Devoir volontaire C : préparation d’un plan détaillé d’analyse littéraire complète

Objectif de ce devoir
 continuer de développer vos habiletés d’analyse en réalisant le plan détaillé d’une
analyse littéraire complète

Carnet de devoirs : ce devoir fait partie du carnet de devoirs, mais comme l’indique son
nom (« Devoir volontaire »), sa remise n’est pas obligatoire. En vous proposant ce
devoir, je souhaite vous offrir une occasion supplémentaire de préparer un plan d’analyse
littéraire avant la fin de la session, mais je vous laisse décider si vous souhaitez ou non
consacrer du temps à cette rédaction.
Si votre dossier est présentement incomplet (par exemple, si vous n’avez pas remis le
devoir 1, le devoir 2, le devoir 3 ou le devoir 4), ce devoir volontaire peut remplacer un
des devoirs qui n’a pas été remis.

Travail à accomplir : dans ce devoir, vous devez préparer le plan d’une analyse littéraire
complète qui répond à l’un des deux sujets d’analyse proposés. Les paramètres à
respecter sont les mêmes pour votre plan, peu importe le sujet que vous choisissez, et
ressemblent à ceux que vous devrez respecter lors de l’évaluation finale. L’espace pour
rédiger votre plan commence à la page 4.

Paramètres à respecter pour votre plan

 Votre plan peut comprendre de 2 à 4 paragraphes (simples ou complexes, au choix).

 Dans l’ensemble de votre plan, vous devez inclure au moins 6 citations tirées de
l’extrait analysé. Rappels :
o Dans un paragraphe simple, une idée doit s’appuyer sur au moins 2 citations.
o Dans un paragraphe complexe, chaque idée secondaire doit s’appuyer sur au
moins une citation.
 Dans l’ensemble de votre plan, vous devez identifier au moins 5 procédés
d’écriture.
 Toutes les idées doivent être formulées au moyen de phrases complètes et
syntaxiquement correctes.
 Toutes les citations doivent être transcrites au complet et accompagnées de leur
référence, indiquée entre parenthèses.

Sujets d’analyse

Sujet 1 : Dans le poème « Stances à Marquise » (1658) de Pierre Corneille, analysez le

thème du temps.
Texte à l’étude : poème « Stances à Marquise » de Pierre Corneille disponible
dans LÉA – Documents, section Extraits à l’étude)

Sujet 2 : Dans le chapitre VI du roman Le Dernier Jour d’un condamné de Victor Hugo,
analysez les multiples raisons qui poussent le condamné à écrire.
Texte à l’étude : chapitre VI du roman Le Dernier Jour d’un condamné de Victor
Hugo, pages 95 et 96 de l’édition suggérée

Écriture et littérature Julie Racine

Automne 2020 Devoir volontaire C : plan détaillé d’une analyse complète
 Devoir volontaire C : préparation d’un plan détaillé d’analyse littéraire complète

Rappel des étapes d’analyse préparatoire

Dans ce devoir, je vous demande de remettre seulement votre plan détaillé. Toutefois,
pour y arriver, vous devez nécessairement commencer par une démarche d’analyse
préparatoire, que vous devez adapter au sujet choisi. Les travaux réalisés jusqu’à
maintenant durant la session vous ont permis d’explorer plusieurs outils pour organiser
votre analyse préparatoire. Je vous en rappelle quelques-uns ci-dessous : à vous de
déterminer lesquels vous seront utiles pour réaliser ce devoir.

 Souligner ou surligner les passages du texte qui traitent du sujet d’analyse

 Utiliser la fonction commentaire pour annoter le texte (définitions de mots difficiles,
identification de procédés d’écritures, notes sur le sujet d’analyse…)
 Organiser les passages repérés dans un tableau
 Repérer des passages ou analyser les passages repérés en fonction des questions
d’analyse, qu’il faut adapter au sujet.
o Les questions d’analyse dont rassemblées dans un document intitulé « Questions
d’analyse » que vous pouvez trouver dans LÉA – Documents, section Documents
théoriques.

Recherches complémentaires

Il n’est pas pertinent de réaliser des recherches complémentaires pour rédiger ce devoir,
mais si vous le faites quand même, il est important de donner les références de toutes vos
sources, à la suite de votre plan.

Écriture et littérature Julie Racine

Automne 2020 Devoir volontaire C : plan détaillé d’une analyse complète
 Devoir volontaire C : préparation d’un plan détaillé d’analyse littéraire complète

Gabarits à respecter pour présenter votre plan

Je vous demande de copier-coller autant de fois que nécessaire les gabarits ci-dessous
afin de présenter adéquatement les différentes parties de votre plan. N’oubliez pas de
numéroter vos idées de manière appropriée (en remplaçant les x dans les gabarits).

Gabarit de paragraphe simple

Idée principale x :

Citation :
Procédé :

Citation :
Procédé :

Gabarit de paragraphe complexe

Idée principale x :

Idée secondaire x.1 :

Citation :
Procédé :

Idée secondaire x.2 :

Citation :
Procédé :

Présentation finale : lorsque votre devoir est prêt à être remis, vous pouvez effacer
toutes les sections de consignes pour garder seulement votre plan

Écriture et littérature Julie Racine

Automne 2020 Devoir volontaire C : plan détaillé d’une analyse complète
 Devoir volontaire C : préparation d’un plan détaillé d’analyse littéraire complète

Votre travail

Votre nom : Melissa Abdoune

Sujet choisi : Stances à Marquise

Votre plan :

Idée principale 1 : Le visage de Corneille change et vieille plus que le temps passe.

Citation : A quelques traits un peu vieux,(vers 2, strophe 1)

Procédé : Il attenue la quantité de ride qu’il a en disant le
mot « quelques ».

Citation : Comme il a ridé mon front.( vers 8, strophe 2)

Procédé : Il fait une personnification du temps en disant que c’est lui qui a
ridé son front.

Idée principale 2 : Il décrit le temps et les changements qu’il apporte avec des termes
sur l’astronomie

Citation : Le même cours des planètes( vers 9, strophe 3)

Procédé :
Citation : Règle nos jours et nos nuits.(vers 10, strophe 3)
Procédé : Le procédé d’écriture utilisé est une antithèse.

Idée principale 3 : Il affirme à la marquise que dans le futur elle aussi sera moche et
vieille.

Citation : Vous ne vaudrez guère mieux.( vers 6, strophe 1)

Procédé : Il utilise une négation pour lui faire comprendre qu’elle aussi quand
elle sera vieille elle sera moche.

Citation : Vous serez ce que je suis.(vers 12, strophe 3)

Procédé :Il fait comprendre à la marquise qu’elle aussi elle sera vieille,
mais sans dire le mot, car il est trop péjoratif.

Écriture et littérature Julie Racine

Automne 2020 Devoir volontaire C : plan détaillé d’une analyse complète
 Devoir volontaire C : préparation d’un plan détaillé d’analyse littéraire complète

Vos sources (s’il y a lieu)

Écriture et littérature Julie Racine

Automne 2020 Devoir volontaire C : plan détaillé d’une analyse complète