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Dansceàuitare n"Î4,vous

Classique trouverezdouzepièces
répafties
entroiscyctes
de
quatre Decette
années. manière,
nouschoisissonsdesuivre
[ecursusdesconservatoires.
cecipermet
Parailleurs, auxprofesseursdepiocher
lesyeuxfermés danslespièces
que
huitare propose
Classr4uevous àchacunedesesparutions.
Dans [esouci
devousfaire
décou-
wird'autres
stytes
demusique,
vousretrouverez
lesméthodes
bossa,flamenca, picking
btues,
etfotkquivous
sontchères,
sans oublíer
leduoettetabopédago. etpour
Enfin, teptaisir,
àjouer
amusez-vous cesdéticieux
arrangementsdeMozart,
ElgarouBrassens.
Bontlavail
!
IENGYGLE
îÒ"
année vant.Latradition continue jusqu'à aujourd'hui. Les tée/ doubte doitétreprécis
croche) et dansant.
cloches à rendre
contribuent l'atmosphère siparticu- plutOt
tatessiture
Utitisant grave
etmédium detagui-
ùanse desflanbnw tière
deNoèt. tare,
cette
dansenécessite
unesonorité lessons
ctaire,
deGaspar Sanz[ló40-17101.P.30 [anangement pour
guitare [sansctoches !Jestécrit gravesayant
tendanceàfaireunhatosonore.Essayez
Gaspar Sanzpubtieen1674son traitélnstruccion
de à deux voix.Composédequatre phrases de4 mes., 3 de[amémoriserpourvous tapartition
libérerde etfaire
musica sobreIaguitarra espanola.quifaitdatedans intenogatives fladernière conclusiveli[ constitue[e quecettedanse
sortedevotre parceur.
ceur...
de[aguitare.
l'histoire CetteDanse desflanbeauxuli- refrainde[achanson.Jouée enpincé, tavoixdebasse
liseuneécritureàdeux voix.
Sobre etbette,
vouspou- sera faitepar[epouce m0me surlesó*'et3* cordes
vez enjouant
['étudier envoixséparées. afindegarder unmOme son.Mes. 5,jouez [efaavec [e 6ò"année
D'abordlapremièreécrite
enrondes mes. 2pour
lounoires bienenchaîneravec [e1fdolmes. ó.Aprèsavoir
3et7J: tenezlesbien durant toute[amesure etposi- doigtétapièce,jouez
tavoixdebasse seute afindebien
nùnedelaSunEK33l
tionnezte1/3debarré [sur2 cordesJ sur[a1n'case. tenirlesblanches,puisjoueztes2voix. deW.A,Moaft P.33
[175ó{7911.
Puis pourtedo/ mi,appuyez[e1avec leboutdudoigt, Cette enLaM.pour
sonate piano,
cétèbrepourson
phatangetevéepour laisser
sonner [emiaigu.Jouez[a <attaturca,lmarche
rondo estprécédée
turque), par
basse aupouce avec unbeau legato. 3t" année unesériedevariations
dontvoici[ethème. Andante
grazioso parsonryth-
enDoM..àó/8,it estcaractérisé
ùanse deI'arc-en-ciel medesicilienne pointée
fcroche / doubte
crocheletson
2Ò" année del'|anonMarshatl
P.32 motif
métodique
d'unepoésiesimpteetgéniate.
Mes.4,
Voici unecourte
danse àuneseutepartie
reprise.
A notons [ademi-cadence
interrogative;
mes.8,[acaden-
Bells,traditionnet
Jingle ó/8fócroches parmesurel,
ettedébutesurunetevée. ceparfaite La3h phrase
apdisante. estposée surune
arrangement
Jo0t P.3l
Jégard. Lel" temps fortestsur[el" temps Sivous pédate
suivant. detoniqueetévotueautondeSo[,[ethème se
Voici['undeschantsdeNoètlesplus
cétèbres.appuyez [e1"si,tarythmiquedumorceauestcomptè- conclue parunecadence parfaiteprécédée par2
Composé en1857par[e ministre Pierpoint tement
James décatée.
Comme vous enavez jouez mesures
['habitude, supplémentaires.
Vousjouerezcethème avec
pourcélébreravecdesenfants
teThanksgiving
f4 [avoixdebasse seuteentenant pointées gràce
tesnoires
bien lsanslourdeur,
ni lenteur)enfaisant chanter
novembre), repris
JingleBellsfut temois
à Noèt sui- sotetsi. Lerythme ditde<sicitienne
>[crochepoin- aussi
bien[abasseque[echant.

Guitare
Ctassioue
N'30
2h"GYGTE
îÒ"
année tiondans tapartie AetlesI dernières mesures deB. nement mes. 4,8,12,etc.Deméme pour chaquedépta-
C'estune excettente occasion de se famitiariser
avec cementrapide [Và ll ouXlll
à Xll).
Difficite
audébutpuis
Legato etdolce cetteposition sisouvent utitiséedans [rap- étonnamment
terépertoire rassurant etefficace,vous augmenterez
deNapotéon Costefl80ó-18831.P.34 pet:uneposition estunensembte de4 cases). Le [avitesse progressivement engardant toujoursbeau-
Lesétudes deCoste toujours
altient une betle inspi- numéro de [a positionestdonné par [e 1 : en
exempte, coupdesouptesse.
rationmusicate a uneefficacité pédagogique. Cette V"'position [e1estsur[aVtucase, [e2taó,te3ta7...
jotiepièce enRéM.vous permettradetravaitter [etega- Chaque phrase commence parune[evée. Letemps fort
toettasonorité. Synchronisezparfaitement t'appuide estsur[e1'temps suivant. 4h'année
tanoteà[amain gauche avec
Iattaque à[amain droi- Suivez lesnuances indiquées nt, f, puisp afinde
te.Unjeuenpincé estpréférabteftebutéestpossibte donner de[avieàcemorceau. Soignez votre [egato
et[a Cours pafticulier
surl'Etude no6
sauf mes. ó,7,10,11) pourgarderune homogénéité de sonoritédes basses. deFemando Sor. P.38
son. Atternezaussii, mà[amain droite.Mes. 12,profi- Voiciuneétude enRém.à4temps avec uneméto-
tezduréàvidepour faire[edéplacement enVll*posi- dieaccompagnée aurythme caractéristique
denoire
tion.Mes. óà10,tavoixdebasse estjouée bienfortsur 3t" année pointéecroche. Principalement jouée avec a, m,[a
les3h'et 4h'cordes. Respectez bienlesvateurs métodiepeut 0trejouée enpincé [ouenbuté], toujours
longues enmaintenant tedoigt
appuyé. Legato et dou- Etude
n"3 avecun son égal qui suivra[edessindynamique de[a
ceursont dujour.
à['ordre deMauro Giutiani [178]-18281.P.3ó phrase.
[accompagnement avec p,i harmonisesubtite-
Joué prestissimo, cemorceau enRém.à ó/Stó ment tethème.
croches parmesureì s'étudie d'abord [entement. Vous ferez attention debienétouffer [a basse
pour jouerezcette chaquefois que c'est nécessaireavantde joueri,etde
2Ò" année Intéressante [a main
p,m,i ouavec
droite,vous
p,a,metp,a,i afindetra- respecter [essitences quiattégent [e discours.La
avec
étude
Allegretto t'indépendance
vaitter ett'égatité d'attaque desdoigts. maingauche estégatement fréquemment solticitée.
deFerdinando Carutti[1770-18411.P.35 Remarquez que[a basse écriteennoirepointée est Préparez tousvosenchaînements à l'avance pour
joti
Ce attegretto enFaM.estécriten de jeu ques- rejouéetout de suiteavec te i ldonc c'est unenoire, ta
favoriser ftuidité du discours.Le chatlenge estde
tions/ entre
réponses [abasseett'aigu.lt suitte ptan
A Giutianiinsiste sur t'effetde durée). lsotez chaque biencréer deux ptans son0res,ta métodie d'unepart,
[8mes.J Bfló mes.J dejouer
A.Choisissez enV*posi- cadence parfaite enaccords pour réussirunbelenchaî- ['accompagnement d'autrepart.

3È"'GYGLE
tÒ"année doigtéminutieusement ta pièce, jouezchaque voix mique, unecouleur Apartir
différente. de[ames.39,te
séparément. [)abord [abasse [corde enréJ,[avoix discours estplusresserré
surlesdouble tou-
croches,
Prélade deIaSuiten'2 médiane puis[a 1èrevoixquichante naturettement. joursenimitation, voix.
auxdifférentes Donneztoujours
deRobert deViséefló50-1725f,anangement Joèl Aprèsavoirtrouvé unesonorité ctaire, ces unedirection
superposez dynamique vers[e 1'temps fortsans
Jégard. P.40 voix,
sans atourdir[ediscours musica[... gràce
avec ! presserlesdoubles puisaugmentez
croches progressi-
Robert deViséefutaussi bien théorbiste
tuthiste, et vementtetempo. Sipresto
esttroprapide,
anOtez-vous
que
guitaristecompositeur. Voici unanangement du à ou
allegro, mais
atlant, gardez et[ariches-
tatonicité
Prélude dela Suiten'lenSim.Souvent improvisé,[e 3Ò" année se de[a potyphonie.
prétude avaitvocationà ( entrer>dans [atonatitéde
['euvre, à<chauffer >tesdoigts, l'instrumentetàcap- Prélude deIaSuite n'l
ter['inspirationdumusicien. deJean-Sébastien Bach [îó85-17501.P.43
Après unpremier isotez
déchiffrage, tavoix inférieu- Extrait detaSu[en"l enMim.ceprétude estsuivi
reafind'en tescontours,
définir lafaire chanter etlui parleprestoci-joint, uneatlemande, une
unecourante,
donner une<identité sonore ). lsotezaussi lesorne- sarabande, unebounée, unegigue. Leprétude
setermi-
ments etpetites
: triltes notes. Exécutésenliésascen- nesurunaccord dedominante tendu sur[e
débouchant
dants [mes. 1,4,5.7,9,12)its
sont préciset Les
tégers. presto.Longue succession de phrases modutantes
tritles
[mes. 4,5,7,8,10,11)combinent lesliésascen- ponctuées pardesaccords deMifmes. óldedominan-
dants etdescendants. Jouez aussi [avoixsupérieureen te 1errenversement fmes. 81,ler renversementdulV
legato, d'abordsans ornement puis avec.Enfin,super- [mes. 9)etc.Leprétude réclame unegrande ftuidité
posez lesvoix enlesfaisant chanter. dulegato.
d'exécution Considérezlestriptes
crochesqui
précèdenttesaccords comme deslevées.Ainsivous
vousdirigerezverst'accord. Unapprentissage lentet
2Ò" année parphrases
régutier oumots vouspermettra ensuite
uneptusgrande liberté rythmique quis'opposeraà [a
Ballet dupresto.
rigueur
deMichaét Pratodus [1571-1ó21). P.41
ltfutt'un desplus grandscompositeurs tuthériens,
taissant uneeuvre monumentate: 1244 motets,des óÒ"
année
centaines depotyphonia, despièces instrumentates.
Cebattet deTerspsichore
[extrait en1ó12) à4temps Presto deIaSuite n'l
enRém.suit[aforme ABA. ltexiste desversions pour deJean-Sébastien Bach (1ó85-1750f. P.45
3ou4 guitares. Le Prestoutitiseune écriture Pièce
enimitation. vir-
lintér0t decebaltet gracieux résidedans ['artde tuose etteréctame
et difficite, toutevotreattention.
fairechanter chaque voixsansdiscontinuité. Les Passez dutemps, partitionenmain, pour noter
tesdif-
accords sont
[verticaux) un < point de rendez-vous > férentesentréesafin [e
d'éctaircir texte.Voustesjoue-
desvoix quisedéroutent Après
horizontalement. avoir rezensuite enlessoulignant paruneintention dyna-

Ctassioue
Guitare N"30

. ,-1
MUSIQUE
AIIGIE]IilE
PayaneMatthei lesplusrichesdemeures.
LaPavane quifait
Matthei, 0npourra
simptifier, danser [apremière
partiecomme
deFabricioCaroso P.48
[152ó/35-1ó05/201. partie
desnombreuxexemplesentabtature detuthde unesimptepavaneet[adeuxièmeengaitlarde.
Chaque
[)ans[a noblesse et [a bonne sociétéde[a ['ouvrage, suit['ordonnancement habituetdeces partie
pouvant ungrand
serépéter nombredefois,des
Renaissanceitatienne,
chacun sedevait unepremière
demaîtriser battets: partie
aurythme binaire
suivie diminutions
simptes
ontétéajoutées
auxmesures 18,
lartcomptexede[adanse pour éviter,
enaffichant
une d'unepartieternaire
reprenant
[améme structure
har- 27,29,34,37 et38detapremière partie,
etaux
gaucherieetuneignorance desevoirprivé monique
matséante, etmétodique. mesures 19et21de[adeuxième.0npourra
enajouter
de['agrémentdesomptueuses festivités.
Endétaittant Les figures parlecoupte
exécutées lorsdecebat- deptusnombreuseslorsdesreprises
successives.
0n
lespassouventsophistiquésdenombreusesdansesde let sontnombreuses. Undesdeuxpouvant par tàcheraatorsdadopterunealtureadéquate,
empè-
couple,ll Ballarino,
imposant manueI duvénitien exempte,dans partie,
[adeuxième fairedespasdetype chant lorsdetapavane
l'assoupissement oul'asphyxie
Fabricio
Caroso pubtiéen1581, permetà seslecteurs ( pavane
), pendant
que['autre
faitdespasdegaitlar- lorsdeta gaittarde.
Cettemusiqueestautantune
d'apprendre
àdanser avecprestance
etassurancedans dedont[adescriptionprend ptusieurspages...
Pour question que
detechnique dattitude.

GU]TARE
Ef ORGHESTRE
ùiyeftinento
ll, nenuetto trèsbeau,réctame nuances
etexpression.
Afindedon- Elgar proposetroisarrangementsdesoneuvrepour
deW.A.Moart(175ó-179'l), anangement pour guitare nerrondeur et profondeur jouez
à votresonorité, en piano pour
soto, viotonetpiano,ainsiqu'unarrange-
etorchestreJean-l,tarie
Raymond.P.50 buté,ongtes minutieusementpotis,encommengantmentpourorchestre. Voiciunarrangementpourgui-
Ecrità['originepourhautbois,
ctarinette
etbasson, t'attaquepar[aputpe sivosongtessontcourts. tareetorchestre.
cemenuetto estprécédé d'unatlegro
etsuivid'un[ar- Dans cette
trèsbettepièce,
tapremièrepartie
esten
ghetto,
d'unmenuet etd'unrondo.EnDom.,itsuitte Salut
d'amour MiM.,tadeuxième enSotfmes.35à4Slettadernière
ptanctassique: rrì0rìu0t,
trio,menuet. d'EdwardEtgar anangement
[1857-19341, pourguitare enMiM.Pour vous famitiariser
avec jouez
[atonatité,
Jouez [eptuspossibte tlv- V]afinde etorchestre
enposition Jean-Made Raymond.P.52 unegamme demienlVetVllème position.
Unefoisà
maintenir[elegato chantantduthème févocationdu Crééeen1889 à Londres,
cettepièceestdédiée
à t'aise, [apartition
travaittez ensoignanttoutvotre
sono-
hautboisl.
Letriomodutant enFaM.apporteunéctaira- Carice (CarolineAticeEtgarl,
tafemme ducomposi- rité.Ecoutez
bien [aputsation
donnéepartesdeux pre-
gesensibte.Ecoutezbienl'orchestre
surtout,
mes. 40à teurenréponse à unpoème que[afutureépouse[ui mières mesures pourdémarrerpuisinterprétezavec
42,pourréussir votre
entréeavec[anuance f Letrio, offraitavantteurmariage.A tafinde1888, Edward conviction
ceSalut d'amour.

DUO
Prenier op.ó'lpourdeux
divertissenent guitares phrasesdeBmesures reprises
etunretour[égèrementnuances et[esoinportéàétouffer
lesrésonances
invo-
deFernando
Sor P.54
fl778-18391. varié de[a premier phrase. Ladeuxième partie lontaires
lparexemptemes.43,
étouffez
lesSotletune
Jouésurguitares romantiques Lacoteet Coffe- sur2 phrases
construite reprises
setermineparune écoute profondede[a2h'guitare.
Àoguette
accordées
à430htz. coda de12mesures. Richedans sapotyphonie,vous 2"' guitare: ['écriture
à 2 voixdemande de
Sur[ecd,danslespartiessoto,
[etempo de[apre- mettrez [a<diction
envateur oduphrasé enappuyant bienétager [esniveauxs0n0res. Faites
chanter
guitare
mière estptus
lentpour vouspermettredejouer etenjouant
tesappoggiatures [égèrement
leurrésotu- votrevoixsupérieure duduo)maisinsis-
Imédiane
guitare
[adeuxième pluscomptexe; [adeuxièmeguita- tionparexempte. tezsurtesappuis cadentiets
de[a basse. Les
reestautemponorma[. 1"guitare
: unbeaulegato quisuit[edes- nuances
contrólé, sulvent[eparcours
harmoniqueavecune
CebetandanteenDom.à3temps par
estintroduit sinmétodique,
lestensions desphrases,
etdétentes est tension Iptus fortlsurlesdominantes et une
unepremièrephrasedeBmesures. Puisviennent4 nécessaire.
Peudedifficutté,sinon[e respect des détente sur[estoniques.

TEGH]IIQUE GHAilS0il
FnAilgAtSE
Labopédago LaMauvaise réputation
deGeorges Brasens [1921-
parPhitippe
Spinosi.
P.ó0 19811,anangement Jean-MarieRaymond. P.74
Notrecétébrissimechanteurfrangais nousa [aissé
ptusde150merveitteuses chansons autextepoétique I mes.= fIì0SUl'OMain gauche
:
AGOUSTIG
GORI{ER etaudacieux,
nombreuses [angues.
patrimoine
véritabte
Alors
cuttureltraduit
queBrassens,
ende
fitsde M. = majeure 1 = index
Méthode
bosa-nora maqon, passe auxlroisBaudets, Jacques Gretto[e flì. = flì]fìOUI0 2= majeur
parPautGuitteminot.
P.ó4 remarque en1952. Sonpremier disque pubtiéchez b.= bémol 3=annutaire
Méthode
ftamenco
Phitips,
LaMauvaise
Voici
uneversion
réputation,
sorten1954.
trèsagréabte pour guitare
seute.
4=auriculaire
Par
Ctaude
Worms.
P.óó Assezexigeantetechniquement,enRém.,etteestdéti- Main droite :
cieusementharmonisée.Accordez [aó*' corde enré. p = p0UC0 Nuances
Méthode
btues Repéreztoutdesuitelesdifférents changements de i =index // =doubtepiano
ParJean-Jacques
Rebittard.
P.óB mesures.[criteàó/8,notezte3/8mes. 11et28,te2/4 p = piano
fIl = flì0j0Ut
mes.12et29teretour auó/8mes. 19;cechangement
picking
Méthode rythmiqueimptiquantdesappuis différents
estenrap- o=annutaire lllf = tÍtlttoforte
parlhomas
Hammje.
P.70 portavec[aprosodiedutexte. Amusez-vous ànejouer f= forte
queIaccompagnement pour tarythmique
sentir spéci- lf =doubte
forte
Méthode
fotk fique
deBrassens. Puisjouez[apartitionenfaisant
res-
Par
Thomas
||ammie.
P.72 sortir
[amétodie avecaetm0upl.aisir I

Guitare
Ctassique
N"30
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desflambeaux
DAI|SE
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deGaspar 710l
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Guitare N'30
Ctassique
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traditionnet,
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Guitare
Classique
1'|"30
surI'Etudeno6
PAHTIGUIIER
GOURS
parJoètJégard
Sor[1778-1S391
deFernando
faitpartie
etteétude d'unesérie que Fro.l
d'exercices
son|pus35- * 24
-d-
FernandoSorécrivitdans
>auaitìl
faciles
exerches Pas
mentionné. sifacites
que9a... Andrés
C'est Segoviaquituiattribua
tenom
quetques
d'Etude.Voici petits pour
conseils mieux[ajouer. rig.Z

l- Anatyse
Tonatité: Rémajeur
Structure : 4parties
1: mes. 1à8.Tonatité : RéM.
2: mes.9 à1ó.Tonatité : LaM.fdominantedeRéM.J
3: mes. 17a 2t+.Mes. : Mim.fZe Fig.3
17à 19.Tonatité
degrédeRéJ. Mes. 19à24. Rém.[gràce
Tonatité:
auSibémotmes. 19).Demi-cadence mes.24 farrOt
àlabasse surLa,5edegré deRém.l.
4 : mes.25àtafin: retour dumotifdedépartenRéM.,
[égèrementornementé
Fig.l
Cadence parfaite
àtafinlenchaînement V-lLa-Ré). Marquez[ebatancement naturetdurythme enbutant pour [acroche etl'index pour[anoire.
Bloquez lacroche
[anoire
[égèrement pointéeIpastropfort,vous rendriez aumoment oùvous jouez[anoireavect'index,c'estun
ll-Technique [aphrasetourde
etcaricaturale). coupàprendre. Entraînez-vous surdescordes àvides.
C'est unemélodie accompagnée. Lesdeux degarder
voixdesgui- It estpréférabte tedoigté demaingauche Assembtez ensuite lesphrases lentement.
tares doivent0trebiendistinctes: pour
indiqué facititer
sonapprentissage etsamémori-
Nevous
sation. pressezpas, Caviendra. [en- lll-Interprétation
Travailtez
Première voix tement, parphrase
depréférence comptète. Liéeà t'anatyse, ettedoitrester sobre et suivreles
située dans [a partieaiguè; méto-
essentietlement méandres duparcours tonat.
dique;structurée par[em0me rythmefnoirepointée Deuxièmevoix Mes. ó,teRé#doitètredoubtement renforcé [àtafois
crochel. Accompagnement etbaseharmonique. Très reconnais-sensibte del'1im.etnotedepassage entre RéetMiJ.
Fg.z sabte parterythme
: structuré croche noire,compté- Une attaque fortes'impose sur[alevéede[ames. 9.
Atravaitter sansaccompagnemenl [erythme mentaire
Assimilez aurythmede[amétodie : Tonatité: LaM.,dominante deRé,itdoitdominer.
parundoigté demain droite Nenégtigez
approprié. pas rh.3 Mettreenretieftapetite marche harmonique descen-
cetaspect dutravail,
i[ estimportant.Ledoigtéproposé Siteprincipe
detravaitest
[eméme, itexisteunediffi- dantede[ames. 17,pardepetitsdecrescendijusqu'au
esttoutàfaitconect etrépond àunecertaineexigence. cutté Iarr0t
supplémentaire: de[abasse encroche. piano subito surteSiú. mes.19[annonce Rém.).
Ceta dit,vous pouvezchanger quetquesenchaînements Sanscet tes
an0t, résonancesengendrées pottuent[e Pour[afin, renforcez [esonsurtespetits
ornements mes.
quevous plusadaptés
trouverez àvotre expres- discours
logique, musicalArrètez[abasse avec tepouce. Le 29/ 30.Finir délicatement detatonique
surteretour [Ré).
sive Mais
etdigitate. gardez [emème.
toujours doigté, doit0tresans
tàencore, failte. tepouce Bien
Utitisez affirmer tacadence parfaite La-Ré).
[basses

Allegro grazioso
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Ctassique
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Clasique
N'30
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Ouitare N"30
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N"30
[lassique
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Guitare
Classique
N'30

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