ب‬:


lettre s’écrira différemment que ce soit :
- Au Début • Elle s’écrit au début ainsi
- Au Milieu
- A la fin • Au milieu de cette manière

• Et à la fin :
RÉCAPITULATIF DES LETTRES QUI NE
S’ATTACHENT PAS AVEC CELLE QUI SUIT
• Comme vu précédemment nous avons 6
lettres qui ne s’attachent pas avec la lettre
•‫ا‬
qui vient après elle, voici donc un
récapitulatif : •‫د‬
•‫ذ‬
•‫ر‬
•‫ز‬
•‫و‬
‫ِك تاب َ ة ال َه ْم َز ة‬
L’ECRITURE DE LA HAMZA

• La hamza selon son emplacement au


début, au milieu ou à la fin s’écrit de
différentes façons :

-Au début elle aura comme support le Alif.

-Au milieu et à la fin cela sera étudié dans un


livre plus avancé.
‫ال َح َر كَ ات‬
LES VOYELLES
• Dans la langue arabe nous avons deux • Les voyelles courtes :
types de voyelles :
1 - Les voyelles courtes َ al-fathatou qui fait le son : a
2 - Les voyelles longues
َ al-kasratou qui fait le son : i
َ adammatou qui fait le son : ou
Remarque : la fatha et la damma se
situent en haut de la lettre
contrairement à la kasra qui est en bas
de la lettre.
‫ال َح َر كَ ات‬
LES VOYELLES
• Dans la langue arabe nous avons deux • Les voyelles longues :
types de voyelles :
1 - Les voyelles courtes
2 - Les voyelles longues
Le ‫ ا‬de prolongation qui fait le son : aa

Le ‫ ي‬de prolongation qui fait le son : ii

Le ‫ و‬de prolongation qui fait le son : oouu


Remarque : Il convient de bien faire la
différence entre la lettre de prolongation
et la lettre à part entière,
‫الت َنوين‬
LE DÉDOUBLEMENT DE LA VOYELLE
• Comme vu précédemment pour faire le • Les voyelles dédoublées :
son « a » nous utilisons la fatha, pour le
son « ou » la damma et pour faire le son َ al-fathataan qui fait le son : an
« i » la kasra
• Afin de faire les sons « an » « in » « oun »
il suffit simplement de dédoubler la voyelle
َ al-kasrataan qui fait le son : in
courte,
َ adammataan qui fait le son : oun

Remarque : la fathataan aura un alif


comme support sauf dans certains cas.
‫السكون‬
LE SOUKOUNE
• Le Soukoune est l’absence de voyelle, • Exemple de mot avec une soukoune :
nous ne prononcerons que le son de la
lettre.
• Le Soukoune est un petit rond qui s’écrit
en haut de la lettre :

• Voici son signe : َ


‫الشدة‬
LA CHEDDA
• La chedda est le dédoublement de la • Exemple de mots avec une chedda :
lettre dont la première possède un
soukoune et la seconde un voyelle courte
• La chedda est un petit sin sans la boucle,
elle s’écrit en haut de la lettre
• Voici son signe : َ
‫الحروف الشمسية والقمرية‬
LES LETTRES LUNAIRES ET SOLAIRES
• Les lettres de l’alphabet arabe se divisent en • Exemple de mot avec une lettre lunaire :
deux catégories :
❑ Lunaire
❑ Solaire
• Lorsque la lettre est lunaire nous
prononçons le lam ‫ ل‬en lui mettant un
soukoune Exemple de mot avec une lettre solaire :

• Lorsque la lettre est Solaire nous ne


prononçons pas le lam ‫ ل‬et la lettre qui le
suit aura une chedda
‫ا أل ع د ا د‬
LES
CHIFFRES

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