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COURS 01 : L’environnement

Géologie Environnementale : science appliquée qui applique les principes de la géologie pour la compréhension et résolution de
problèmes environnementaux
Intervention des géologues sur l’environnement :
1. Analyse des terrains contaminés et planifier les actions correctives éventuelles
2. Exploitation des eaux souterraines et évaluation de leur vulnérabilité en vue de les protéger
3. Risques naturels auxquels sont exposés les aménagements
4. Dégradation des milieux conduisant à l’extinction de certaines espèces et à un changement climatique
Environnement : ensemble des conditions naturelles et culturelles susceptibles d’agir sur les organismes vivants et l’activité
humaine
Atmosphère : matrice contenant, transportant et transmettant un certain nombre de données physiques qui appartiennent au
domaine des phénomènes naturels (évaporation, évapotranspiration, précipitations), elle peut aussi transporter des éléments
volontairement ou involontairement introduits mettant en danger la santé humaine, ressources biologiques, écosystèmes, et
climat
Couche limite : troposphère impactée par la surface terrestre et où les polluants peuvent se disperser et se mélanger
Effet de serre (échelle mondiale) : phénomène de piégeage par l’atmosphère du rayonnement de chaleur émis par la terre sous
l’effet des rayons solaires, le groupe de gaz responsables de ce phénomène est présent dans l’atmosphère à l’état de traces
(vapeur d’eau, gaz carbonique, méthane, protoxyde d’azote) ainsi, la modification de leur teneur due aux activité humaines
entraine un renforcement de l’effet de serre
Destruction de la couche d’ozone (échelle mondiale) : la couche d’ozone localisée dans la stratosphère filtre à l’extérieur les
rayonnements dans la partie UV du spectre, or la découverte d’un trou au-dessus de l’Antarctique et son association avec les CFC
synthétiques (chlore, brome) ont amené le monde à agir pour la protéger
Pluies acides : présence d'acides forts dans les eaux de pluies avec un Ph très bas, les oxydes de soufre produits par l'usage de
combustibles fossiles contribuent à la formation d'acide sulfurique qui se transforment dans l'atmosphère en acide nitrique et
acidifient les précipitations
- Répercutions sur les écosystèmes forestiers
✓ Jaunissement des feuilles suivi de leur chute -> baisse de l'activité photosynthétique
✓ Atteinte sur la faune et la flore aquatique
✓ Carences nutritives -> chutes et lésions chez les végétaux
✓ Modification de la production primaire et de la physiologie des arbres exposés
- Répercutions sur la santé humaine
 Pénétration des particules fines dans l’appareil respiratoire qui va l’irriter et déclencher des maladies respiratoires aigues
 Inflammation des broches par le SO2, NO2
 Irritation des yeux par les aromatiques et l’ozone
 Accidents mortels liés à l’inhalation de CO
 Présence de POP -> stérilité, dysfonctionnements hormonaux et immunitaire, tumeurs et cancers, malformations,
troubles du système nerveux
Pollution des ressources en eau :
Pollution : modification défavorable du milieu naturel qui apparaît en sous-produit de l’action humaine, au travers d’effets
directs ou indirects altérant la constitution physico-chimique du milieu naturel et l’abondance des espèces vivantes
Écosystèmes aquatiques : ensembles environnementaux structurés dans lesquels se produisent des échanges de matière et
d’énergie dus aux interactions entre les organismes vivants et leur habitat
Pollution biologique : surdéveloppement de micro-organismes ou de végétaux entrainant une mortalité élevée chez les autres
organismes présents, et du a un enrichissement en nitrates d'un milieu, développement de virus, bactéries, modification de la
température, introduction d'espèces invasives
Pollution organique : effluents chargés de matières organiques biodégradables qui provoquent une consommation d'oxygène
dissous de ces eaux, entraînant la mort des poissons par asphyxie et le développement de fermentation anaérobie
Pollution microbiologique : résulte de la présence dans l’eau de micro-organismes qui sont véhiculés par l’eau et sont
responsables de beaucoup de maladies hydriques
Pollution génétique : introduction de gènes étrangers ou modifiés dans un génome sauvage
Pollution chimique : libération de certaines substances minérales toxiques (substances indésirables, pesticides, produits
apparentés, détergents et colorants) dans les cours d'eaux, exerçant un effet toxique sur les matières organiques et les rendant
plus dangereuses
Pollution physique : présence de particules de taille et de matière très variées (décantées, flottables, non séparables) dans l'eau
qui lui confèrent un caractère trouble
Eutrophisation : apport excessif en nutriments et en matières organiques biodégradables issus de l’activité humaine
Sol : résulte de l’altération d’une roche superficielle sous l’influence du climat, de la végétation et d’organismes vivants
Eléments du sol : oxygène, silicium, aluminium, calcium, sodium, magnésium, phosphore, fer, titane
Composition du sol :
 Litière : couche la plus superficielle (feuilles mortes, brindilles)
 Humus : couche intermédiaire (restes d'animaux, végétaux, petits débris de roches)
 Couche minérale (débris de roches)
Principaux polluants : métaux lourds, hydrocarbures, solvants chlorés ou aromatiques, produits phytosanitaires
Origines de pollution :
 Anciennes pratiques d’élimination de déchets
 Fuites ou épandages de produits chimiques
 Contaminations dues à des retombées de rejets atmosphériques
Types de pollution :
 Selon leur durée : pollutions accidentelles et chroniques
 Selon leur étendue : pollutions locales ou diffuses
Formes de pollution des sols :
 Pollution diffuse : concerne une grande superficie, d’origine urbaine, industrielle, routière, agricole
 Pollution ponctuelle : localisée dans des sites industriels, dépôts de déchets ou à d’autres sites pollués de façon accidentelle
Conséquences de la pollution de sol :
 Modification de la flore
 Modification de la chaîne alimentaire
 Pollution rentrant dans le cycle de l’eau
 Superficie des terres utilisables en décroissance
Risques des sols pollués sur l’environnement :
o A court ou moyen terme pour les eaux souterraines, les eaux superficielles et les écosystèmes
o A moyen et long terme pour les populations
COURS 02 : Les ressources géologiques
Ressource naturelle : présente dans la nature qui fait l’objet d’une utilisation pour satisfaire les besoins humains. Il peut s’agir
d’une substance minérale, organique vivante, fossile ou énergétique
Nature des ressources :
A. Ressources renouvelables : peuvent pouvoir être remplacées à l’échelle d’une vie humaine
B. Ressources non renouvelables : éléments naturels formés à l’échelle géologique, des matières premières minérales et
des combustibles fossiles
Récupérabilité économique : capacité des acteurs à exploiter une ressource en fonction de son coût d’exploitation et de son prix
sur le marché
Ressources géologiques et matières de construction :
- Béton : matériau de construction composite fabriqué à partir de granulats obtenus soit directement à partir d'alluvions
meubles, soit par concassage de roches cohérentes
- Granulats : grains ou fragments obtenus à partir de roches massives que l'on extrait et que l'on concasse, tamisage, lavage
(construction de voies ferrées, construction des autoroutes)
- Gypse : extrait par dynamitage, puis transformé plâtre pour enduire les murs et les plafonds des habitations
Ressources minières :
- Minerai : tout matériau naturel à valeur économique
- Métal : corps simple caractérisé par un éclat particulier, conducteur de chaleur et d'électricité
Caractéristiques générales des sols urbains :
- Peuvent évoluer dans des conditions naturelles
- Peuvent être formés par l’homme
- Très jeune âge et peu évolués
Risque de dégradation liés aux sols urbains :
- Déclin de la biodiversité
- Modification des réseaux trophiques
- Erosion du sol
- Altération des cycles des éléments nutritifs
Usage de l’espace souterrain :
Le sous-sol a été et est exploité pour divers usages : habitation, production, protection, stockage, et peut également accueillir
des ouvrages destinés à une fréquentation plus large, tels que commerces ou bâtiments récréatifs. Les ouvrages construits en
souterrains bénéficient de caractéristiques avantageuses sur le plan de l’isolation thermique, de la protection climatique ou
encore de l’isolation visuelle et sonore

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