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8 S3 PROCESSUS OBSTRUCTIFS
INCONTOURNABLES GENERAUX
1- Définissez le terme « processus obstructif ».
Phénomène physiopathologique qui se caractérise par l’apparition d’une gêne ou d’un obstacle à
l’intérieur des vaisseaux sanguins, des conduits ou des organes creux empêchant ces derniers de remplir
leur fonction.
2- Citez les différents types de processus obstructifs ou phénomènes obstruant et pour chacun
d’eux citez les éléments responsables de l’obstruction.
Processus thromboembolique : caillots, plaques d’athérome
Processus occlusifs : voies hépato-biliaires et voies pancréatiques, tube digestif, voies urinaires
3- Citez les risques majeurs de l’occlusion et pour chacun des risques énoncez le rôle infirmier
correspondant.
Perforation digestive et ou infection avec risque de péritonite
o Mise en place SNG
o Surveillance douleur
o Surveillance température
o Surveillance PV
Troubles métaboliques : déshydratation, insuffisance rénale aigu, trouble du rythme
cardiaque
o Hydratation
o Correction des troubles métaboliques
Ischémie puis nécrose intestinal
Risque pneumopathie
Risque TVP
Risque de désordre hydroélectrolytique avec choc hypovolémique
o Pose d’un cathéter périphérique et de la perfusion prescrite
o Bilan des entrés et des sorties
o Surveillance de l’équilibre hémodynamique : PA, fréquence cardiaque et respiratoire
o Surveillance biologique
o Dépistage de signe de déshydratation
o Dépistage des complications lié a la déshydratation
o Surveillance locale au niveau d’un cathéter
Risque d’ischémie puis nécrose intestinal
Risque altération de l’état cutanée
o Dépistage des complications liées a la déshydratation et au décubitus
o Surveillance locale au niveau du cathéter
o Soins d’hygiène
o Prévention escarre
o Changement de position si nécessaire
o Changement régulier des draps
Risque altération des muqueuses
o Changement de la fixation en cas de souillure
o Changement régulier de position de la fixation de la sonde
o Surveiller la survenue d’escarre de l’aile du nez
o Hygiène buccale
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4- Citez les 2 grands types de mécanisme d’occlusion intestinale. Pour chacun des types
d’occlusion intestinale, énoncez les causes.
Strangulation : Obstruction :
• Volvulus • Tumeur
• Bride • Calcul
• Hernie étranglée • Corps étranger
• Invagination • Fécalome
• Sténose non tumorale
5- Décrivez le rôle infirmier auprès d’un patient traité médicalement pour une occlusion
intestinale.
Mise en place d’une SNG (sonde nasogastrique)
Laisser le patient à jeun
Réhydratation et correction des troubles métaboliques
Administration d’antalgiques
TTT de la cause si médicale
6- Expliquez l’intérêt de la pose d’une sonde nasogastrique en cas d’arrêt du transit intestinal.
• Confort : éviter les nausées et vomissements répétés
• Soulager la douleur due à la stase
• Prévenir la dilatation de l’estomac
• Prévenir les risques d’inhalation
• Peut aider à réduire l’obstacle
• Lavages et vidanges gastriques
7- Expliquez le rôle infirmier dans la surveillance d’un patient porteur d’une sonde nasogastrique
(SNG).
- Expliquer le soin et son intérêt
- Evaluer la capacité du patient a participé au soin
- Oter les prothèses dentaires
- Règle d’hygiène
- S’assurer de l’installation confortable du patient
- Surveillance perméabilité et de la tolérance de la sonde
- Application d’une hygiène buccodentaire
- Respecter les différentes étapes de la pose de sonde
- Surveillance du bon fonctionnement du système d’aspiration ou de la position de la poche en
déclive si en siphonage
- Surveillance de l’arrêt des vomissements
- Surveillance du respect du jeune et de sa tolérance
- Surveillance sécrétion digestive
- Changement de la fixation en cas de souillure
- Surveillance survenue escarre
Cholécystite : inflammation aiguë de la vésicule biliaire généralement due à un calcul qui obstrue le
canal cystique et qui empêche donc le transport de la bile
Mécanisme physiopathologique : Quand le cholestérol excrété par la bile est en quantité trop
importante ou que les sels biliaires sont insuffisants, le cholestérol se cristallise et crée les calculs
9- Nommez les deux principales complications possibles liées à la migration du calcul vésiculaire
dans les voies biliaires et pour chacune d’elle, nommer les signes cliniques.
Pancréatite aigue
o Douleurs dos
o Nausées/ vomissements
o Gonflement de l’abdomen
o Élévation du taux de lipase
o Tachycardie
o Inflammation, fièvre
12 - Définissez la péritonite.
Inflammation aiguë du péritoine, la membrane qui tapisse la paroi abdominale interne et enferme les
organes dans l’abdomen
4- Définissez le terme « artériopathie oblitérante des membres inférieurs (AOMI) et décrivez les 4
stades de la pathologie.
Artériopathie oblitérante des membres inférieurs AOMI : atteinte artérielle obstructive des membres
inférieurs de l’arbre artériel compris entre l’aorte et les artères distales du pied.
- Stade 1 : asymptomatique, disparition des pouls périphérique
- Stade 2 : claudication intermittente, évaluation du périmètre de marche
- Stade 3 : ischémie de repos, douleurs de décubitus
- Stade 4 : ischémie cutanées, troubles trophiques ou gangrène
- Obésité
- Age
Le risque majeur : L’embolie pulmonaire est la migration soudaine d’un caillot de sang dans une artère
pulmonaire entrainant un arrêt de la vascularisation du tissu en aval et donc un trouble des échanges
gazeux.
Signes cliniques
10- Énoncez les actions infirmières à effectuer auprès d’un patient en attente de diagnostic de TVP.
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11- Enoncez les actions à mettre en place afin de prévenir une TVP.
- Immobilité : mobilisation passive, premier lever précoce en post chirurgical, mobilisation régulière
en cas de voyage
- Ne pas croiser les jambes, éviter les vêtements serrés aux jambes
- Hygiène de vie : bien s’hydrater, arrêt tabac, perte de poids
- Port d’une compression médicale : chaussette, bas anti-thrombose
- Traitement anticoagulant en préventif (sur PM)
4- Enoncez le rôle infirmier dans la prise en charge immédiate d’un patient présentant les
signes cliniques de l’Infarctus du myocarde.
- Allonger le patient, le rassurer
- Pose d’un scope
- Pose VVP
- Transfert aux urgences
- Traitement médicamenteux d’urgence : antalgique, antiagrégants plaquettaires, héparine
5- Enoncez le rôle infirmier dans l’éducation d’un patient ayant eu un syndrome coronarien.
- Ecoute active et explication avec vocabulaire adapté
- Information sur les signes clinique
- Limiter les facteurs de risque (tabac, alcool, faire du sport, avoir une bonne alimentation)
- Suivi du cholestérol, glycémie et TA
- Observance du traitement et surveillance EI
- Consultation régulière cardiologue
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- Information du patient : soin non douloureux, rester calme et détendu, ne pas bouger ni parler
pendant l’enregistrement
- Vérifier identité
- Installation du patient : décubitus dorsal, torse nu, les bras allongés le long du corps
- Enlever tout objet métallique
- Débrancher le lit s’il s’agit d’un lit électrique
- Vérifier l’état cutanée : peau propre, sèche, raser poils si besoins
- Placer les électrodes selon les consignes
9- Citez les risques post angioplastie et décrivez les surveillances infirmières pour chacun
d’eux.
o Risque hémorragique :
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2- Définissez l’AVC.
L’AVC est caractérisé par un déficit neurologique soudain, d’origine vasculaire. Il est lié à une lésion
cérébrale provenant d’une atteinte des vaisseaux soit hémorragique ou ischémique
9- Citez l’examen de référence réalisé lors de la prise en charge d’une suspicion d’AVC - Expliquez
l’intérêt de celui-ci.
L’examen est le Scanner ou IRM -Il permet de confirmer le diagnostic de l’AVC et d’en déterminer la
nature
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10- Expliquez le principe de l’IRM, ses contre-indications et précautions à prendre avant et après
l’examen.
Enlever bijoux, Enlever matériel métallique, identitovigilance, claustrophobie
Pacemaker
Insuffisance rénale : pas d’injection
Pompe a insuline implantable
Faire créatinine
Bien boire après et avant pendant 2 jours
Faire attention allergique
11- Citez les risques et complications de l’AVC. Pour chacun d’eux, identifiez le rôle IDE à mettre en
œuvre.
Altération de la communication verbale
o Actions :
Établir un contact visuel
Réduire les bruits extérieurs et sources de distraction
Utiliser un langage simple
Faire preuve de patience et répéter aussi souvent que nécessaire
Si la verbalisation est possible, écouter et répéter les propos
Commenter chaque soin
Orthophoniste
Encourager à articuler lentement
Risque de fausse route et trouble déglutition
o Actions :
A jeun
Prévenir les fausses routes
Position demi-assise
Perfusion d’hydratation et ou alimentation parentérale
Pose SNG sur PM
Alimentation entérale ou alimentation texture adaptée au regard du test de
déglutition
PM orthophoniste
Risque de déséquilibre de la glycémie
o Actions
Sur PM glycémie capillaire
Application de la PM pour normaliser la glycémie
Risque escarre
o Actions :
Matelas adapté
Mobilisation toute les 3H
Effleurage
Mobilisation passive
Position décharge
Surveillance points d’appui
Risque TVP
o Action
Traitement préventif et médicamenteux
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Bas de contention
Surveillance IDE : Dépistage des signes de la TVP
Risque constipation
o Actions
Contrôler le transit
Collaboration avec la diététicienne pour une alimentation adapté
Veiller aune bonne hydratation
Risque douleur
o Actions
EVA régulier
Traitement antalgique
Risque d’altération de l’image corporelle
o Actions
Aide ou toilette complète au lit, aide a l’habillage
Valoriser l’image corporelle pour conserver une estime de soi car risque
d’altération de l’image corporelle
Role inf : accompagner dans l’acceptation d’un nouveau corps
Risque de troubles vésico sphinctériens
o Actions
Contrôler la diurèse, les fréquence mictionnelles, l’incontinence, l’absence de
globe
Recherche de résidu post-mictionnel Bladder scan
Si présence de résidu sondage itératif dur PM
Surveillance température
Anxiété majeure
o Actions
Etablir une relation d’aide, lui parler même s’il ne peut répondre
Toujours expliquer le programme de sa rééducation et les progrès escomptés
Parler avec l’ensemble de l’équipe du ressenti du patient pour éventuellement
mettre en place une aide psy
Accompagner la famille dans la prise de conscience de la gravité de la situation
et d’un pronostic de récupération incertain
Envouter et expliquer la pathologie et la prise en charge et sa durée a la famille
Ne pas hésiter a organiser rdv avec médecin pour expliquer la situation
Permettre à la famille de se projeter dans une nouvelle organisation
Après concertation pluridisciplinaire ne pas hésiter a faire appel a des
personne ressources
Risque de perte de l’estime de soi
o Actions
Rechercher l’autodépréciation, l’expression de culpabilité, le sentiment d’être
incapable de faire face aux événements, la peur d’essayer de nouvelles choses
Renforcer l’estime en valorisant la progression des activités réalisées
Encourager à progresser
Ne pas mettre en situation d’échec
Après concertation pluridisciplinaire ne pas hésiter à faire appel à des
personnes ressources
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12- Déterminer les diagnostics infirmiers prévalents dans la PEC d’un patient ayant fait un AVC.
- Risque de récidive ou d’aggravation neurologique : liée à la récidive de la thrombose artérielle
- Communication verbale altérée : liée à l’aphasie se manifestant par une difficulté d’élocution et
un repli sur soi
- Risque de troubles de déglutition : lié à l’AVC
- Altération de la mobilité physique : lié à l’hémiplégie se manifestant par un déficit de
l’hémicorps
- Risque de déficit en autosoins
- Risque d’hyperglycémie
- Risque de troubles vésico/sphinctériens
- Risque d’altération de l’image corporelle
- Risque de perte de l’estime de soi
- Risque de perte d’espoir lié à la peur du devenir
13- Enoncez les actions infirmières auprès d’un patient bénéficiant d’une alimentation entérale par
sonde nasogastrique au cours d’un AVC.
Vérifier la bonne position de la SNG, changer régulièrement la fixation, vérifier l’absence de
lésion au niveau du nez
Selon PM mettre en œuvre alimentation progressivement vitesse adaptée/ PM
Position demi-assise,
Veiller à la bonne tolérance : vomissement, diarrhées, nausée
Bilan entrée et sortie
Rincer la sonde après chaque administration ou chaque passage de médicament pour qu’il
arrive au patient et si il s’agit de la nourriture il peut y avoir obstruction, hydratation en
parallèle
Il s’agit d’une lésion des grosses voies aérienne : augmentation des sécrétions bronchique avec une
diminution du diamètre des bronchiole, une hypersécrétion des glandes muqueuse et une destruction
de la surface d’échange du poumon
4- Définissez les termes : hypoxémie et hypercapnie. Pour chacun d’eux, décrivez les signes
cliniques et paracliniques.
Hypoxémie : diminution de la pression artérielle en O2
Signes cliniques :
- Cyanose
- Polypnée
- Tachycardie
- HTA, asthénie
- Troubles de la conscience
- Arrêt cardio respiratoire
Signes cliniques :
- Céphalées
- HTA, Tachycardie
- Polypnée
- Sueurs excessives
- Vasodilatation cutanée
- Somnolence jusqu’au coma
- Désorientation, confusion
10- Décrivez la conduite à tenir de l’infirmier en cas de crise d’asthme aigu grave.
- Rassurer le patient
- Position demi-assise pour faciliter la respiration
- Surveillance des paramètre vitaux : pouls, TA, SpO2,FR
- Surveillance des signes cliniques de détresse respiratoire : tirage, agitation, cyanose
- Application des prescriptions : aérosolthérapie, oxygénothérapie
- Faire apporter le charriot d’urgence
- Surveillance évolution de la crise
11- Décrivez le rôle infirmier dans l’éducation d’un patient asthmatique (traitements, hygiène
de vie)
Inhalateur : enlever le bouchon, charger la dose, expirer profondément par la bouche, vider les
poumons, enserrer fortement le bouchon, inspirer lentement et profondément jusqu’au clic, bloquer la
respiration 10sec, se rincer la bouche avec un verre d’eau
Hygiène de vie :
- Eduquer le patient a l’auto-gestion des crise
- toujours avoir sur soi le ttt de la crise
- Questionner le patient sur ses habitudes de vie
- tabac : conseiller l’arrêt
- Sport favorable a la santé si effort bien géré
- vaccination contre grippe et covid
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Aliments en excès
o Produits laitiers
o Protéines animales
o Sel
o Aliments riches en oxalate (chocolat, thé, fruits secs, épinards,
o Abats, charcuterie
o Sucre rapide
Insuffisance apports liquidiens
o Donc diurèse insuffisante
Facteurs familiaux
Infection urinaire
Anomalies anatomiques de l’appareil urinaire
Anomalie PH
Immobilisation prolongée
Surpoids et HTA
4 Enoncez les objectifs d’une prise en charge d’un patient présentant une crise de colique
néphrétique ainsi que les soins infirmiers immédiats associés.
Objectifs :
1- Rôle prescrit
- Calmer la douleur
o Antalgique palier 3
o Anti-inflammatoire non stéroïdien
Kétoprofène
o Antispasmodique
Phloroglucinol
- Réaliser une BU/ ECBU
- TTT infection si présente
- Créatinémie, calcémie, glycémie
2- Rôle propre
- Restriction hydrique pendant la crise
- Evaluation douleur et paramètres vitaux
- Surveillance traitement : efficacité et effets indésirable
- Bassin/ urinal/ bocal a urine avec filtre pour recueillir les calculs
- A jeun
- Informer et rassurer le patient
5 Citez les conseils à donner auprès d’un patient atteint de lithiase pour limiter la récidive.
Recommandations pour limiter les récidives/ Rôle IDE
6 Citez les différents traitements interventionnels permettant d’évacuer une lithiase urinaire ne
s’éliminant pas de manière spontanée et naturelle.
- Urétéroscopie
- Lithotritie extra corporelle
- Néphrolithotomie par cutanée
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La cœlioscopie est une technique permettant la réalisation d’intervention dans la cavité abdominale
sans réaliser d’ouverture pariétale large
9 Citez, en post opératoire, les risques et les surveillances infirmières associées lors traitement
chirurgical par cœlioscopie.
Risque hémorragique
o Complication par lésions non vues en peropératoire
o Surveillance de la TA, Pouls, Etat général, pâleur, Sueur, Agitation, Etat des pansements
Risque infectieux
o Surveillance de la température, de l’aspect du pansement
Risque thromboembolique
o Mobilisation active dans le lit, bas de contention, surveillance locale du mollet, 1 er levé
précoce
Risque de douleur
o Evaluer la douleur : échelle verbale simple
o Douleurs scapulaires : dues au CO2 du pneumopéritoine, l’exsufflation par le chirurgien
doit être soigneuse
o La douleur est due a la remontée du gaz au niveau des épaules
Risque lié a l’anesthésie
o Surveillance de l’état d’éveil (conscience, somnolence, tonus, réaction aux stimuli,
reprise de la ventilation, régulation thermique)
o Surveillance de la reprise du transit
o Surveillance de la reprise de la Diurèse
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10 Citez les conseils à donner pour la sortie d’un patient ayant eu une chirurgie par cœlioscopie.
Conseils à transmettre au patient à sa sortie du patient :