C'est qui dora

1. = Dora l'Exploratrice est une série télévisée

d'animation pour enfants qui met en scène les
aventures d'une jeune fille nommée Dora et de son
singe compagnon, Babouche. La série a été créée
par Chris Gifford, Valerie Walsh Valdes et Eric
Weiner, et a été diffusée pour la première fois en
2000.
2. Le concept de la série repose sur le fait que Dora,
accompagnée de son fidèle singe et des
téléspectateurs, entreprend des missions
éducatives et interactives. Dora encourage les
jeunes enfants à participer activement en leur
posant des questions et en les incitant à résoudre
des problèmes tout au long de chaque épisode.
3. Pendant ses aventures, Dora doit surmonter des
obstacles et résoudre des énigmes, tout en aidant
les autres personnages de l'histoire. Elle interagit
également avec les téléspectateurs, leur
demandant de l'aider en répondant à ses questions
ou en effectuant des actions spécifiques, ce qui
rend la série interactive et engageante pour les
jeunes enfants.
4. La série met l'accent sur l'apprentissage de
compétences telles que la résolution de problèmes,
la résilience, le développement de l'estime de soi et
l'apprentissage des bases de l'anglais et de
l'espagnol. Les épisodes sont souvent axés sur des
 concepts éducatifs tels que les couleurs, les
chiffres, les formes et les mots simples.
5. Dora l'Exploratrice a été un grand succès auprès
des jeunes enfants du monde entier. La série a été
saluée pour son aspect éducatif et interactif, ainsi
que pour sa représentation positive d'un
personnage féminin fort et curieux. Elle a
également été déclinée en livres, en jeux vidéo et
en divers produits dérivés, contribuant à la
popularité durable de Dora et de ses aventures
auprès des jeunes enfants.
6.
7. Apprentissages et compétences acquises :
a. Expliquez les enseignements que vous avez tirés de votre
expérience de stage.
b. Mettez en avant les compétences professionnelles que vous
avez développées ou améliorées.
c. Discutez des connaissances spécifiques que vous avez acquises
dans votre domaine d'études.
8. Réflexion personnelle :
a. Analysez votre expérience de stage et ses implications pour
votre projet professionnel.
b. Évaluez les points forts et les points faibles de votre stage, ainsi
que les aspects que vous auriez aimé approfondir ou améliorer.
c. Faites part de vos réflexions sur votre développement personnel
et sur votre adaptation au milieu professionnel.
9. Conclusion :
a. Résumez les points clés de votre rapport de stage.
b. Exprimez votre gratitude envers l'entreprise et les personnes qui
vous ont soutenu pendant votre stage.
10. Annexes (facultatif) :
a. Incluez des documents pertinents, tels que des exemples de
travaux réalisés, des tableaux de données, ou des supports de
présentation, pour appuyer vos propos.

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Il est important de suivre les instructions spécifiques de votre
établissement scolaire ou de votre entreprise d'accueil concernant
le format et la structure du rapport de stage. Assurez-vous de
respecter les consignes et les délais impartis.