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‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫مديرية التربية لوالية تمنراست‬ ‫وزارة التربية الوطنية‬


2022/2023 :‫السنة الدراسية‬ ‫امتحان الفصل الثالث‬

‫ساعة و نصف‬:‫المدة‬ ‫ اللغة الفرنسية‬: ‫ا ختبار في مادة‬

Texte : Le médecin

Mohamed est un petit garçon très intelligent, à l’école il obtient une moyenne de neuf
sur dix. A l’avenir il veut devenir médecin ; pour soigner les gens et leurs aider à guérir.
Il travaillera dans un grand hôpital. Il a choisit le métier de médecin parce que c’est un
métier noble et qui sauve des vies.
Texte adapté

I) Compréhension de l’écrit : (6 points)


1) Recopie la bonne réponse.
Mohamed veut devenir : -mécanicien.
-médecin.
-policier
2) pourquoi Mohamed a-t-il choisit le métier de médecin ?
3) Relève du texte le synonyme de
honorable =………..
4) Souligne le complément de lieu (c.c.L) dans cette phrase :
Il travaillera dans un grand hôpital
5) complète.
Il choisira ce métier
nous…………….ce métier
Ils……………..ce métier
6) Relève du texte un adjectif cardinal.
II) Production écrite : ( 4 points)
Ecris un court paragraphe de 4 à 5 phrases dont tu présenteras le métier de tes
rêves.
N’oublie pas de :
-Mettre un titre, les majuscules et les points.
Aide-toi de la boite à outils :

1 sur 1
Le pompier- être – devenir- noble- bon- l’hôpital- l’école-
l’infirmier- le soigner-sauver- grand- adorable garage- centre des
mécanicien- réparer- pompiers-
l’enseignant…… enseigner- aider-
aimer

NOTE Barème et correction


totale partielle L’inondation
06 pts I) Compréhension de l’écrit 
1 pt 1 pt 1. Mohamed veut devenir médecin.
1 pt 1 pt 2.
1 pt 1 pt 3. Montent = grimpent

1 pt 1pt
4. Souligne le complément de but :
Les gens grimpent sur les toits des maisons pour se
1 pt 1 pt mettre à l’abri.
1 pt 0,5x2 5. Les gens paniqueront.
6.Ecris la phrase au pluriel : Les niveaux des eaux montent.
4 pts
11) PRODUCTION ECRITE.
0,5x2
1 pt.
Critères Indicateurs
0,5x2
1 pt 1- Pertinence de la production. -Respect du thème.
0,5x2 -Production de 04 ou 05 phrases
1 pt
2- Cohérence sémantique. -Progression des idées.
1 pt -Unité de sens.
1 pt.
3- Correction de la langue. -Phrases correctes syntaxiquement
-Respect du temps(futur) et des
verbes..
-Bonne présentation.
4- Perfectionnement.

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