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LlVOLlTION DES GENRES
DANS
L'HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE
LEÇONS PROFESSÉES A L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE
PAR
FEKDINAND BRLNETIÈRE
TOME PREMIER
INTRODUCTION
QUATRIEME EDITION
PARIS
LIBRAIRIE HACHETTE ET C'
"79, BOULEVARD SAINT-GERMAIN, 7i)
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University of Ottawa
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L'ÉVOLUTION DES GENRES
DANS
L'HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE
OUVRAGES DU MÊME AUTEUR
LIBRAIRIE GALMANN-LÉVY
LIBRAIRIE PERRIN
L'HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE
LEÇONS PROFESSÉES A L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE
PAR
FERDINAND BRUNETIÈRE
TOME PREMIER
INTRODUCTION
QUATRIEME EDITION
PARIS
LIBRAIRIE HACHETTE ET C'
79, BOULEVARD SAINT-GERMAIN, 79
1906
Droits de traduction et de reproduction réservés.
AVANT-PROPOS
L'HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE
LEÇON D'OUVERTURE
IDÉE GÉNÉRALE, PROGRAMME ET DIVISION DU COURS
Messieurs,
T. I.
PREMIERE LEÇON
Messieurs,
Messieurs,
16 novembre 1889.
TROISIÈME LEÇON
BOILEAU-DESPRÉÂUX
1660-1685.
Messieurs,
Ou bien encore :
19 novembre 1889.
QUATRIÈME LEÇON
Messieurs,
23 novembre 1889.
CINQUIÈME LEÇON
Messieurs,
Le retentissement considérable de la querelle des
anciens et des modernes dans l'Europe entière, avait
été pour la critique l'origine ou le signal d'une
faveur et d'une popularité toutes nouvelles. Res-
treinte, comme nous l'avons vu, pendant plus de cent
ans, aux érudits et aux pédants ; mise par l'auteur des
Satires et de Y Art poétique à la portée des plus « hon-
nêtes gens », c'est avec la querelle des anciens que la
critique fait vérilablcment son entrée dans le monde,
140 l'évolution des genres.
1800-1820.
Messieurs,
I
MADAME DE STAËL ET CHATEAUBRIAND. 179
30 novembre 1889.
SEPTIEME LEÇON
LA CRITIQUE DE VILLEMAIN
1820-1835.
Messieurs,
i
que chose, il se trouve que nous n'en avons pas
LA CRITIQUE DE VILLEMAIN. '213
3 décembre 1889.
HUITIÈME LEÇON
L'ŒUVRE DE SAINTE-BEUVE.
1830-1865.
Messieurs,
'' ,dt^-
218 l'évolution des genres.
peut le dire. Laharpe lui-même — et le premier
peut-être, — Mme de Staël, Chateaubriand y ont aidé,
comme vous l'avez vu; et après eux Cousin, Guizot,
Villemain, d'autres encore; mais l'homme dont on
doit dire qu'après l'avoir été de son vivant, il de-
meurera dans l'avenir l'expression la plus originale,
sinon la plus complète, de ce renouvellement de la
critique, c'est dul'historien
des Causeries Lundi. de Port-Roijal et l'auteur
7 décembre 1889.
NEUVIÈME LEÇON
M. TAINE
1865-1880.
Messieurs,
ni
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M. TAINE. 205
LEÇON D'OUVERTURE
Idée générale, programme et division du cours.
PREMIÈRE LEÇON
DEUXIÈME LEÇON
TROISIÈME LEÇON
Boileau-Despréaux (166o-1685).
Espagnols, Italiens et Gaulois; Cultistes, précieux et bur-
lesques. — Boileau. — Réaction de l'esprit bourgeois
contre la littérature aristocratique. — Les Satires et la
première époque de la vie de Boileau. — Formation de
l'idéal classique. — L'imitation de la nature. — L'autorité
de la raison. — L'imitation des anciens. — Du fonde-
ment de l'imitation des anciens dans la doctrine de Boi-
leau. — La religion de la forme. — Troisième époque
de la critique, ou les règles fondées en nature et en
raison 87
QUATRIÈME LEÇON
CINQUIÈME LEÇON
La critique littéraire au XVIII'^ siècle (1720-1800).
Diffusion de l'esprit critique. — Les Journaux au xviii' siè-
cle. — Bayle, son rôle et son influence. — Considé-
rable dans l'histoire de la critique générale, sa place
est nulle dans l'histoire de la critique littéraire. —
L'abbé Dubos et la théorie des milieux. — Débuts de
Voltaire : l'Essai sur la Poé:>ie épique et les Lettres an-
glaises. — Variations de Voltaire; et comment il finit
par être plus « classique » que Boileau. — Diderot et
la critique nouvelle. — Digression sur le naturel. — De
quelques causes qui ont empêché le succès des doc-
trines de Diderot. — La renaissance du classicisme
dans les dernières années du xwn° siècle : André Ché-
nier et David. — Laharpe et son cours de littérature.
— La fin de la critique classique 139
SIXIÈME LEÇON
Madame de Staël et Chateaubriand (1800-1820).
Influence indirecte et considérable de Rousseau sur l'évo-
lution de la critique. — Deux mots sur la littérature
du temps de la Rérolution. — Mme Staël et Chateau-
briand. — Le livre de la Littérature. — L'idée du
progrès. — L'étude comparée des littératures. — Le
principe de la critique nouvelle. — Le Génie du chris-
tianisme. — Défauts et qualités du livre. — La réappa-
rition de l'idéal chrétien dans l'art. — La curiosité du
moyen âge. — Le sentiment et la description de la
nature. — Substitution de la critique des beautés à la
critique des défauts et discussion de cette formule. —
Le livre de l'Allema/jne. — Ce que Mme de Staël y
ajoute et y corrige au livre de la Littérature. — Fixa-
tion de la critique nouvelle. — Quelques mots sur le
Globe. — Pourquoi nous pouvons négliger la préface
de Cromwell 165
SEPTIÈME LEÇON
La critique de Villemain (1820-1835).
Quelques mots sur le dilettantisme et sur l'individualisme
en critique. — Cousin, Guizot et Villemain. — Du rôle
282 TABLE DES MATIÈRES.
HUITIÈME LEÇON
NEUVIÈME LEÇON
M. Taine (1865-1880).
L'œuvre : sa grandeur et sa véritable originalité. — Les
Essais de critique et d'histoire. — Le fondement de la
méthode. — Les dépendances mutuelles et les con-
nexions nécessaires. — Objection. — Le caractère
essentiel ou dominateur. — Que la détermination dont
il est l'instrument, n'atteignant pas l'individualité, n'a
pas en critique la même valeur qu'en histoire natu-
relle. — La race, !e milieu, le moment : définitions,
objections et restrictions. — La fin de la méthode : La
TABLE DES MATIÈRES. 283
LES
LES
Chaque volume, formiil in-iS, broché, avec un portrait en héliogravure, 'i fr.