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Objectif général.
Assurer une coordination efficace et fluide entre les différents départements ainsi qu'entre les
enseignants et les tuteurs afin de parvenir à une sensibilisation efficace des élèves aux valeurs,
de sorte que les élèves puissent librement mettre en pratique les lignes directrices établies dans
le règlement de l'école.
Activités permanentes.
Vous serez parfaitement préparé à collaborer avec les enseignants devant le groupe, en
mettant en œuvre les activités qu'ils indiquent ou, si nécessaire en leur absence, en mettant en
œuvre des activités en accord avec le sujet.
La préfecture prévoira les besoins qui pourraient survenir pour compléter les
activités correspondantes.
Ce domaine mettra en œuvre des actions et des ressources pour se conformer au règlement.
La préfecture propose de travailler ensemble sous les mêmes critères en coordination avec les
enseignants, les conseillers, le travail social, la direction de l'école, le comité des parents, le
personnel administratif et de soutien ; ceci afin de respecter les instances de suivi et de
résolution des situations qui se présentent avec les élèves, de manière à ne pas contredire les
décisions prises par la personne en charge de la solution concernée.
Cet espace fournira à chaque enseignant des formulaires lui permettant d'enregistrer le
comportement de chaque élève en temps utile, ce qui permettra de générer le rapport demandé
par la direction de l'école.
*Un exemplaire du
règlement sera
remis à chaque
élève pour qu'il le
signe et un autre
pour qu'il le
montre à ses
parents ou tuteurs.
*Chaque
formulaire signé
par l'étudiant sera
classé dans son
dossier.
Septembre *Promotion des *Promotion des *Feuilles de
valeurs dates historiques bannières pour
patriotiques. les plus faire des
importantes de ce annonces.
mois.
*Organisation du
défilé pour
commémorer le
"Grito de la
Independencia".
*Invitation et
promotion de
l'événement
civico-culturel du
"Grito de
Independencia".
*Inviter et
promouvoir des
événements
civico-culturels à
ces dates (par
exemple, la
marche du 2
octobre).
*Les élèves
doivent se rendre
dans chaque
groupe pour
expliquer les
règles et le
règlement de
l'école.
Novembre *Encourager les *Soutien à *Posters.
gens à connaître l'organisation des
notre culture et à y concours de la *Volves.
participer. "Journée des
morts".
*Promouvoir la
diversité du *Inviter et soutenir
folklore mexicain. l'organisation
d'événements
culturels présentés
à ces dates.
*Organiser et
promouvoir la
parade sportive du
20 novembre.
Décembre *Motiver les élèves *Organiser la *Boîte aux lettres.
pour l'unité. convivialité entre
les élèves et les *Formats
enseignants afin suffisants.
de créer plus
d'harmonie entre
tous.
*Pour chaque
classe, inviter à
une réflexion et à
un avis sur le
travail effectué par
le département.
*Soutien à
l'organisation du
rassemblement du
"14 février".
Mars *Encourager et *Promouvoir en *Posters.
commémorer les temps utile les
dates civiques de dates du mois. *Dépliants.
ce mois.
*Promouvoir la
participation des
étudiants à des
événements
civiques.
*Soutenir les
étudiants
individuellement
afin d'éviter
l'échec.
Juillet *Demander aux *Pour chaque *Boîte aux lettres.
élèves et aux classe, inviter à
enseignants de une réflexion et à *Formats
réfléchir et de un avis sur le suffisants.
commenter ce travail effectué par
qu'ils ont fait au le département.
cours de l'année
scolaire. *Une boîte aux
lettres sera mise
en place pour
recueillir les idées
et les opinions de
chacun.
Au 30 septembre 2016.
PREFECT.
DIRECTEUR.