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Académie régionale de l’éducation Nom complet : Rahhal Chaaraoui

et de la formation N° de somme : 1048021


Région RABAT SALE KENITRA
Grade : 1 Date : 31/12/2016
Direction provinciale de KHEMISSET
Ecole ALLAL BAHRAOUI
Planification de l’unité ( 4 ) Echelon : 9
ème
Date : 16/09/2018
Niveau : 2 A.E.P (G1) / (G2)
Année scolaire : 2022 - 2023 Thème : Mon village/Ma ville
Activités Ecriture/ Ex.écrits/ Projet ‫نشاط‬
Semaines Lecture Poésie ‫تربية فنية‬ ‫رياضيات‬
orales Copie Dictée De classe ‫علمي‬
Écrire la lettre Exercices Réaliser : un
Le son / h / Poème : dossier sur :‫مظاهر الحياة عند النباتات‬ :‫التشكيل‬
Raconter un «h» écrits/
et sa .‫تنوع النباتات‬ )1 ‫الزخرفة‬ ‫تعرف خاصية‬
18 événement
vécu (1)
graphie « h
-Les
nombres
Copier des mots et
une phrase simple
Ecriture
sous dictée
son village/sa
ville. ‫األجزاء الرئيسية‬ )2 :‫الموسيقى‬ 4‫ و‬3 ‫الضرب في‬
» jusqu’à 80 (démarrage) .‫للنباتات‬ ‫صنع آلتنا‬
renfermant « h » de « h »
‫الموسيقية‬
Le Écrire la lettre « r Exercices :‫مظاهر الحياة عند النباتات‬ ‫الهوائية‬
Poème : ‫التنقل على الشبكة‬
phonème / ». écrits/ ème ‫تنوع جذور النباتات‬ )1 :‫المسرح‬
2 étape du ،‫ المسار‬،‫( الخانة‬
19 Décrire (1) r / et sa
graphie « r
-Les
nombres
Copier des mots et
une phrase simple
Ecriture
sous dictée projet
‫تنوع سيقان النباتات‬ )2 ‫الحركة‬ ،‫ العقدة‬،‫القن‬
jusqu’à 80 ‫المسرحية‬ )‫المعلمة‬
» renfermant le«r» de « r »
Le Exercices :‫مظاهر الحياة عند النباتات‬
Raconter un phonème / Poème : ‫تنوع أوراق النباتات‬ )1
La lettre « f » écrits/
3ème étape du :‫التشكيل‬ ‫ و‬6 ‫الضرب في‬
20 événement
vécu (2)
f / et sa
graphie « f
-Les
nombres
Copier : une phrase
simple et des mots
Ecriture
sous dictée projet
‫األعضاء النباتية التي‬
)1(‫آكلها‬
)2
‫المجسم الناتئ‬ 7
jusqu’à 80 :‫الموسيقى‬
» de « f »
)‫نشيد (مدينتي‬
:‫مظاهر الحياة عند النباتات‬
Le La lettre « v » Exercices :‫المسرح‬
Poème : ‫األعضاء النباتية التي‬ )1
phonème / écrits/ ‫التعبير اإليمائي‬
4ème étape du )2(‫آكلها‬ ‫تنظيم بيانات في‬
21 Décrire (2) v / et sa
graphie « v
-Les
nombres
Copier : des
mots et une
Ecriture
sous dictée projet ‫ضرورة الحفاظ على‬ )2
‫والرقص‬
‫واإلنشاد‬
‫جدول‬
jusqu’à 80 phrase simple ‫النباتات‬
» contenant« v » de « v »

22 Evaluation, soutien et consolidation


Présentation
du projet 4 ‫تقويم ودعم وتوليف تعلمات الوحدة‬

Mr. Le professeur : Mr. le directeur : mr. l’inspecteur :

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