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Wlid Babah 3AM

Projet 1 Séquence 1

Compréhension de l’écrit 2 Feuille d’activité – corrigé


II/Présentation du texte (étude des éléments para textuels)
-Observation globale du texte (titre, auteur, source.)
1)- Observe le texte : comporte-il de titre ? - Ce texte ne comporte pas de titre.
2) – Rapporte en une phrase ce que tu vois sur la photo.
- Dans cette photo, une partie d’un quartier, dont une maison démolie, chaussée fissurée, poteau incliné.
3)- Y a-t-il des paragraphes distincts dans ce texte ? Est-il longs ou court ?
- Il n’y a pas de paragraphes distincts dans le texte. Ce texte est court.
4)- Sais-tu comment on appelle ces textes courts qui rapportent des informations
Sur l’actualité ?
Les habitants de la wilaya de Mila ont vécu, hier, une
-Ces textes courts qui rapportent des informations sur l’actualité s’appellent des brèves.
matinée des plus mouvementées. Un séisme d’une
III/- Hypothèses de sens :
magnitude de près de 5 degrés sur l’échelle ouverte de
- D’après la photo de quoi parle-t-on dans le texte ?
Richter a causé des dommages, notamment dans les
Expressions libres : séisme, tremblement de terre, secousse de l'écorce terrestre …
habitations. Aucune perte humaine n’est toutefois
IV/- Lecture silencieuse :
déplorée.
- Vérification des hypothèses de sens. EL WATAN le 08 Aout 2020
V/- Exploitation du texte :
5-Quelle est l‘information rapportée dans cette brève ? 11-Récapitulation :
- un séisme frappe La wilaya de Mila. Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?
6-L’évènements rapporté s’est produit réellement. Vrai ou Faux ? Les ont vécu, Wilaya Hier (la Un séisme a
-L’évènement rapporté s’est produit réellement. (Vrai) habitants matinée des de Mila veille) du 08 causé des
7-En te basant sur cette brèves, dis où et quand ces événements plus Aout 2020 dommages
se sont produits ? mouvementées
Où ? Quand ?
la wilaya de Mila Hier (la veille) du 08 Aout 2020 12- A partir du tableau suivant, produis une brève relatant ce fait
-Je relis pour mieux comprendre : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?
8- Coche la bonne réponse : L’évènement rapporté est: Un Décédé A l’hôpital La nuit du atteint par
 un accident  un crime  une catastrophe naturelle enseignan Mustapha 26/11/2020 covid19
9)-Quel est le temps dominant dans le texte ? Il exprime quoi ? t Bacha
Le temps dominant est le passé composé. Il exprime des faits passés achevés. Le responsable du service COVID19 de l’hôpital Mustapha Bacha a
10- Parmi ces mots, coche ceux qui appartiennent au champ lexical du "dégât" annoncé le décès d’un enseignant la nuit du 26/11/2020, ce dernier été
 habitants  séisme  matinée  dommages  perte atteint par le virus Covid19, ce qui lui a provoqué des troubles
respiratoires, les autorités ont ordonné de fermer l’établissement où
travaillait cet enseignant jusqu'à nouvel ordre.
Feuille d’activité Compréhension de l’écrit 2 - - - - - Nom : . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . Classe : . . . .
Wlid Babah 3AM
Projet 1 Séquence 1

Feuille d’activité
-Observation globale du texte (titre, auteur, source.)
1)- Observe le texte : comporte-il de titre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2) – Rapporte en une phrase ce que tu vois sur la photo.
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3)- Y a-t-il des paragraphes distincts dans ce texte ? Est-il longs ou court ?
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4)- Sais-tu comment on appelle ces textes courts qui rapportent des informations
Sur l’actualité ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- D’après la photo de quoi parle-t-on dans le texte ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Vérification des hypothèses de sens.
5-Quelle est l‘information rapportée dans cette brève ?
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les habitants de la wilaya de Mila ont vécu, hier,
6-L’évènements rapporté s’est produit réellement. Vrai ou Faux ? une matinée des plus mouvementées. Un séisme
-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d’une magnitude de près de 5 degrés sur l’échelle
7-En te basant sur cette brèves, dis où et quand ces événements ouverte de Richter a causé des dommages,
se sont produits ? notamment dans les habitations. Aucune perte
Où ? Quand ? humaine n’est toutefois déplorée.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EL WATAN le 08 Aout 2020
-Je relis pour mieux comprendre :
8- Coche la bonne réponse : L’évènement rapporté est: 12- A partir du tableau suivant, produis une brève relatant ce fait
 un accident  un crime  une catastrophe naturelle
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?
9)-Quel est le temps dominant dans le texte ? Il exprime quoi ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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10- Parmi ces mots, coche ceux qui appartiennent au champ lexical du "dégât" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 Habitants  séisme  matinée  dommages  perte


11-Récapitulation :
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?
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