Le métier d’Orthopédagogue

Retrouver du sens
• Accompagner les porteurs et de la motivation
de troubles du neurodéveloppement,
de troubles spécifiques des apprentissages, Avoir des moyens d’agir
ou ayant des fonctionnements pour apprendre
avec plus d’efficacité
Pour qui ? “ atypiques ”

L’orthopédagogue accompagne • Éviter le décrochage scolaire

de façon individualisée enfants,
adolescents, adultes et seniors.
Maintenir et développer
ses capacités
En France cognitives

x3 entre 2017 et 2021,

les orthopédagogues
reconnues par l’UOF
ont triplé

100 %
de femmes

60 %
En cabinet
libéral

40 %
En structures
médico-sociales
ou établissements
scolaires

bjectifs Missions
Aider la personne
 révenir :
P  emédier :
R
à devenir actrice
en sensibilisant en aidant à la mise
de ses apprentissages,
l’élève et les acteurs éducatifs en place de stratégies efficaces,
que ses difficultés
aux méthodes et outils adaptées au fonctionnement
soient liées ou non
pour apprendre à apprendre. de chacun, selon les objectifs
à des troubles.
à atteindre ou les tâches
L’orthopédagogue prend en à effectuer.
compte le fonctionnement I dentifier
affectif et cognitif, les besoins les besoins :
et les différents environnements  allier les difficultés
P
en échangeant avec
de la personne. d’apprentissage :
l’apprenant et en observant
en mettant en place
C’est un pédagogue formé son fonctionnement.
des aménagements
spécifiquement aux stratégies Il collabore avec les familles pour un gain d’autonomie,
d’aide à l’apprentissage. et les professionnels d’efficacité et
hoptoys.fr

pour parfaire son analyse. d’épanouissement

personnel.

L’orthopédagogue est un véritable maillon

entre les communautés éducatives et rééducatives.
Réalisé en partenariat avec l’UOF *(Union des Orthopédagogues de France)