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06/03/23
105-FPF-03_DEV5A_DESJ81060206
L’interdépendance entre le terme « science », qui désigne les connaissances qu’on puise
du monde qui nous entoure, et le terme « technologie », qui désigne les outils que l’on
utilise à des fins de développement, est flagrante lorsque nous nous penchons sur de
grandes théories scientifiques. Par exemple, l’utilisation de la méthode de cristallographie
utilisant les rayons X a été l’élément déclencheur pour reconnaitre que l’ADN a la forme
d’une double hélice. En effet, cette technique a permis à Crick et Watson d’observer, à
l’aide de clichés, la forme de cette molécule. De plus, cette méthode a été déterminante,
puisqu’à cette époque même les microscopes les plus puissants n’arrivaient pas à
observer la molécule d’ADN. Bref, le développement de technique, comme la
cristallographie aux rayons X, est essentiel au développement scientifique et sans la mise
sur pied de plusieurs techniques, plusieurs réponses et théories scientifiques n’auraient
toujours pas vu le jour.
JUSTIN DESCHENES
06/03/23
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Les liens étroits qui unissent la science et la technologie peuvent aussi être observés dans
un sens plus insignifiant. Parfois, l’insuffisance en connaissances technologiques peut,
plus fréquemment que l’on pense, freiner le développement scientifique à une période
donnée. En effet, le manque de méthode, permettant de chronométrer le mouvement
des continents, a été décevant pour Wegener. Plusieurs géologues et géophysiciens ont
rejeté sa théorie sur la dérive des continents en raison du manque de preuve qu’il avait.
Ayant eu des preuves supplémentaires, il est évident que la théorie de Wegener sur la
dérive des continents aurait été acceptée par la communauté scientifique beaucoup plus
rapidement. Parfois, les preuves manquantes sont directement associées à des lacunes
technologiques, puisque sans certaines technologies plusieurs scientifiques ne seraient
pas en mesure de prouver leurs observations.
Bien que la technologie aide grandement les scientifiques à prouver leurs observations, il
est faux de penser qu’elles sont seulement des moyens utilisés par ceux-ci pour prouver
ce qu’ils avancent. Effectivement, les technologies ont aussi été des déclencheurs
importants de révolutions scientifiques dans une perspective politique et religieuse. Il en
est ainsi pour Galilée et son télescope. En effet, la lunette de Galilée lui a permis de voir
que la planète Vénus tourne autour du soleil. Bien qu’il n’y eût pas de preuve, puisqu’il
était le seul à pouvoir la voir, ces observations ont été révolutionnaires et ont permis de
faire changer la perception que les gens avaient de la Terre. L’idéologie religieuse que le
soleil tourne autour de la Terre a été écrasée par l’observation de Galilée.
Toujours est-il que le but premier de l’invention de Galilée n’était pas d’écraser la
conception religieuse de l’époque et servait dans un domaine très différent; la navigation.
En effet, la lunette de Galilée servait aux navigateurs et leur permettait d’apercevoir les
bateaux ennemis avant que ceux-ci les voient. Cette invention a permis aux navigateurs
d’avoir un énorme avantage. Prenons un autre exemple encore plus banal. Le sonar utilisé
pour cartographier les fonds marins a permis à Wegener d’élaborer la théorie de la
JUSTIN DESCHENES
06/03/23
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En conclusion, nous pouvons voir, dans une perspective plus générale, que les sciences
dépendent grandement du développement technologique puisque ceux qui font les plus
grandes découvertes en science sont presque toujours ceux qui possèdent les meilleurs
instruments technologiques. Malgré les lacunes, le développement technologique a été
essentiel, voire révolutionnaire, pour les sciences et pour plusieurs autres domaines. Sans
la technologie, les sciences ne seraient pas aussi avancées et plusieurs questions
resteraient encore sans réponses. Afin de bien vous illustrer ce concept, imaginez-vous
donc une roue sans fin dans laquelle la science dépend de la technologie et la technologie
dépend de la science.
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