REPUBLIQUE DE CÔTE D’IVOIRE

Union-Discipline-Travail
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA
RECHERCHE SCIENTIFIQUE

ÉCOLE SUPÉRIEURE D’AGRONOMIE (ESA)

Cycle des Ingénieurs de Conception en Agronomes

EXPOSE D’ECONOMIE DES ORGANISATIONS PROFESSIONNELLES

AGRICOLES
Thème :

L’IMPORTANCE DES SOCIETES COOPERATIVES

DANS LES COMMUNAUTES

Présenté par :
DIARRA ISSIAKA
KONE ATCHOUMTCHO MASSENI

Élève Ingénieur Conception en Agronomie - 55-ème promotion

Enseignant :
M. KONAN Saint Parfait

Année académique : 2022-2023

AVANT-PROPOS

L’Institut National Polytechnique Félix Houphouët Boigny, par sa vision qui est de former
l’élite ivoirienne pour un développement plus pointus et rayonnant de la Côte d’Ivoire,
s’attèle à offrir une formation de qualité et complète aux étudiants afin que ceux-ci, par leurs
compétences et leur disponibilité, puissent redorer l’image de marque et de prestige de ce
grand temple du savoir-être et du savoir-faire. Cet établissement créé en 1996, comprend
l’ESA dont la mission est de former des étudiants dans le domaine de l’agronomie à travers
différents cycles de formation notamment, le cycle des Ingénieurs Agronomes. Aussi cette
compétence de l’étudiant passe-t-elle par la réalisation de travaux personnels de recherches
dans les disciplines de formation. C’est dans ce cadre que s’insère notre travail d’économie
des organisations professionnelles agricoles.

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REMERCIEMENTS

Nous tenons à remercier tous les acteurs de la réalisation de ce cours de gestion des
exploitations agricoles qui nous transmettent des compétences indéniables et indénombrables,
Notamment :
-La direction de l’Ecole Supérieure d’Agronomie (ESA) qui s’évertue à rendre la formation
plus riche en vue de former des acteurs complets du progrès.
-L’enseignant M. KONAN qui cherche à faire de nous des ingénieurs de qualité, et surtout
très performants.

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Table des matières
AVANT-PROPOS......................................................................................................................................1
REMERCIEMENTS...................................................................................................................................2
INTRODUCTION......................................................................................................................................4
I-LES COOPERATIVES : DEFINITION ET CARACTERISTIQUES....................................................................5
I-1-Définition......................................................................................................................................5
I-2-Principes coopératifs.....................................................................................................................5
I-2-1-Principe de la porte ouverte..................................................................................................5
I-2-2-Principe de « un membre, une voix »....................................................................................5
I-2-3-Principe des ristournes proportionnelles...............................................................................5
I-2-4-Principe de la responsabilité..................................................................................................5
I-2-5-Principe de l’inter-coopération..............................................................................................6
I-2-6-Principe de la solidarité..........................................................................................................6
I-2-7-Principe d’éducation permanente.............................................................................................7
I-3-Typologie coopérative...................................................................................................................7
I-3-1-Les coopératives financières..................................................................................................7
I-3-2-Les coopératives de consommateurs.....................................................................................7
I-3-3-Les coopératives agricoles ou coopératives d’agriculteurs....................................................7
I-3-4-Quelques coopératives agricoles rencontrées en Côte d’Ivoire figurent sur les images
suivantes........................................................................................................................................7
II- LA COOPERATIVE ET SON ENVIRONNEMENT...............................................................................10
III-LES DEFIS DES COOPERATIVES..........................................................................................................11
III-1-Les défis liés à la gouvernance..................................................................................................11
III-2-Les défis liés à la gestion...........................................................................................................12
III-3-Les limites liées à la concurrence..............................................................................................12
IV-L’IMPORTANCE DES COOPERATIVES DANS LES COMMUNAUTES....................................................12
VI-1-Importance dans les activités économiques des communautés...............................................12
VI-2-Importance dans les activités éducatives et sociales................................................................13
VI-3-Importance dans les activités culturelles..................................................................................14
VI-4-Importance dans les activités environnementales....................................................................15
CONCLUSION........................................................................................................................................16
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES.........................................................................................................17
ANNEXE................................................................................................................................................18

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INTRODUCTION

L'importance des sociétés coopératives dans les communautés est un sujet d'actualité et de
plus en plus étudié dans le domaine de l'économie sociale et solidaire. Les sociétés
coopératives ont été créées pour permettre aux individus de travailler ensemble en vue
d'atteindre des objectifs communs, notamment l'amélioration de leur situation économique,
sociale ou environnementale. Cependant, leur rôle et leur importance dans les communautés
sont souvent méconnus. Cette méconnaissance peut empêcher leur développement et leur
impact positif sur la société. Ainsi, la question centrale de ce travail est la suivante : quel est
l'importance des sociétés coopératives sur les communautés et comment peuvent-elles
contribuer à leur développement économique, social et environnemental ? Pour répondre à
cette problématique, nous allons explorer les différentes facettes de l'importance des sociétés
coopératives dans les communautés, notamment leur contribution à la création d'emplois et de
revenus, leur capacité à promouvoir des pratiques durables, leur impact sur la cohésion sociale
et leur rôle dans la promotion de la participation citoyenne.

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I-LES COOPERATIVES : DEFINITION ET CARACTERISTIQUES

I-1-Définition
La société coopérative est un groupement autonome de personnes volontairement réunies pour
satisfaire leurs aspirations et besoins économiques, sociaux et culturels communs, au moyen
d'une entreprise dont la propriété et la gestion sont collectives et où le pouvoir est exercé
démocratiquement et selon les principes coopératifs.
I-2-Principes coopératifs

I-2-1-Principe de la porte ouverte

Adhésion volontaire et ouverte à tous

 Chacun est libre d’adhérer ou non à une coopérative, ce qui signifie que l’on n’oblige
personne à devenir ou rester coopérateur et ce, sans discrimination fondée sur le sexe,
l'origine sociale, la race, l'allégeance politique ou la religion ;
 Chacun adhère à la coopérative parce qu’il a compris son intérêt.

I-2-2-Principe de « un membre, une voix »

Pouvoir démocratique exercé par les coopérateurs

 Chacun peut dire ce qu’il pense et donner son avis sur les décisions à prendre ;
 Chacun a le même pouvoir qu’il soit riche ou pauvre, jeune ou vieux, homme ou femme ;
 Ce sont tous les coopérateurs qui décident et tous les membres ont des droits de vote
égaux.

I-2-3-Principe des ristournes proportionnelles

Participation économique des coopérateurs

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 Les coopérateurs contribuent de manière équitable au capital de leur coopérative en
souscrivant et en libérant leurs parts sociales ;
 Les coopérateurs doivent participer à la vie économique de la coopérative en lui livrant
totalement ou partiellement leurs productions ;
 Les membres doivent affecter une partie des excédents à la formation, à l'éducation et à la
sensibilisation aux principes coopératifs ;
 En cas de partage de ristournes, chaque coopérateur est payé en fonction des quantités
livrées à la coopérative.

I-2-4-Principe de la responsabilité

Autonomie et indépendance
 La coopérative doit être créée par des personnes, gérée par ces personnes, et au service de
ces personnes ;
 La coopérative doit fonctionner et maintenir son indépendance vis-à-vis de l’extérieur.
Principe d’éducation permanente
Éducation, formation et information
 La coopérative est tenue d’éduquer, de former et d’informer ses membres, ses dirigeants
élus, ses gestionnaires, ses employés en vue de contribuer à son développement ;
 L’éducation, la formation et l’information doivent amener le coopérateur à mettre sa
compétence au service de tous et à tous les coopérateurs de mettre leurs compétences au
service de chacun. C’est le principe de « un pour tous, tous pour un ».

I-2-5-Principe de l’inter-coopération

Coopération entre organisations à caractère coopératif

 La coopérative peut s’associer ou faire appel à d’autres organisations en vue de la
résolution de problèmes communs ;
 La coopérative peut appartenir à des plateformes locales, nationales, régionales ou
internationales en vue d’apporter un meilleur service à ses membres et renforcer le
mouvement coopératif.

I-2-6-Principe de la solidarité

Engagement volontaire envers la communauté

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 La coopérative doit contribuer à l’amélioration des conditions de vie de ses membres et de
leurs familles en leur permettant de mieux se nourrir, se vêtir, se soigner, se loger,
scolariser les enfants, etc ;
 La coopérative doit contribuer à l’amélioration des conditions de vie de la collectivité à
travers la construction / réhabilitation d’infrastructures sociales (écoles, centres de santé,
hydraulique humaine etc.).
Les coopératives opèrent dans tous les secteurs de l’économie et pour certaines activités, leur
poids est considérable. Compte-tenu de la grande variété de secteurs dans lesquels les
coopératives opèrent, il est difficile de faire une liste de tous les types de coopératives par
secteur.

I-2-7-Principe d’éducation permanente

Éducation, formation et information
 La coopérative est tenue d’éduquer, de former et d’informer ses membres, ses dirigeants
élus, ses gestionnaires, ses employés en vue de contribuer à son développement ;
 L’éducation, la formation et l’information doivent amener le coopérateur à mettre sa
compétence au service de tous et à tous les coopérateurs de mettre leurs compétences au
service de chacun. C’est le principe de « un pour tous, tous pour un ».

I-3-Typologie coopérative

I-3-1-Les coopératives financières

Le terme « coopératives financières » regroupe les coopératives d’épargne et de crédit, et les

coopératives d’assurance. Cette catégorie de coopératives offre des services financiers à ses
membres tels l’épargne, des crédits à des taux d’intérêt avantageux pour les membres, des
services d’assurance.

I-3-2-Les coopératives de consommateurs

Les coopératives de consommateurs ont pour objet principal de fournir à leurs membres des
biens et des services pour leur usage personnel à moindre coût. On la retrouve dans différents
secteurs tels que : l’alimentation, l’habitation, les biens et les services en milieu scolaire, les
loisirs.

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 I-3-3-Les coopératives agricoles ou coopératives d’agriculteurs

Les coopératives agricoles aident les agriculteurs à commercialiser leur récolte, à se procurer
des biens de consommation et d’intrants agricoles, ainsi que dans la gestion du crédit agricole.
Les agriculteurs ont également la possibilité de créer une coopérative d’écoulement pour
centraliser et commercialiser les produits agricoles. En réduisant le nombre d’intermédiaires,
les producteurs sont en mesure de faire une bien meilleure affaire avec le commerçant ou
peuvent tout simplement se passer de ses services et conclure un contrat avec un quelconque
acheteur.
I-3-4-Quelques coopératives agricoles rencontrées en Côte d’Ivoire figurent sur les
images suivantes.

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9
 II- LA COOPERATIVE ET SON ENVIRONNEMENT
L’environnement d’une OPA est composé de :
- Producteurs adhérents ;
- Fournisseurs de biens et services ;
- Exportateurs et clients ;
- Partenaires financiers : banques, microfinance ;
- L’État ;
- Les organisations d’encadrement et de certification.

Acteurs Apports OPA- Apports Acteurs- Observation

Acteurs OPA
Producteurs - Débouchés ; - Production ; - Producteurs
adhérents
- Prix minimum - Aides malhonnêtes ;
garantit ; financières. - Mauvaise
- Aides sociales ; gestion de
- Prêts l’OPA.
financiers ;
- Formation.
Fournisseurs - Rémunération ; - Intrants ; - Non-respect
de biens et
- Marché - Matériels ; des délais ;
services
régulier. - Maintenance. - Infidélité ;
- Matériels
défectueux.
Exportateurs - Productions ; - Subventions ; - Infidélité.
(clients)
- Marché - Marché
régulier ; régulier ;
- Qualité de - Prime de
productions. fidélité ;
- Visibilité
auprès des
producteurs
Partenaires - Intérêts ; - Prêts - Risque de non-
financiers
financiers ; solvabilité ;

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 - Taux d’intérêts
élevés.
État - Taxes fiscales ; - Infrastructures ; - Fraude fiscale ;
- Création de - Sécurité ; - Non-entretien
richesses ; - Liberté des
- Participation d’entreprise ; infrastructures ;
au - Subventions - Instabilité du
développement pays
local ;
- Réduction du
chômage.
Organismes - Rémunération ; - Formation ; - Mauvaise
d’encadrement
- Données - Certification ; application des
et de
certification statistiques - Crédibilité. conseils ;
- Non-
certification.

III-LES DEFIS DES COOPERATIVES

III-1-Les défis liés à la gouvernance

Dans le cas d'une société coopérative, les défis liés à la gouvernance peuvent être importants
car cette forme d'entreprise est souvent dirigée par un conseil d'administration composé de
membres élus. Les membres de ce conseil doivent être compétents en matière de gestion
d'entreprise, de finances et de leadership pour prendre des décisions éclairées et mener
l'entreprise vers la croissance et la réussite. La gouvernance est un élément essentiel pour le
bon fonctionnement des sociétés coopératives. Malheureusement, de nombreuses sociétés
coopératives sont confrontées à des problèmes de mauvaise gouvernance en raison de
l'absence de transparence, de la prise de décision non participative, du conflit d'intérêts et du
manque de responsabilisation des membres. En conséquence, cela peut mener à des pertes
financières, à une mauvaise gestion et à une perte de confiance des membres.

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 III-2-Les défis liés à la gestion
Les organes décisionnaires de la coopérative doivent s’assurer que les membres travaillent
ensemble efficacement pour atteindre les objectifs de l'entreprise. Comme toute organisation
humaine, les sociétés coopératives peuvent être confrontées à des conflits entre les membres,
qui peuvent nuire à la prise de décisions et à la gestion globale. Il peut y avoir des désaccords
sur les priorités, les stratégies et les objectifs, ainsi que sur la répartition des tâches et des
responsabilités. Les sociétés coopératives doivent alors avoir une gestion solide et une
communication claire pour surmonter ces défis.

III-3-Les limites liées à la concurrence

Pour une jeune société coopérative qui vient de naitre, elle doit rivaliser avec d’autres pour
dénicher des clients, obtenir des financements et acquérir les ressources nécessaires à son
fonctionnement. Ainsi, elle peut être confrontée à une visibilité réduite sur le marché et des
ressources limitées.

IV-L’IMPORTANCE DES COOPERATIVES DANS LES COMMUNAUTES

Les sociétés coopératives sont des entreprises qui sont détenues et gérées par leurs membres.
La société coopérative s’engage également envers la collectivité locale. Compte tenu de leur
ancrage dans la communauté, les coopératives participent au bien-être des habitants à travers
les activités économiques, éducatives, sociales, environnementales et culturelles. Dans cette
optique, les coopératives ont, selon leur nature, la capacité de répondre aux préoccupations
économiques en proposant des biens et/ou des services produits, aux problèmes sociaux. Les
sociétés coopératives ont un impact important sur les communautés où elles opèrent, car elles
contribuent au développement économique local, à la création d'emplois, à la fourniture de
biens et de services, et à l'amélioration des conditions de vie des membres et de la
communauté en général.

VI-1-Importance dans les activités économiques des communautés

Tout d'abord, les coopératives permettent de créer des emplois locaux et de stimuler
l'économie locale. Les membres des coopératives travaillent souvent dans des secteurs tels
que l'agriculture, l'artisanat, la pêche, le tourisme, etc. En travaillant ensemble, ils peuvent
accroître leur production, leur qualité et leur efficacité, ce qui peut augmenter leurs revenus et
améliorer leur niveau de vie. De plus, en vendant leurs produits ou services sur le marché
local, les coopératives peuvent contribuer à dynamiser l'économie locale en encourageant le

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commerce et en créant des liens économiques entre les acteurs locaux. Ensuite, les
coopératives permettent de mutualiser les ressources et les compétences des membres, ce qui
peut améliorer la qualité des produits et services proposés. Les membres peuvent partager leur
expertise, leurs connaissances techniques et leur savoir-faire, ce qui peut permettre
d'améliorer la qualité de la production et de mieux répondre aux besoins des consommateurs.
De plus, en mutualisant les ressources financières, les membres peuvent accéder à des
financements plus facilement et à moindre coût, ce qui peut leur permettre de développer leur
activité plus rapidement et plus efficacement.

VI-2-Importance dans les activités éducatives et sociales

En premier lieu, les sociétés coopératives agricoles peuvent offrir des programmes de
formation et d'éducation pour les membres et les résidents locaux, ce qui contribue à
améliorer leurs compétences et leurs connaissances dans le domaine agricole. Ces
programmes peuvent inclure des ateliers de formation sur les pratiques agricoles durables, la
gestion des cultures, la qualité des produits, la commercialisation des produits, etc.

En outre, les sociétés coopératives peuvent collaborer avec des institutions éducatives locales
pour offrir des stages pratiques, des bourses d'études et des programmes d'apprentissage. Ces
programmes peuvent aider les jeunes agriculteurs à acquérir les compétences et les
connaissances nécessaires pour devenir des entrepreneurs agricoles prospères.

En plus, les sociétés coopératives font des actions sociales, pour permettent d’améliorer les
conditions d’accès à l’éducation en offrant des écoles à la localité, les conditions d’accès aux
soins en construisant des dispensaires. En guise d’exemple, la coopérative agricole Lassina
Bango a offert, le 20 octobre 2022, un bâtiment de trois salles de classe et un bureau dans la
localité de à Grobonou-Dan. Un autre exemple c’est l’union départementale des coopératives
agricoles de Danané, dénommée « NUNTRONH », s’est réunie en Assemblée Générale
constitutive, le samedi 09 juillet 2016, pour offrir des dons en nature à la localité de Danané.

13
Figure 1: Dons d'une société coopérative à sa localité

Enfin, les sociétés coopératives peuvent également jouer un rôle important dans la promotion
de la recherche agricole et dans la diffusion de l'information. En collaborant avec des centres
de recherche agricole et des universités locales, les coopératives peuvent faciliter l'accès à des
informations de pointe sur les pratiques agricoles, les technologies et les innovations qui
peuvent aider les agriculteurs à améliorer leur productivité et leur rentabilité.

VI-3-Importance dans les activités culturelles

Les sociétés coopératives participent à la préservation de la culture locale en faisant la
promotion des produits locaux. Par exemple, une société coopérative pour valoriser la culture
locale peut : organiser des événements culturels tels que les festivales, les foires agricoles.

En outre, les sociétés coopératives peuvent contribuer à la promotion de la culture locale en

collaborant avec des artistes et des artisans locaux pour la création de produits artisanaux
uniques, tels que des textiles, des bijoux, des sculptures avec des produits issus de leurs
entreprises. Ces produits peuvent être vendus dans les magasins coopératifs ou dans des foires
artisanales pour générer des revenus pour les membres et la communauté locale.

Les sociétés coopératives peuvent également jouer un rôle important dans la promotion de la
cuisine locale et de la gastronomie régionale. En valorisant les produits locaux dans les
restaurants et les magasins coopératifs, les coopératives peuvent contribuer à la promotion de

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la cuisine locale et encourager les agriculteurs locaux à continuer à cultiver les produits
traditionnels.

VI-4-Importance dans les activités environnementales

Les sociétés coopératives peuvent contribuer à la protection de l'environnement en
promouvant des pratiques agricoles durables. Les coopératives peuvent offrir des programmes
de formation et des conseils aux membres sur les pratiques agricoles durables, tels que
l'utilisation de pratiques de gestion des sols qui maintiennent la santé du sol, la réduction de
l'utilisation d'engrais et de pesticides, et la promotion de la biodiversité.

Les coopératives peuvent également jouer un rôle important dans la gestion des ressources
naturelles en collaborant avec les autorités locales pour la gestion des terres et de l'eau. En
travaillant avec les autorités locales, les coopératives peuvent aider à mettre en place des
pratiques de gestion des ressources naturelles durables, telles que la gestion de l'eau et
l'utilisation de l'irrigation au goutte-à-goutte.

Les sociétés coopératives peuvent également contribuer à la promotion de l'agriculture

biologique et de l'agroforesterie, qui sont des pratiques agricoles durables qui ont un impact
positif sur l'environnement. En adoptant ces pratiques, les agriculteurs peuvent aider à
restaurer la santé du sol et de l'écosystème tout en produisant des aliments sains et de haute
qualité.

15
CONCLUSION

En définitive, les sociétés coopératives jouent un rôle important dans les communautés
locales. Leur modèle économique axé sur la coopération et la participation citoyenne leur
permet de créer des emplois et des revenus durables tout en favorisant le développement
économique, social et environnemental des communautés. Les sociétés coopératives peuvent
également contribuer à la construction de la cohésion sociale en encourageant la participation
citoyenne et en offrant des opportunités de développement personnel et professionnel aux
membres de la communauté. Nous pouvons constater que les sociétés coopératives ont un
potentiel important pour résoudre des problèmes sociaux et environnementaux tels que le
chômage, la pauvreté, les inégalités et la dégradation de l'environnement. Dans cette
perspective, il est important de développer des politiques publiques qui soutiennent et
encouragent l'émergence et la croissance des sociétés coopératives. Cependant, bien que les
sociétés coopératives soient un modèle économique éprouvé, elles ne sont pas toujours
reconnues à leur juste valeur. Elles doivent faire face à des défis, tels que la concurrence avec
des entreprises privées, la difficulté d'accès aux financements et les réglementations souvent
inadaptées. Il est donc nécessaire de sensibiliser davantage la société à l'importance des
sociétés coopératives et de leur impact positif sur les communautés. L'ouverture aux
technologies de l'information et de la communication, le développement de nouveaux produits
et services et l'élaboration de stratégies de marketing innovantes peuvent aider les sociétés
coopératives à prospérer et à répondre aux besoins changeants des communautés.

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REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

-Côte d’Ivoire: Les actions de développement d’une société coopérative agricole de Gabiadji
saluées – FAAPA FR

-https://news.abidjan.net/articles/594125/cooperative-agricole-mme-mabri-apporte-son-
soutien-aux-femmes-rurales-de-danane

- https://eauxetforets.gouv.ci/actualite/les-cooperatives-exercant-dans-la-filiere-cafe-cacao-se-
sont-engagees-aux-cotes-de-la

17
ANNEXE

Annexe 1: Organigramme de OPA

18
Annexe 2:Organigramme de OP

19
Annexe 3:Exemple de société coopérative en CI

20