2021

[Tapez le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document. Tapez
le résumé du document ici. Il s'agit généralement d'une courte synthèse du document.]

INTRODUCTION À LA
SCIENCE ECONOMIQUE
COURS – EXERCICES - QCM

KARIM ECONOMISTE
Introduction à la science économique Karim Economiste

Introduction :

Ce cours à pour objectif de donner une vision générale sur l’économie surtout pour les
nouveaux étudiants. Ainsi, il vise à répondre à plusieurs questions concernant
l’économie permettant la bonne compréhension de cette science.

Ce cours sera divisé en quatre grands chapitres. Le premier va aborder le sujet de la science
économique c'est-à-dire les différentes définitions du terme économie, ses approches, ses
différentes disciplines, les notions de base de l’économie, les principes d’économie, et la
démarche de la méthode économique.

Le deuxième chapitre va consacrer au sujet de l’activité économique qu’est représentée par

le circuit économique c'est-à-dire on va voir les différents acteurs qui participent dans ce
circuit (agents économiques), les différentes opérations économiques et aussi les différents
types des marchés.

Le troisième chapitre va traiter le sujet le plus important dans l’étude de l’économie ; c’est
les pensées économiques. Donc dans ce chapitre on va voir les différents courants de la
pensée économiques selon une démarche chronologique de l’histoire.

Le dernier chapitre va aborder quelques sujets relatifs à l’économie, tel que ; la croissance
économique, l’inflation, le chômage, la monnaie et les politiques économiques.

En fin je vais Termier Ce cours par des questions à des choix multiples (QCM) qui suivent se
rapportent à chacun des parties expliquées.

2
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

Chapitre 1 : la science
économique

3
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
 Introduction à la science économique Karim Economiste

Souvent, les gents utilisent le mot « économie » dans leurs paroles ou articles, dans la
mesure où il est un concept simple et claire, mais ce n’est pas le sens du mot, car le concept
« économie » est très vague.

Bien que la définition soit nécessaire pour toute science, la définition de la science de
l'économie est plus difficile que d'autres, car de nombreuses différences entre les
économistes dans leurs tendances intellectuelles découlent de leurs différences sur la
définition de l'économie.

En tant que science moderne, il est important de souligner que l’économie est une science
jeune d’à peine trois siècles. La science économique est née avec Adam Smith, même si dés
la Grèce antique déjà, plusieurs penseurs ont tenue des réflexions sur l’économie

I. Définition de l’économie :
Étymologiquement le mot économie Emprunté au latin oeconomia, lui-même emprunté
au grec ancien οἰκονομία, oikonomía (« gestion de la maison ») formé des
mots οἶκος, oîkos (« maison ») et νόμος, nómos(« loi »), c’est-à-dire l’art de bien
administrer ou gérer une maison.
Durant cette période du Grec (Antiquité), ainsi la période des moyens âges, l’économie
était une affaire privée et elle s’oppose à la politique. Cependant en 1615 avec Antoine
de Montchrestien, dans « le traité de l’économie politique », apparaît une expression
nouvelle qui est celle d’économie politique. Cette expression signifie que l’économie
n’est jamais isolée et qu’elle implique des liens entre les personnes et les différents
acteurs de la vie économique. L’économie s’inscrit donc dans la vie de la société dans
son ensemble puisqu’elle est faite de relations entre les personnes.

1. Définition classique : L’économie est la science des richesses :

L’économiste classique J.B Say dans son ouvrage «traité d’économie politique » : a
donné la définition suivante : L’économie politique enseigne comment se forment et se
consomment les richesses qui satisfont aux besoins des sociétés.
Garnier présente la définition suivante : L’économie politique est la science de la
richesse c’est-à-dire la science qui a pour but de déterminer comment la richesse est et
doit être le plus rationnellement produite, échangée, répartie, employée dans l’intérêt
des individus comme dans celui de la société tout entière.
D’autres définitions similaires, celles de Robert Turgot en 1766 dans son ouvrage « Essai
sur la formation et la distribution des richesses » et d’Adam Smith considéré comme
père fondateur de l’économie politique, qui dix ans plus tard, a publié son ouvrage
pionnier « Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations ». Le titre
de cet ouvrage est en elle-même une définition de l’économie qui a été adoptée par la
plupart des auteurs à l’époque.

4
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

En suivant ces définitions, l’enrichissement est le but fondamental de l’individu et de la

société. La science économique est définie alors comme la science de la richesse.
Dans la définition de la richesse, ces auteurs n’ont retenu que l’aspect matériel en
négligeant les services.
Alors, pour les auteurs de l’école néoclassique la richesse est tout ce qui satisfait un
besoin, tout ce qui a une utilité.
Recentrer la richesse autour de la notion de besoin revient à considérer l’économie
comme la science de l’échange marchand puisque la notion de l’utilité est subjective et
ne peut être mesurée qu’à travers l’échange moyennant un prix.

2. Définition néo-classique : L’économie est la science de la rareté et les choix

efficaces

Lionel Robbins, dans son ouvrage paru en 1947,« Essai sur la nature et la signification de
la science économique », a défini l’économie comme la science qui étudie le
comportement humain en tant que relation entre les fins et les moyens rares à usage
alternatif.
Cette définition part de l’idée que la rareté des ressources oblige à faire des choix. La
rareté est une situation de non abondance des ressources telles que pour satisfaire les
besoins, il faut dépenser un effort en travail ou consentir des sacrifices.
R. BARRE a défini l’économie comme une science de l’administration des ressources
rares en vue de satisfaire des besoins illimités
Puisque les moyens sont rares, il y a lieu de les utiliser de façon efficace. Les agents
économiques ont des besoins illimités alors que leurs ressources sont limitées, se pose
alors le problème de choix. C’est le cas au niveau micro-économique (producteur,
consommateur) et au niveau macro-économique (Etat) où ces agents économiques sont
confrontés à un choix de maximisation de la fonction objective sous les contraintes
usuelles. Le consommateur, face à un budget limité et compte tenu des prix des biens,
cherche à affecter ses dépenses de telle sorte que sa satisfaction soit maximale. Le
producteur, face à ses ressources limitées et le prix des facteurs de production, choisira
la technique qui rendra sa production maximale.

3. Définition Marxiste :

Selon Engels « L’économie ne traite pas des choses mais de rapports entre personnes et,
en dernières instances, entre classes »

5
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

4. Autres définitions

a. L’économie est la science de l’échange marchand

Un bien ou un service n’a pas de valeur en soi, il n’a de valeur que s’il satisfait un
besoin, que s’il a une utilité. Or le problème qui se pose est comment vérifier
cette utilité et donc comment mesurer la valeur de ces biens ?

C’est à travers l’échange que la valeur d’un bien ou d’un service se manifeste ;
cet échange s’opère à travers les marchés. Par conséquent les marchés sont au
cœur de la science économique dans la mesure où ils permettent de vérifier
l’utilité des biens et de mesurer donc leurs valeurs.

Ces marchés fixent le niveau général des prix, l’économie devient alors une
science des prix puisque ce dernier n’est que le résultat de l’échange ; est
économique tout (et seulement) ce qui peut se traduire par un prix. Cette
conception de l’économie a présenté un intérêt pour plusieurs auteurs qui ont
orienté leurs préoccupations théoriques sur l’étude de la formation des prix.

b. Définition de Malinvaud
Dans son ouvrage « Leçons de théorie micro-économique », Malinvaud a donné
la définition suivante : L’économie est la science qui étudie comment les
ressources rares sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes
vivant en société ; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles que
soient la production, la distribution et la consommation des biens et, d’autre part,
aux institutions et aux activités ayant pour objet de faciliter ces opérations.

c. Définition de P Samuelson
Dans son ouvrage « l’économique », P Samuelson a présenté la définition
suivante : L’économie est l’étude de la façon dont l’homme et la société
choisissent avec ou sans recours à la monnaie, d’employer des ressources
productives rares qui sont susceptibles d’emplois alternatifs pour produire divers
biens, et les distribuer en vue de la consommation, présente ou future, des
différents individus et groupes qui constituent la société.
A travers cette définition, l’objet de la science économique étant la recherche de
solutions efficaces aux problèmes que produire ? Comment produire ? et pour qui
produire ? L’objet de toute économie c’est de répondre à ces trois questions
fondamentales.

6
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
 Introduction à la science économique Karim Economiste

II. Economie positive et Economie normative :

On distingue deux approches de la science économique :

- L’approche positive concerne les explications objectives ou scientifiques du
fonctionnement de l’économie, pour expliquer comment la société prend des décisions
qui ont trait à la consommation, la production et l’échanges des biens et services. C'est-
à-dire que l’économie positive décrit la manière dont l’économie fonctionne
effectivement.
- L’approche normative donne des prescriptions et des recommandations basées sur des
jugements de valeurs personnels, c'est-à-dire que l’économie normative fait des
prescriptifs sur comment l’économie devrait fonctionner

III. La notion de Besoin :

Un besoin est une sensation d’insatisfaction qui ne peut être effacée qu’au prix d’un
effort ; c’est-à-dire un sentiment de manque accompagné du désir de le faire
disparaitre.
 Les besoins peuvent être :
- individuels : ils sont de caractère subjectif (Boire, manger…)
- Collectifs : besoins partagés (Sécurité, infrastructures…)
 La classification des besoins selon Abraham Maslow

La pyramide des besoins de Maslow

7
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
 Introduction à la science économique Karim Economiste

 Les caractéristiques d’un besoin sont :

- La satiété : L’intensité d’un besoin diminue au fur à mesure qu’il est satisfait.
- La comparabilité : Tout individu est capable d’établir une hiérarchie dans l’intensité
de ses besoins et d’établie des priorités.
- La diversité : il existe une multiplicité des besoins.
- La subjectivité : l’utilité éprouvée par la satisfaction d’un besoins dépend des goûts
de chaque individu

IV. La notion de bien :

Un bien est un objet matériel ou immatériel qui satisfait un besoin ; on distingue deux
types des biens :
- Biens non économiques (ou libre) ; qui on peut les obtenir gratuitement (l’oxygène,
l’air).
- Biens économiques ; qui il faut payer pour les obtenir ; on distingue 12 types des
biens économiques

 Classification des biens économiques :

8
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
 Introduction à la science économique Karim Economiste

 Les caractéristiques d’un bien économique :

 L’utilité : c'est-à-dire l’intérêt que ce bien donne au consommateur ou la capacité
de satisfaire un besoin
 La rareté : un bien disponible en quantité limitée
 La disponibilité : la possibilité de se procurer de ce bien en tout temps

 Distinction entre bien privé et bien public :

Deux critères pour distinguer un bien privé et public :
 Rivalité : c’est-à-dire que la propriété d'un bien dont la consommation par un
agent diminue la quantité de bien disponible pour les autres agents, la non-
rivalité désigne le fait que la consommation d'un bien par un agent n'a pas
d'effet sur la quantité disponible de ce bien pour les autres individus.
 Excluabilité : c’est la possibilité d'interdire la consommation d'un bien. Un
bien est non excluable lorsqu'il est difficile ou coûteux d'empêcher les agents
de le consommer.
Un bien privé est un bien rival et excluable, par conte un bien public est un bien non
rival et non excluable

Rival Non rival

Excluable Biens privés : vêtements Biens de club : abonnement
Non excluable Biens communs : Biens publics : routes, jardins…
ressources naturelles

V. Les divers types d’analyse:

L’analyse économique peut présenter plusieurs caractéristiques, elle sera micro ou
macro économique, statique ou dynamique, de courte ou de longue période, ex ante ou
ex post .
 L’analyse micro ou macro économique :
- L’analyse est micro économique lorsqu’elle concerne l’étude d’unités élémentaires
de l’activité économique, c’est-à-dire les comportements individuels des agents
économiques (production et consommation)
Exemple : étude au niveau de l’entreprise, du consommateur, du producteur.
- L’analyse est macro économique, cette analyse concerne l’étude d’agrégats, c’est-à-
dire les comportements globaux des agents économiques, les grandeurs
économiques et les relations qui existent entre elles (ex : revenu national,
consommation nationale, …). Autrement dit la macroéconomie étude les
fonctionnements de l’économie nationale.
- L’analyse peut être méso-économique. C’est une analyse intermédiaire (ex : étude au
niveau des entreprises multinationales, étude des revenus d’une catégorie
socioprofessionnelle.)
 L’analyse de courte ou de longue période :
 La courte période
Les analyses y effectuées concernent essentiellement :

9
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
 Introduction à la science économique Karim Economiste

- Les ajustements réalisés entre les offres et les demandes (au niveau micro et macro
économique).
- Les engendrements des grandeurs économiques.
- La fluctuation de la production nationale.
Il existe deux sortes d’analyse de courte période.
- La courte période concrète : elle s’étale sur quelques années, les conditions
fondamentales de l’activité économique demeurent relativement stables, parce que
ses éléments varient peu dans la courte période (ex : le rapport entre la
consommation et le revenu).
- La courte période théorique : c’est un procédé simplificateur qui est utilisé pour
schématiser les variations des grandeurs économiques, donc des mécanismes de la
courte période concrète (ex : la relation entre la variation des revenus et la variation
de la consommation.
 La longue période
C’est une analyse qui consiste à mettre en évidence les lois d’évolution donc les
modifications au niveau des grandeurs économiques vont être plus importantes du fait
de la langueur de la durée étudiée.
 L’analyse statique et dynamique :
Quand on parle des analyses statiques ou dynamiques, on parle des analyses de courte
période théorique, et il concerne la façon dont le temps est pris en considération.
 L’analyse statique
Elle ne date pas les variables, elle fait abstraction des délais de réaction, les
engendrements économiques sont considérés comme spontanés, (ex : C = aR).
 L’analyse dynamique :
Les variables sont datées car le temps est structuré en période théorique successive,
le but de l’analyse dynamique c’est de montrer comment l’économie évolue dans le
temps et comment la situation réalisée dans un moment donné exerce une influence
sur la situation d’une autre période (ex : Ct = aRt-1), c’est-à-dire, la consommation
d’aujourd’hui dépend de revenu d’hier.
 L’analyse Ex-ante et Ex-post :
Littéralement et à première vue, le couple ex ante-ex post renvoie à une chronologie :
l'ex ante est l'intervention sur un phénomène avant que celui-ci ne se cristallise, tandis
que l'ex post est l'intervention sur un phénomène après son avènement
- Ex-ante : C’est analyse prévisionnelle : Ex-ante (à priori ou par avance) lorsqu’elle se
situe en début de période avant la décision des agents économiques.
- Ex-post : C’est une analyse rétrospective ou comptable. Elle s’intéresse aux
réalisations et non intentions

VI. La méthode de la science économique :

Pour élaborer des lois, l’économiste suit une démarche scientifique qui passe par les
étapes suivantes :
1- La phase d’observation des phénomènes économiques qui est fournie par
l’économie descriptive et par la statistique.

10
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

2- La phase d’abstraction qui consiste à simplifier la réalité en dissociant les

aspects essentiels des aspects secondaires. L’abstraction est une opération qui
consiste à isoler certains éléments essentiels en négligeant les autres.
3- La phase déductive comprend :
- L’élaboration des hypothèses
- L’élaboration des lois par un raisonnement causal
4- La phase de vérification de la théorie qui consiste à confronter la théorie à la réalité
pour tester sa pertinence. La vérification de la théorie peut être réalisée par
l’utilisation des séries statistiques et des modèles mathématiques et/ou
économétriques. Si la théorie est vérifiée par les faits, elle est acceptée sinon elle est
rejetée.
 Approche inductive et déductive :

- Méthode inductive : Elle permet de passer d'observations, d'analyses

particulières ou spécifiques, à des perspectives plus générales. On va du
particulier vers le général ; l'exploitation pédagogique d'un thème industriel
favorise cette démarche : étude de cas, problème posé, analyse, concepts
nouveaux, règles, généralisation
- Méthode déductive : La démarche déductive va du général au particulier, du
principe à la conséquence. On part de l'énoncé du concept ou/et de la règle pour
aller à la vérification par des exemples. L'exploitation pédagogique de cette
démarche : concepts, règles, exemples (dossier technique ou élément de dossier
technique), analyse, vérification des concepts et des règles.

 Les éléments de la démarche scientifique de l’économie :

 Les variables
- Variables endogènes : proviennent de l’intérieur du modèle ; c’est une variable à
expliquer

11
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

- Variables exogènes : proviennent de l’extérieur du modèle, c’est une variable

explicative ou donnée qu’on ne peut pas l’influencer.
 Les hypothèses : Sont des énoncés qui cherchent à expliquer comment deux
variables sont liées entre elles.
 Les modèles : Des représentations schématiques et mathématiques pour objet de
vérifier les théories.

12
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

Chapitre 2 : l’activité
économique

13
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

L’activité économique : l’ensemble des actions et relations qui unissent des agents
économiques afin de satisfaire leurs besoins constituant le circuit économique.

A- Les agents économiques :

L’agent économique : une catégorie homogène qui regroupe les décideurs qui réalisent
des opérations identiques et ont des spécificités communes.
On distingue : - Les ménages
- Les sociétés non financières
Les agents résidents - Les institutions financières
- Les administrations publiques

Les agents non résidents - Le Reste de Monde

Agent Définition Fonction

Un ménage est constitué par
tout individu ou groupe
d’individus vivant dans un
Les ménages logement séparé ou
indépendant.
Unité économique dont
l’activité principale est la
Les sociétés non production des biens et
financières services marchands
Unité économique dont la
Les institutions fonction est de fournir des
financières services marchands
financiers.
Les Regroupent les organisations
administrations dont l’activité principale
publiques consiste à produire des
services non marchands.
Le reste du monde, appelé
encore "l'Extérieur", est une
expression économique qui
Le Reste du désigne l'ensemble des
monde acteurs étrangers qui
effectuent des échanges avec
les acteurs nationaux.
La consommation des biens
et services finales.
la ressource principale est
constituée des revenus
d’activité ou du patrimoine
ou encore des revenus de
transfert.
La production des biens et
services marchands
La consommation
intermédiaire
La répartition des salaires…
(les entreprises)
La création de monnaie en
accordant des crédits.
La gestion des dépôts des
particuliers et des
entreprises.
(les banques….)
La production des services
non marchands
(l’Etat, les collectivités
locales…)
Echange avec les agents
résidents.
Exportation.
Importation.

B- Les opérations économiques :

14
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

Les opérations économiques traduisent les mouvements d’objet économiques entres les
différents agents.
On distingue trois types des opérations :
1- Les opérations sur les biens et services :
 La production : c’est la création des biens et services marchands et non
marchands.
 La consommation intermédiaire : c’est la valeur de la transformation des
matières premières en matières produits ou produits semi finis entrées dans
le processus de production.
 La consommation finale : c’est la valeur finale des biens et services qui sont
utilisées directement pour satisfaire les besoins des consommateurs.
 L’investissement : la valeur des biens durables acquérant pour l’utilisation
pendant une période relativement longue (exemple : la formation brute de
capital fixe FBCF).
 Les échanges avec le reste du monde : les échanges avec l’extérieur sont les
exportations et les importations.
2- Les opérations de répartition :
 La rémunération des salaires : salaires bruts et cotisations sociales aux
charges des employeurs.
 Les revenus de propriété : sont les loyers, les intérêts
 Les subventions d’exploitations : Aide reçue de l'état pour compenser la
faiblesse de chiffre d’affaire.
 Les opérations d’assurance :
3- Les opérations financières :
La collecte et la mise en œuvre des moyens de financement nécessaires à
l’économie.
- Les paiements internationaux
 Les instruments de paiement :

- Les paiements nationaux (la monnaie)

- Les titres à court terme

 Les instruments de placement : - Les obligations
- Les actions

- Les crédits à court terme

 Les instruments de financement :

- Les crédits à moyen et long terme

C- Le territoire économique :

15
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

Espace géographique, souvent assimilé à un pays ou un Etat, caractérisé par une

économie commune.

- Les composantes du territoire économique :

 Territoire géographique
 L’espace aérienne
 Les eaux territoriales
 Les enclaves territoriales

D – Les marchés économiques :

Un marché est le lieu de rencontre entre l’offre et la demande

On distingue 3 types des marchés :

 Le marché des biens et services : est le lieu de la rencontre entre l’offre des
biens et services (la production des entreprises) et la demande (les quantités
demandées par les consommateurs).
 Le marché de travail : est le lieu de la rencontre entre l’offre de travail (les
ouvriers) et la demande de travail (les entreprises).
 Le marché de capitaux : est le lieu de la rencontre entre les agents à capacité
de financement et les agents à besoin de financement.

E- le circuit économique :
Les agents économiques sont tous en relation les uns avec les autres. Par exemple,
les ménages ont des relations avec d'autres agents économiques comme les
entreprises, les banques, les administrations, eux-mêmes en relations réciproques.
Ces échanges sont matérialisés par des flux. Les flux représentent les mouvements de
biens et services et les mouvements de monnaie entre les différents agents
économiques.
Le circuit économique est une représentation imagée et simplifiée de l'activité
économique qui permet de décrire, au moyen des flux, les relations essentielles entre
les différents agents. Chaque flux est caractérisé par sa nature et le sens du
mouvement, représenté, par convention, au moyen d'une flèche orientée.

16
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

Représentation du circuit économique

Chapitre 3 : les pensées économiques

A- Les préclassiques :

1- Les mercantilistes :
(David Hume. Antoine de Montchrestien)
 La richesse est l’accumulation des métaux précieux (l’or et l’argent)
 L’intervention de l’Etat pour protéger la production nationale
 Le commerce international
 importer les produits et les matières premières à des prix faibles
 exporter des produits à forte valeur ajoutée à des prix élevés.
2- Les physiocrates :
(François Quesnay)
 La richesse est la terre
 L’agriculture est l’activité productive et la source de la richesse
 Non intervention de l’Etat
 Le tableau économique de François Quesnay
La société est divisée en 3 classes :
 La classe productive : est l’ensemble des acteurs qui travaillent
dans la terre.
 La classe de propriétaires : les gents qui perçoivent le profit de la
terre.
 La classe stérile : est l’ensemble des acteurs qui ne travaillent pas
dans la terre (les artisans, les commerçants…)

17
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

B- les classiques :

1- Adam Smith :
 La richesse est l’ensemble des biens matériels nécessaire à la vie humaine
 La main invisible : l’intérêt individuel conduit naturellement à l’intérêt général
de la société.
 La théorie de la valeur : deux types de valeur. La valeur d’usage définie par
l’utilité d’un objet. La valeur d’échange définie comme la possession d’un
objet (bien) d’en acheté d’autre, c'est-à-dire que la valeur d’une marchandise
est déterminée par la quantité de travail que cette marchandise permet
d’Acheter ou commandé (Travail commandé).
 La théorie de la répartition : le revenu sert à rémunérer en 3 facteurs ; le
salaire, le profit, la rente (le prix payé pour l’usage de la terre).
 La théorie de l’avantage absolue : chaque Etat doit spécialiser dans la
production et l’exportation des produits dont elle dispose d’avantage absolue
c'est-à-dire qu’ils produisent à un coût faible par rapport aux autres Etats.
 le non intervention de l’Etat : Smith est contre l’intervention de l’Etat dans
l’économie, le rôle de l’Etat doit limiter dans la sécurité et l’infrastructure.
2- David Ricardo :
 La théorie de la valeur : la valeur d’une Marchandise est déterminée par la
quantité de travail nécessaire à sa production (travail incorporé) c'est-à-dire
le coût de production
 La théorie de répartition : le revenu sert à rémunérer en 3 facteurs ; le salaire,
le profit, la rente ; le salaire dépend de prix des produits vitaux. La rente
dépend de fierté de la terre.
 L’état stationnaire : David Ricardo croit que les salaires et la rente vont
augmenter ce que influence négativement le profit qu’il diminuera jusqu’à le
temps dont il va être égal à zéro et donc l’état stationnaire de l’économie.
Donc l’état stationnaire est la diminution de profit à cause de l’augmentation
de rente et des salaires.
 La théorie de l’avantage comparatif : chaque Etat doit spécialiser dans la
production et l’exportation des produits dont elle dispose d’avantage
comparatif c'est-à-dire les produits les plus compétitives.
3- Jean Baptiste Say : La loi de débouché
 Chaque offre crée sa propre demande
 L’économie est toujours en équilibre
 La situation de crise est impossible

18
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

4- Thomas Malthus : La loi de population

 la croissance de population est plus supérieure que la croissance de
production.
 la solution est la limitation de la croissance de population par les guerres, les
famines, les maladies…

C- Les Marxistes : Karl Marx

 la théorie de la valeur : la valeur d’une marchandise est déterminée par la
quantité de travail nécessaire à la production de cette marchandise. Marx
distingue le travail vivant V fourni par le travailleur, et le travail constant
fourni par les machines.
 la loi de plus value : Marx considère que le travail nécessaire est celui qui fait
vivre le travailleur et sa famille, tout travail supplémentaire est une plus value
exportée par les propriétaires des moyens de production.
 La valeur d’une marchandise = Travail constant C + travail vivant V + plus
value PL
 Taux de PL= PL/V
 Taux de Profit= (PL/V) / 1+(C/V) avec C/V : la composition organique du
capital
 La baisse tendancielle de taux de profit : la concurrence entre les capitalistes
les pousse à investir davantage dans les machines pour améliorer la
productivité. ce faisant, la C/V a tendance à augmenter donc le taux de profit
tend à la baisse.

D- Les Néoclassiques :
1- Les principes des pensées néoclassiques :
 la valeur d’un bien est déterminée par l’utilité qui procure au
consommateur.
 L’utilisation de mathématique pour analyser les phénomènes
économiques.
 La calcule à la marge.
 Les agents sont rationnels.
2- L’école de Vienne : Carl Menger
 La marchandise est une réponse à un besoin
 La valeur d’un bien est déterminée par l’importance qui accorde au
consommateur.
3- L’école de Lausanne :
 L’équilibre général de Léon Walras : les mêmes marchandises ont un prix
unique quelques soient les coûts de production, ce prix est déterminé par
l’offre et la demande, les recettes sont égales aux coûts de production
c'est-à-dire le profit est nul. Walras veut dire que l’équilibre de
concurrence pure et parfaite permettrait le plein emploi de tous les

19
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753
Introduction à la science économique Karim Economiste

facteurs de production ; toute la population active serait occupée et tous

les capitaux seraient utilisés, il permettrait de satisfaire toutes les
demandes solvables.
 L’optimum de Vilfredo Pareto : L’optimum d’une économie est la situation
dans laquelle il n’est plus pas possible d’augmenter la satisfaction d’un
individu sans réduire celle d’un autre.
4- L’école de Cambridge : Stanley Jevons. Alfred Marshall
 Jevons a critiqué la théorie de la valeur des classiques et de Marx.
 La valeur d’un bien est déterminée par son utilité.

E- Les Keynésiens : John Keynes

 La crise économique de 1929 aidait à l’apparition des pensées économiques
de Keynes
 La crise économique de 1929  La crise de surproduction (l’offre des biens et
services est supérieure de la demande)  La diminution des prix 
diminution de profit des entreprises  diminution des investissements 
augmentation de chômage  diminution de la demande
 Les principes de pensée keynésienne :
 Le chômage est involontaire c'est-à-dire le chômage est existé à cause
de la crise économique.
 L’intervention de l’Etat pour relancer la demande effective (demande
anticipée)
 Appelle à des agrégats Macroéconomiques
 Etablir l’équilibre de l’économie au niveau macroéconomique
 L’intervention de l’Etat par 3 politiques :
o La politique budgétaire : L’intervention de l’Etat par
l’investissement publique (dépenses publiques)
o La politique monétaire : L’augmentation de la masse monétaire
pour baisser le taux d’intérêt  augmentation des
investissements  augmentation de la demande
o La politique fiscale : Les recettes fiscales pour financer les
investissements de l’Etat.

Bon Courage

20
Youtube : Karim Economiste Tél : 0626847753