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Exercices de révision H-22

Cinématique Dynamique Énergie Quantité de mouvement


x v a t
   t
x  Fa vav  vap
v  xv
  av  ap
at  
ar  v

Schémas Schémas Schémas Schémas


Axes ou sens de rot.
Sens de rotation
Positions initiale et finale Axes // acc. Situations initiale et finale Vitesses avant et après la collision
Pivot
Vitesses initiale Forces x et h Axes
Forces
Accélération
Méthode Méthode Méthode Méthode
À partir des données et des À partir des schémas :
inconnues, choisir, parmi les
 Fx = max Identifier le type de collision
 
quatre équations, celles qui p av = p ap
permettent de résoudre.  F = ma
y y

et/ou  = I Décomposer en x et en y :
Vol parabolique : K translation + K rotation + U g + U res = WNC
px (avant) = px (après)
Poser les équations en x et en y
Si statique, les trois donnent zéro py (avant) = py (après)
avec ax = 0 et ay = cte
Attention : Si système en rotation Cas élastique :
Attention : Seulement si acc.
lié à un système en translation, K av = K ap
cte (donc pas pour les ressorts
ou pendules) séparer les deux et a t = r

Ne pas oublier la section sur l’impulsion


Exercices de révision H-22

Exercice 1 - À temps perdu (parce que vous avez tellement de temps à perdre!), vous travaillez dans une
firme qui fabrique des armes à feu (quoi de mieux pour occuper son temps!). Votre travail consiste à
évaluer la vitesse des balles à la sortie du canon pour différentes armes. Pour ce faire, vous testez chaque
arme à feu en lançant une balle de 10,0 g dans un bloc de bois M de 2,00 kg. Le bloc, initialement au repos
sur une surface rugueuse (μc = 0,15) incliné de 15,0o, est relié à un ressort ayant une constante de rappel
k = 900 N/m. Avant l’essai, le ressort est étiré de 0,496 cm par rapport à sa position naturelle. Lors d’un
essai, l’impact de la balle sur le bloc fait en sorte que ce dernier comprime le ressort de 6,00 cm par
rapport à sa position initiale (et non pas par rapport à sa position naturelle, attention!!!). Notez que la
balle reste emprisonnée dans le bloc après l’impact.

a) Quel est le type de collision présente dans la situation décrite ci-haut? Expliquez brièvement votre
réponse.

b) Quelle est la vitesse de la balle tout juste avant qu’elle ne frappe le bloc de bois?

c) Quelle est la quantité d’énergie cinétique perdue lors de la collision entre la balle de fusil et le bloc?
Si vous n’avez pas trouvé les vitesses en c, prenez une vitesse de 300 m/s pour la balle avant la collision
et une vitesse de 1,50 m/s pour le bloc et la balle après la collision.

Exercice 2 – Le bloc de masse m est maintenu contre un ressort de constante de rappel k qui est comprimé
sur une distance x. Sur la région hachurée (d = 2 m), il y a un coefficient de frottement cinétique c = 0,3
qui s’applique alors que le reste du parcours s’effectue sans frottement. La boucle a un rayon r. Si m = 0,4
kg, k = 175 N/m, x = 0,28 m et r =0,7 m :

a) Calculez le poids apparent du bloc au sommet de la boucle


b) Calculez la vitesse du bloc au point P, c’est-à-dire juste avant de quitter la piste.
c) Calculez la distance horizontale R que franchira le bloc.
d) Que vaut l’énergie cinétique du bloc lorsqu’il atteint sa hauteur maximale ?
P
x R

r
1,4 m
1,2 m
20

2m
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Exercice 3 – Une rondelle de 0,3 kg, initialement au repos sur une surface lisse horizontale, est frappée
par une rondelle de 0,2 kg qui se déplace initialement vers l’ouest à une vitesse de 2 m/s. Après la collision,
la rondelle de 0,2 kg a une vitesse de 1 m/s avec un angle de 53 degrés vers le sud par rapport à l’ouest.

a) Trouvez la vitesse et l’angle de déviation de la rondelle de 0,3 kg.


b) Quelle proportion de l’énergie a été perdue au cours de la collision ?

Après la collision Avant la collision

0,3
0,3
53 0,2
2 m/s
0,2

53
1 m/s

Exercice 4 - La figure suivante représente un tremplin pour faire des sauts en ski. Du point A au point B,
un skieur ayant une masse de 70 kg, parcourt le quart d’une trajectoire circulaire dont le rayon est h1 = 7
m. Du point A au point B, la piste est complètement glacée de sorte que l’on peut négliger le frottement
agissant sur le skieur entre ces positions. Du point B au point D, le coefficient de frottement cinétique est
μc = 0,25. La distance entre le point B et le point C est de 3 m, alors que la distance entre le point C et le
point D est de 5 m. La hauteur h2 est de 2,5 m. Au point A, le skieur est au repos.

a) Quelle est la valeur de l’accélération centripète du skieur au point B? (8 points)


b) Quelle est la vitesse du skieur au point D? (12 points)
c) En supposant que la vitesse du skieur au point B est de 5 m/s, quel est le poids apparent du skieur au
point B? (4 points)
d) En supposant que la grandeur de la vitesse du skieur au point D est de 5 m/s, quelle est la hauteur
maximale qu’il atteint une fois qu’il a quitté le tremplin? (5 points)
e) Si, une fois après avoir quitté le tremplin, le skieur doit parcourir une distance horizontale de 10 m,
quelle est la grandeur de la vitesse que le skieur devrait avoir en quittant le tremplin au point D?
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Exercice 5 - Un système permettant de lancer des balles de tennis (m1 = 57,0 g) est illustré sur la figure
ci-dessous. Dans la position initiale (en trait plein sur le dessin), la tige homogène (m2 = 1,00 kg) longue
de 1,30 m est appuyée (et non collée) contre un ressort ayant une constante de rappel k = 500 N/m
compressé de 30,0 cm. Un câble fixé à l’extrémité de la tige, faisant un angle de 50,0o par rapport au sol,
retient alors la tige dans sa position horizontale.

a) Quelle est la tension dans le câble permettant de retenir la tige à l’équilibre dans cette position
horizontale? (5 points)

b) Lorsque le câble se brise, le ressort revient vers sa position naturelle et fait en sorte que la tige se
retrouve éventuellement dans la position verticale (en pointillés sur la figure). Quelle est la grandeur
de la vitesse tangentielle de la balle de tennis tout juste avant de quitter la tige (c’est-à-dire
lorsqu’elle est dans la situation illustrée en pointillés sur la figure)? Considérez la balle de tennis
comme étant une sphère creuse dont le rayon est de 3,30 cm. (14 points)

c) Lorsque la balle quitte la tige, elle devient un projectile. En supposant que la vitesse à laquelle la
balle de tennis quitte la tige est horizontale et a une grandeur de 3,00 m/s, quelle est la portée de la
balle si elle retombe au sol? (5 points
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Exercice 6 - Après une nuit complète de pluie verglaçante, vous tentez de vous déplacer sur les
trottoirs et les escaliers glissants des rues de Montréal. De manière plus précise, vous êtes sur la rue
Sherbrooke et vous voulez vous rendre sur la rue Ontario située un peu plus bas (voir le schéma ci-
dessous qui n’est pas à l’échelle). Au haut de la pente, vous commencez à glisser (votre vitesse
initiale est nulle) jusqu’à Ontario, traversez ensuite Ontario sans pouvoir vous arrêter et vous vous
retrouver alors au haut d’un escalier avec une vitesse non nulle. Les marches ont 25 cm de large et
les contremarches sont hautes de 25 cm, il y a 6 contremarches. Le coefficient de frottement de vos
pieds sur la glace est de μc = 0,402.
Quelle est la hauteur minimale à partir de laquelle vous devez commencer à glisser afin d’arriver au
bas des marches sans leur avoir touché ?

Sherbrooke
h
25o 10 m
Ontario

Exercice 7 - Un bloc de masse m1 = 2 kg est placé sur un


autre bloc de masse m2 = 8 kg. Le coefficient de
frottement cinétique entre les deux blocs est c = 0,2
alors que le coefficient de frottement statique est s =
0,4. Il n’y a pas de frottement entre la masse m2 et le
m1
plan incliné de 20o. Les deux blocs sont en mouvement,
m2 se déplace vers le bas du plan incliné, alors que m1 se m2
déplace vers le haut du plan incliné. Les deux blocs sont
reliés ensemble par un câble de masse négligeable
passant par une poulie ayant un rayon de 10 cm, une
20o
masse de 5 kg et pouvant être considérée comme un
disque plein.

Quelle est l’accélération angulaire de la poulie?

Attention, comme la poulie n’a pas une masse négligeable, on ne peut assumer que la
tension dans la corde est la même de chaque côté de la poulie. Vous devez aussi tenir
compte du mouvement de rotation de la poulie afin de pouvoir résoudre ce problème.
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Exercice 8 - Vous considérez les armes à feu comme étant trop modernes pour vous et vous décidez
de vous intéresser au fonctionnement d’un trébuchet.
Un trébuchet est une arme de guerre qui ressemble à une catapulte utilisant un contrepoids pour
projeter une masse vers une cible. Il est constitué d’une tige rigide, attachée à un point pivot au tiers
de sa longueur. On place une très grande masse servant de contrepoids du côté court de la tige. La
masse de la tige est de 90 kg et sa longueur est de 9 m. Le projectile est un boulet de 50 kg et le
contrepoids a une masse M qui est inconnue. Le contrepoids et le projectile ont un rayon beaucoup
plus petit que la longueur de la tige, si bien qu’on peut les considérer comme des masses ponctuelles.
Avant que le trébuchet ne soit déclenché, la tige est retenue à l’horizontale (figure 1a). Lorsque le
trébuchet est déclenché, la tige est relâchée, le contrepoids se retrouve alors au niveau du sol et ce
mouvement engendre une rotation rapide de la tige. Le projectile quitte la tige lorsque celle-ci fait un
angle de 60o au-dessus de l’horizontale (figure 1b).

a) Quelle est la masse du contrepoids nécessaire pour faire en sorte que le projectile quitte la tige
avec une vitesse de 12 m/s?

b) Si vous utilisez un contrepoids dont la masse est de 400 kg, quelle serait l’accélération angulaire
du projectile immédiatement avant qu’il ne quitte la tige?

c) La cible de votre projectile est une muraille située à une distance horizontale de 300 m du point
de départ du projectile. La hauteur de la muraille est de 30 mètres supérieure au point de départ
du projectile. Le projectile lancé atteint-il la muraille s’il quitte la tige à une vitesse de 12 m/s? (Si
oui, à quelle hauteur? Sinon, de combien de mètres rate-t-il la muraille?) (10 points)
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Exercice 9 - Une sphère pleine de masse M = 800 g et de rayon R = 15,0 cm est lâchée, à partir du
repos, du haut d’un plan incliné qui fait un angle de  = 25,0 avec l’horizontale. La sphère se met
alors à rouler sans glisser vers le bas du plan incliné.

a) Dans quel sens agit le frottement ici? Est-il statique ou cinétique?


Expliquez. Faites le diagramme/schéma des forces agissant sur la
sphère.

b) Trouvez le module de l’accélération du centre de masse de la


sphère.

c) Si la sphère fait 10 tours complets avant d’arriver au bas du plan


incliné, quelle sera sa vitesse angulaire finale?

d) Quel est le coefficient de frottement minimal requis pour que la


sphère roule sans glisser?

e) Est-ce que l’accélération d’une sphère creuse de même rayon R et


de même masse M roulant sans glisser sur le même plan incliné
serait plus grande, égale ou plus petite que celle calculée en b)?
Expliquez votre raisonnement.
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Réponses aux exercices supplémentaires :

Exercice 1 : Exercice 5 :
a) Collision parfaitement inélastique (les a) T = 113 N
objets restent liés après la collision) b) v = 8,3 m/s
b) 271 m/s c) portée = 1,71 m
c) -448 J
Exercice 6 :
Exercice 2 : h = 31,5 m
a) N = 13,4 N
b) 4,31 m/s Exercice 7 :
α = 10,2 rad/s2
c) 1,22 m
d) 0,432 J Exercice 8 :
a) M = 1194 kg
Exercice 3 :
b) 0,6 rad/s²
a) 1,07 m/s à 29,7o
b) 32,1% c) Il rate de 279 m

Exercice 4 : Exercice 9 :
a) ac=19,6 m/s² a) Frottement statique
b) a = 2,96 m/s²
b) v = 7,23 m/s
c) ω = 50,0 rad/s
c) N = 936 N d) µc = 0,133
d) y = 2,82 m e) Diminue
e) v = 8,90 m/s

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