CAMP DE VACANCES BITENG

RAPPORT DE FIN D’ACTIVITES.

Rédigé par :

Mr ZEH FRANCIS WILLIAM, i.E.G,

Professeur d’éducation musicale
Président de l’association DIDACTICA.

Mr OTSENG JEAN CLAUDE,

FONDATEUR DU GROUPE SCOLAIRE PRIVE BILINGUE MARIE-THERESE
BITENG.

Ampliations :

* Mme la coordinatrice générale.

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 SOMMAIRE

INTRODUCTION
 CONTEXTUALISATION
 PRESENTATION DU SUJET PARTENAIRE
 OBJET DU PARTENARIAT

DEROULEMENT DES ACTIVITES

 CHRONOGRAMME
 STATISTIQUES
 EQUIPE PROJET.

ATOUTS ET DIFFICULTES
 ATOUTS
 DIFFICULTES

PROPOSITION D’ACTIVITES ET PROJECTION

 DURANT L’ANNEE SCOLAIRE.
 PENDANT LES VACANCES.

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 INTRODUCTION

 CONTEXTUALISATION
Bon nombre de systèmes éducatifs en AFFRIQUE aujourd’hui s’accordent sur la nécessité et même
l’impératif de former sur l’autonomisation de l’enfant et des jeunes gens par une offre éducative
basé sur l’entrepreneuriat, le développement personnel, la détection des talents aux moyens des
activités scolaires et académiques pratiques. C’est sans doute pour cela que, pour le CAMEROUN, LA
LOI DE L’ORIENTATION DE L’EDUCATION, en son article 5 vient consacrer les activités culturelles en
ce qui concerne l’objet de notre partenariat, activités déjà soutenues par l’ARRETE INTERMINISTERIEL
N° 242/L/729/MINEDUC/MJS portant ORGANISATION DES ACTIVITES POST ET PERISCOLAIRES.

 PRESENTATION DU SUJET PARTENAIRE

C’est donc pour répondre aux sollicitations sus-citées qu’est né l’ASSOCIATION DDIDACTICA
(association N° 00000746/RDA/J07/SAAJP/BAPP du 26/05/2023.) représentée par Mr ZEH FRANCIS
WILLIAM.

En effet, l’ASSOCIATION DIDACTICA est un regroupement légal de personnes physiques et morales,

apolitique et laïque dont les trois principales missions sont : LE DEVELOPPEMENT DE L’EDUCATION,
LA PROMOTION DE L’ACTION SOCIALE, LA PROMOTION ET LE DEVELOPPEMENT CULTURELLE. C’est
dans le cadre de l’atteinte de l’une de ses missions que nous avons mené les activités dont l’objet
vous est décliné sur les lignes suivantes.

 OBJET DU PARTENARIAT :

L’OBJET qui justifiait notre présence dans les locaux de votre joli établissement, le GROUPE
SCOLAIRE PRIVE BILINGUE MARIE-THERESE, est l’ORGANISATION D’UN CAMP DE VACANCES qui
s’articule autour des activités suivantes :LA MUSIQUE, DESSIN ET PEINTURE, DANSES, ART
ORATOIRE, SPORT ET LOISIRS, CREATION ARTISTIQUE, CUISINE, JEUX DE SOCIETE, CINEMA…….

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 DEROULEMENT DES ACTIVITES
 CHRONOGRAMME :
Pour la première édition de notre camp de vacances, l’offre a été limitée à trois principaux
ateliers : ART MUSICAL, ARTS VISUELS, DANSES ; lesquels ateliers ont été achalandés par diverses
activités secondaires dont la cuisine, le sport, le cinéma, les jeux de société, les jeux libres, la
création artistique…

Les activités se déroulaient de LUNDI à VENDREDI, 8H – 15H, selon le chronogramme suivant :

 8H – 9H : ARRIVEE DES CAMPEURS

 9H – 9H45 : ANIMATION
 9H 45 – 12H 00 : ATELIERS
 12H – 13H : PAUSE – DEJEUNER.
 13H – 15H 00 : ACTIVITES SECONDAIRES/ JEUX.

 STATISTIQUES :

RECU INSCRITS AYANT PAYE LES FRAIS DE CAMP TOTAL

5000/ENFANT 10.000/ENFANT
14 11 7 ////////////////
////////////// 55000 FRS CFA 70.000FRS CFA 125.000FRS CFA

ATOUTS ET DIFFICULTES
 ATOUTS :
Les atouts que nous avons eu à observer :

 La disponibilité du public-cible : le milieu et les quartiers environnants

regorgent d’enfants et de parents sollicitant ce genre d’activités.
 L’accès à l’école et sa proximité avec la route centrale ;
 La localisation est très facile ;
 En interne, l’établissement est assez propre et très bien structurée.
 DIFFICULTES :
Les difficultés que nous avons rencontrées sont d’ordre très mineures. Les deux principales
étant :

 Le problème de communication entre les parties ;

 L’obstruction de l’entrée principale par la poubelle.

PROPOSITION D’ACTIVITES ET PROJECTIONS

 Durant l’année scolaire :

Durant l’année scolaire, je propose qu’il y ait :

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 - UN CLUB dans lequel on continuera à faire la musique et la peinture. Le parent qui sollicitera
souscrit pour son enfant en choisissant soit la musique ou la peinture ; les activités du CLUB
se clôturent à la fin du 2e TRIMESTRE avec une prestation à la fête de fin d’année de l’école ;
- A défaut de l’existence d’un CLUB, je peux juste ENSEIGNER LA MUSIQUE COMME discipline
à part entière dans les classes du primaire en ANGLAIS et en FRANÇAIS.

 POUR LES VACANCES :

Pour les prochaines vacances, nous proposons de reconduire l’expérience qui s’achève avec
une amélioration sur la COMMUNICATION ET LA PROSPECTION ; Il convient déjà de noter
qu’il serait judicieux d’organiser le CAMP DE VACANCES EN UNE SESSION de 4 à 6 semaines.

CONCLUSION
En définitive, la première édition du CAMP DE VACANCES BITENG nous a permis de mieux
appréhender le milieu pour l’amélioration et une meilleure maturation futur de notre projet, de
prendre en compte tous les tenants et les aboutissants d’un camp de vacances dans la zone.

Ce fut pour nous, une très grande victoire et réussite à la très jeune équipe-projet que nous sommes.

JE NE SAURAIS TERMINER CES ECRITS SANS EXPRIMER MA GRATITUDE ET MES REMERCIEMENTS

POUR LA CONFIANCE QUE VOUS PLACATES EN NOUS : AU NOM DE TOUTE L’EQUIPE ET EN MON NON
PROPRE, MERCI MONSIEUR LE FONDATEUR !!!

Vos avis sont vivement attendus et je reste dans l’attente d’un accusé-réception par rapport aux
propositions d’activités sus-citées.

MERCI BIEN.