Universite Cheikh Anta Diop de Dakar

Faculté de Medecine de pharmacie et d’odonto stomatologie

TD de probabilité

Exercice 0.0.1. Dans une population ; il ya deux maladie M et D. Le risque d’attraper

la maladie M est 0,6. Le risque d’avoir la maladie D est 0,3. Le risque d’avoir les deux
maladie est 0,05. Determiner et interpreter les probabilités suivantes
1. P(M)
2. P(D)
3. P (D ∩ M )
4. P (D ∪ M )
5. P (D∆M )
6. P (D̄)
7. P (D \ M )
8. P (M \ D)
9. P ((D ∩ M ))

Exercice 0.0.2. Soit une population de sujets pour lesquels la fréquence d’une maladie
est 0,10. Un test diagnostique, pour cette maladie, donne une réponse positive avec une
fréquence de 0,80 si le sujet est malade, et de 0,15 si le sujet n’est pas malade.
1. Pour un sujet sain, quelle est la probabilité d’avoir un test négatif ? Comment
appelle-t-on cette probabilité N ?
2. Si le test est positif, quelle est la probabilité que le sujet soit malade ? Comment
appelle-t-on cette probabilité ?

Exercice 0.0.3. La probabilité d’avoir des douleurs abdominales est de 0 ,2 quand on a

une diarrhée, de 0,9 quand on a une appendicite et de 0, 1 quand on a une autre maladie
et de 0,02 quand on n’est pas malade. Dans une population donnée, la probabilité d’avoir
une diarrhée est de 0,3 , celle d’avoir une appendicite de 0 ,05 et d’avoir une autre
maladie de 0 ,25 Dans cette population on suppose les maladies exclusives les unes des
autres, pour chaque
1. determiner la probabilité d’avoir des douleurs abdominales dans cette population

1
 2. un individu pris au hasard a des douleurs abdominales, quelle est la probabilité
qu’il n’ait aucune maladie.
3. Quelle est la probabilité qu’il ait l’appendicite

Un dépistage systématique concernant un éventuel trouble de l’audition est effectué

à la naissance. On sait que 2% des nouveaux-nés présentent des troubles de l’audition.
Ce dépistage commence par un test donnant 95% de résultats positifs pour les nouveaux-
nés atteints de ces troubles et 6% de résultats positifs pour les bébés indemnes de ces
troubles.
1. Quelle est la probabilité qu’un nouveau-né pris au hasard soit atteint de ces
troubles sachant que le test a donné un résultat positif ?
2. Quelle est la probabilité qu’un nouveau-né pris au hasard soit indemne de ces
troubles sachant que le test a donné un résultat négatif ?

Exercice 0.0.4. Au cours d’une épidémie de grippe, on vaccine un tiers de la po-

pulation. On a constaté qu’un malade sur 10 est vacciné et que la probabilité qu’une
personne choisie au hasard soit grippée est de 0.25. Quelle est la probabilité pour un
individu vacciné d’être grippé malgré tout ?

Exercice 0.0.5. On place dans une boite vingt gélules d’un médicament de mêmes
dimensions mais de couleurs différentes ; dix jaunes et dix vertes. On tire successivement
six gélules, chaque gélule tirée est remise dans la boite après qu’on ait examiné sa
couleur. Calculer la probabilité :
1. D’avoir tiré quatre gélules jaunes et deux gélules vertes dans cet ordre.
2. D’avoir tiré six gélules vertes.
3. Que les six gélules tirées ne soient pas toutes de même couleur.

Exercice 0.0.6. Les cultures des tissus végétaux peuvent être infectées soit par des
champignons, soit par des bactéries. La probabilité d’une infection par un champignon
est 0.15 et la probabilité d’une infection par une bactérie est 0.08. 1) Quelle est la
probabilité d’une infection simultanée par champignons et bactéries a) Dans le cas où
les infections sont indépendantes ? b) Dans le cas où les champignons secrètent un
antibiotique auquel sont sensibles les bactéries ; la présence des champignons empêche
alors le développement des colonnes bactériennes dans 50% des cas ? 2) Calculer la
probabilité d’une infection quelle que soit l’origine ?

2
Exercice 0.0.7. Une maladie (exemple : Cancer) est présente dans une population dans
la proportion d’une personne malade sur 10 000, soit 0.01% Un patient vient de passer
le test pour le dépistage de cette maladie. Le médecin le convoque pour lui annoncer
le résultat : mauvaise nouvelle, il est positif. Il lui indique alors que ce test est plutôt
fiable : « si vous êtes malade, le test sera positif dans 99% des cas ; si vous ne l’êtes
pas, il sera négatif dans 99.8% des cas ». A votre avis, puisque le test est positif, quelle
est la probabilité que le patient ait la maladie ?

Exercice 0.0.8. Le quart d’une population a été vacciné contre une maladie conta-
gieuse. Au cours d’une épidémie, on constate qu’il y a parmi les malades (M) un vacciné
(V) pour quatre non–vaccinés (V̄ ). On sait de plus qu’au cours de cette épidémie, il y
avait un malade sur douze parmi les vaccinés.
1. Démontrer que la probabilité de tomber malade est de 5/48.
2. Quelle était la probabilité de tomber malade pour une personne non–vaccinée ?
3. Le vaccin est–il efficace ?

Exercice 0.0.9. Dans un groupe de 15 donneurs de sang, on trouve : 6 du groupe A+

3 du groupe O− 2 du groupe B + 4 du groupe AB +
En guise de récompense la direction de l’hôpital prend au hasard 3 donneurs pour leur
offrir un séjour à la Mecque (Omra). Calculer les probabilités des événements suivants :
1. Les trois donneurs appartiennent au même groupe ?
2. Parmi les trois donneurs il y a au moins 1 du groupe B– ?
3. Les donneurs pris au hasard appartiennent aux trois groupes différents ?

Exercice 0.0.10. Dans un service de prise en charge des brulés, 56% des pansements
sont réalisés par un médecin généraliste (évènement G) et le reste des pansements sont
assurés par un chirurgien (évènement C). La guérison au bout de 25 jours de la plaie
causée par la brûlure est obtenue à 75% si le pansement est réalisé par le chirurgien et
elle est obtenue à 92% lorsque le pansement est fait par le généraliste. Un malade brûlé
est pris au hasard, il s’est avéré guéri de sa plaie au bout de 25 jours. Quelle est la
probabilité que son pansement ait été réalisé par le chirurgien ?

Exercice 0.0.11. Dans le codage génétique de biologie cellulaire, l’Alphabet de base est
constitué de 4 nucléotides désignés par les lettres, A « Adénine », C « Cytosine », G «
Guanine » et U « Uracile ». On admet que les acides aminés sont des « mots » formés
par une chaine de 3 nucléotides :

3
 1. Combien y a-t-il théoriquement d’acides aminés de ce genre ?
2. Parmi ces acides combien y en a-t-il qui contiennent 3 nucléotides différents ?
3. Combien y en a-t-il d’acides aminés contenant 3 nucléotides identiques ?
4. En déduire le nombre d’acides aminés contenant 2 nucléotides identiques.

Exercice 0.0.12. Dans un concours de résidanat le nombre de candidats retenus est

égal à 25. On sait que ces 25 admis sont répartis sur trois spécialités : 10 en orthopédie,
8 en pédiatrie et 7 en gynécologie.
1. De combien de façons possibles peut-on répartir ces 25 admis sur les 3 spécialités
en respectant ces quotas ?
2. On connaît les noms de 2 admis affectés en orthopédie, et ceux de 5 affectés en
pédiatrie. De combien de façons peut-on terminer la répartition des autres admis
sur les trois spécialités, toujours selon les quotas préfixés ?